運(yùn)動(dòng)員作文共9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
在第十八屆校運(yùn)會(huì)中，我最敬佩的一位運(yùn)動(dòng)員是參加眾多項(xiàng)目的“高手”——蘇逸飛。
星期五這天，是許多運(yùn)動(dòng)員最緊張的一天。因?yàn)榻裉焓潜荣愴?xiàng)目最多的一天。而蘇逸飛也是參加最多競(jìng)賽的忙碌運(yùn)動(dòng)員。他既有四百米的'預(yù)賽和決賽，又有跳遠(yuǎn)決賽，還有一項(xiàng)最最艱難也是最最重要的四乘一百米接力賽。任務(wù)繁重，責(zé)任重大！
首先，是他的強(qiáng)項(xiàng)——跳遠(yuǎn)。我與他共同到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)他的臉上異常緊張，但我也從中看出了他滿滿的自信。因?yàn)樗彩蔷哂袑?shí)力的參賽選手。果然不出我所料，他以令所有參加跳遠(yuǎn)選手恐懼與膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)——三點(diǎn)六三米擊敗了所有“勁敵”，并且“稱霸”比賽現(xiàn)場(chǎng)！
接下來(lái)，是最需要體力以及爆發(fā)力的徑賽——四百米決賽�？粗歉呤秩缭频馁悎�(chǎng)，我心中不由得有幾分擔(dān)心：“蘇逸飛是否可以取得好成績(jī)呢？我替他捏了把汗。讓我們拭目以待吧！”一槍令下，蘇逸飛毫不畏懼，大步流星地離開(kāi)了起跑線。眾望所歸，他在眾多參賽選手中脫穎而出，取得了一個(gè)在同學(xué)們眼中不錯(cuò)的成績(jī)——第四名。
最后，是最?yuàn)Z人眼球的精彩比賽——四乘一百米接力賽�！案骶透魑唬A(yù)備，砰！”他猶如一匹白色的駿馬在場(chǎng)上奔馳，那速度就像離弦的箭一般，奮不顧身地往前飛“飛”，把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，遙遙領(lǐng)先。第一棒傳給第二棒，再傳給第三棒、第四棒。我們的“接力四人組合”最后取得了第三的好成績(jī)！
逸飛同學(xué)頂住了壓力，克服了阻力，以優(yōu)異的成績(jī)完成了艱巨的任務(wù)，表現(xiàn)出了非凡的毅力和堅(jiān)持不懈的拼搏精神，是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中我最敬佩的運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
每一天清晨起床后我都會(huì)有早操需要參加，而且不管我自己愿意與否都必須接受，參加這也是沒(méi)有辦法，然而最近幾天多了許多人，這些人都是為了月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)而不斷的努力，也就是意味著這些人都是運(yùn)動(dòng)員！
當(dāng)我一個(gè)人慢悠悠的走在操場(chǎng)之時(shí)，這里早就已經(jīng)人滿為患了，許多的人把我們的跑道全部占領(lǐng)，我根本就不知道他們什么時(shí)間來(lái)的這里，然而令人感到非常重視的是，這些人真的非常新路，他們每一天的訓(xùn)練根本就不是普通的跑步那么簡(jiǎn)單，然而許多天以后這里的人依舊有許多，似乎剛剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)了很多，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們是如此的精力充沛，然而這一切都僅僅是剛剛開(kāi)始而已，因?yàn)樗麄兌夹枰Y選，不斷的.選擇出優(yōu)秀人才，這樣才可以獲得參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的資格！
也許每一個(gè)人真的需要參加以后才會(huì)明白運(yùn)動(dòng)的辛苦，然而這的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槲覀冏非蟮膬H僅就是過(guò)程，我們每一次都會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，因?yàn)榻Y(jié)果僅僅就是一瞬間，然而過(guò)程存在的時(shí)間會(huì)更加長(zhǎng)，結(jié)果僅僅就是記憶中一個(gè)普通的瞬間，然而過(guò)程已經(jīng)成為了連續(xù)的動(dòng)畫(huà)短片，因此一個(gè)人才會(huì)學(xué)會(huì)享受過(guò)程！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
每當(dāng)我看到奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，每當(dāng)我看到五星紅旗在國(guó)歌的伴奏聲中冉冉升起時(shí)，我的心中就會(huì)有無(wú)限的崇敬。
假如我是一名游泳運(yùn)動(dòng)員，我將盡我最大的努力在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上發(fā)揮出色，奪取金牌。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的哨聲在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上響起，我和其他它國(guó)家的選手們都像青蛙一般“撲通”一聲跳進(jìn)游泳池中，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕地向前游去。開(kāi)始，我和其他他選手的速度都差不多，可是，游完一圈后我的'體力明顯不如歐美那些選手，落后了很多，只排在了倒數(shù)第二位。這時(shí)候，四周響起了有節(jié)奏的叫喊聲；“中國(guó)隊(duì)，加油！中國(guó)隊(duì)，加油！”在水波里我聽(tīng)到了我的好朋友在為我加油，也聽(tīng)到了老師在為我加油，聽(tīng)到了全中國(guó)人民都在為我加油。這時(shí)，有一股“神奇”的力量從頭傳到了我的腳，我全身像有使不完的力量，一鼓作氣，只見(jiàn)我猶如一支離弦的箭，一個(gè)勁地沖向終點(diǎn)，把那些藍(lán)眼睛、高鼻子的外國(guó)選手甩在了我的身后。馬上就要沖刺了，一決勝負(fù)的時(shí)刻就要到了，我使出最后力氣進(jìn)行沖刺了，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
這時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我自己也忍不住熱淚盈眶，激動(dòng)的眼淚爭(zhēng)先恐后地從眼眶里流出來(lái)，我站在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)著國(guó)歌，看著冉冉升起的五星紅旗，我為我是一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員而感到驕傲......
理想是帆，揚(yáng)起我對(duì)生活的希望；理想是船，載著我駛向彼岸。
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員，我一定會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
下午的體育課，老師告訴大家：學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì)，這節(jié)課我們班將進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選拔。同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我心想：別看我的個(gè)子不高，但跑步還是可以的.！
體育老師將我們帶到操場(chǎng)上，做完熱身運(yùn)動(dòng)，男女生分組選拔開(kāi)始了！首先男子組的跑步選拔。“預(yù)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，男生們便像脫韁的野馬一樣群奔出去。顧斯跑得飛快，眼看就要到終點(diǎn)了，就在這個(gè)節(jié)骨眼上，他的鞋飛了出去，雖然鞋沒(méi)過(guò)終點(diǎn)，但人卻過(guò)了終點(diǎn)。輪到我們女生了�！案骶透魑弧蔽业男耐煌坏靥�，怕起跑慢了吃虧，又怕?lián)屌芰擞绊懘蠹�，猶豫之間起跑還是慢了半拍…。我拼命追趕——只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲呼呼，耶！我終于追上她們了，哎，可惜已過(guò)終點(diǎn)，我很失落！
跳遠(yuǎn)選拔開(kāi)始了，我又充滿了希望……也不知怎么回事——女生們都跳得差不多遠(yuǎn)。輪到我了，我微微下蹲，雙臂用力后擺，身體奮力向上騰起，快落地時(shí)，我身體全力前傾——這可是體育老師傳授的絕招哦！我自我感覺(jué)不錯(cuò)，可惜了這次的成績(jī)不算，原來(lái)，“火眼金睛”的老師發(fā)現(xiàn)我起跳的時(shí)候越線了，要我再來(lái)一次。這次，我?jiàn)^力一躍，終于脫穎而出。我好高興��！
緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)員選拔賽在下課鈴聲中落下了帷幕…
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
今天下午，媽媽帶著我來(lái)到了體育館打羽毛球。
走進(jìn)體育館，里面好大，有好多人在打球，還有打乒乓球，桌球。在那里有很我認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨，他們打球可厲害啦！就像奧運(yùn)會(huì)上的.運(yùn)動(dòng)員一樣，你一下，我一下，打得滿頭都是汗，我也想打，可是媽媽不讓我打，說(shuō)我太小了沒(méi)力氣，跟我打球沒(méi)勁道，我辦法，只好看媽媽和叔叔阿姨們打，媽媽打球很“垃圾”，當(dāng)別人打了一個(gè)很重的球打到左邊，可媽媽自己人在左邊卻接不到，媽媽真得很差，我站在一邊看一邊哈哈大笑，還說(shuō)我不會(huì)打球，你自己也不是一樣嗎？這時(shí)，我想：我長(zhǎng)得像爸爸一樣高時(shí)，我一定會(huì)打球好棒，跟劉翔一樣參加奧運(yùn)會(huì)，那時(shí)，媽媽就不會(huì)看不起我了。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
四月二十七日下午，行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在四年級(jí)組的800米跑道上有一個(gè)瘦弱的男生，他就是我們班的王超眾。王超眾身旁都是強(qiáng)壯無(wú)比的高個(gè)兒，我們都為他捏著一把汗。
發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去，只有王超眾不小心踉蹌了一下，但他很快穩(wěn)住并使出全身的力氣追了上去。努力，努力，再努力，他終于從最后一名追到了第四名。他又用力，追上了第三名�？擅黠@的`他不能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。第三圈過(guò)后，每位運(yùn)動(dòng)員都精疲力竭，王超眾更是有點(diǎn)體力不支，又從第三滑到了第四。眼看要沖刺了，200米……100米……王超眾與第三名只有一步之差，我們大聲吶喊：“王超眾，加油！王超眾，加油！”王超眾聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì)聲，不知從哪里來(lái)的一股力量，讓他爆發(fā)了，在快到終點(diǎn)的兩三米里，他咬牙沖過(guò)了終點(diǎn)，精疲力竭地癱倒在地上！同學(xué)們鼓掌喝彩，他取得了年級(jí)第三名。
我想：人的精力是有限的，人的體力也是有限的，但我們可以在可承受的范圍內(nèi)沖一沖，沖出生命的光彩，奏出生命的最強(qiáng)音。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
“吱吱聲和吱吱聲猜猜這是什么小動(dòng)物？順便說(shuō)一下，它是一只小倉(cāng)鼠。
我家有兩只小倉(cāng)鼠，一男一女。兩者看起來(lái)都像運(yùn)動(dòng)員”爬上爬下。尤其是對(duì)公眾來(lái)說(shuō)，他們幾乎一整天都沒(méi)有休息。
他們聰明的腦袋上長(zhǎng)著明亮的眼睛，好像在尋找食物。每當(dāng)我喂它們時(shí)，它們敏銳的嗅覺(jué)總能幫助它們從凌亂的木屑中找到食物。有時(shí)，它用強(qiáng)壯的后腿梳理皮毛，就好像一位紳士正在整理他的西裝。
倉(cāng)鼠，顧名思義，喜歡吃谷物和干果。倉(cāng)鼠非常擅長(zhǎng)剝瓜子。他們用牙齒咬瓜子，并以極快的'速度挑出瓜子。
有時(shí)他們會(huì)爬到鐵棒前玩耍，倒立，攀爬，頑皮地打翻水杯，讓我給它倒?jié)M水。有時(shí)候它們會(huì)在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在籠子里跑來(lái)跑去。而且，不管他們跑了多少圈，他們都不會(huì)暈倒，就好像他們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)一樣！
倉(cāng)鼠真的很像世界級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)員和我最喜歡的小動(dòng)物。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇8
我想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員的目的就是想為國(guó)家爭(zhēng)光為父母家人爭(zhēng)臉，讓家鄉(xiāng)父老為我高興，我練了兩年半了，我的基礎(chǔ)知識(shí)也學(xué)得差不多了。
我每天下午來(lái)到操場(chǎng)上第一步就是跑十圈，就去拉素質(zhì)，之后老師再發(fā)球我們?cè)倬毲�，練球的過(guò)程中我的拿球方法不正確老師給我糾正過(guò)來(lái)了。
我向大家說(shuō)我以后一定要克服困難，等我長(zhǎng)大了我要當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員我還要堅(jiān)持下去每天都要去打球，我打比賽的時(shí)候我還給他們來(lái)了一個(gè)三步跨籃。
我打球還要知道配合有一次我去打比賽的時(shí)候我傳球力度不到位，球被別人搶走了我很生氣我就蓋他們的.帽，我一拍球讓我們班的隊(duì)長(zhǎng)接著了，他傳球給我我沒(méi)接好一下砸著鼻子了老師說(shuō)以后打球一定要接球接到位。
我還要繼續(xù)打比賽，還要上電視，我的老師叫大平每天放學(xué)回來(lái)找他教我打球從此以后我在學(xué)校有老師管在家有教練管。
我們家有3張獎(jiǎng)狀都是比賽的的我比賽的時(shí)候很緊張，我心里就想我一定要堅(jiān)持下去把這場(chǎng)比賽打完好多拿幾張獎(jiǎng)狀，還要堅(jiān)持比賽老師再讓我多打幾場(chǎng)比賽，我現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的都很好，我還要配合比賽爭(zhēng)取下次再跟隊(duì)長(zhǎng)打比賽。
我有一次放學(xué)去打球的時(shí)候我的王老師給我們幾個(gè)籃球隊(duì)員說(shuō)我現(xiàn)在不在這就讓隊(duì)長(zhǎng)管著帶你們練球，我的隊(duì)長(zhǎng)叫強(qiáng)恩蒼，他在我們學(xué)校每次打球都很出色有一次我們?nèi)ゴ虮荣惒门姓f(shuō)，十分就算贏我們的隊(duì)長(zhǎng)就連續(xù)投了三球都進(jìn)了我的隊(duì)長(zhǎng)傳給我了一個(gè)球我來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身進(jìn)去了。
我們現(xiàn)在在學(xué)校跑完步拉完素質(zhì)沒(méi)事就打比賽，我們打比賽的時(shí)候就不知道配合，光亂打我們幾個(gè)人打球的時(shí)候就是一人一分誰(shuí)沒(méi)進(jìn)就罰他跑一圈，最后我們幾個(gè)人都進(jìn)了。
有一次打完球天黑了老師讓我們打比賽3個(gè)人一組，他們3個(gè)人一組杜老師說(shuō)那組進(jìn)10分都贏了，杜老師一吹哨我們都開(kāi)始打了，我拿著球傳給了隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)投進(jìn)我就蹦起來(lái)接著球來(lái)了個(gè)3步跨欄就進(jìn)了，我們打了很晚了，我們組進(jìn)了7分他們組進(jìn)了6分只差了1分我們很高興杜老師就讓他們組一人做了50個(gè)深蹲跳才能回家。
我們把球打完把球送回去后我們的隊(duì)長(zhǎng)就被老師叫走我們也去了，老師在指導(dǎo)我們明天下午第二課堂來(lái)，練球再跑5圈跑完之后再來(lái)拉拉素質(zhì)之后王老師過(guò)來(lái)了給我們說(shuō)，一會(huì)你們要和女隊(duì)員們打比賽，我們都大聲說(shuō)行。
我們放學(xué)之后老師在給我們指導(dǎo)著，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們?nèi)ズ团虮荣�，杜老師說(shuō)20分鐘結(jié)束比賽10球贏，我那是進(jìn)了3球女生進(jìn)了2球，我們的杜老師說(shuō)女生快追上來(lái)了你們要加油；我們的隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)球就來(lái)了一個(gè)跨籃，杜老師說(shuō)再有2球男生就贏了，我們的副隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)球來(lái)就來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身球進(jìn)了，我有投了一個(gè)3分球沒(méi)進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)恩倉(cāng)接過(guò)球來(lái)投3分球竟然進(jìn)了。
就這就是我想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，我等到我長(zhǎng)大以后我就要去國(guó)家隊(duì)打籃球，我要在那得一個(gè)金牌回來(lái)讓我家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和家人老師都為我高興。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇9
理想是前進(jìn)的腳步，理想是成功的見(jiàn)證，理想也是向前的動(dòng)力。古今中外，哪一位成功的人不是有著理想作為前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定他的努力和判斷的方向。而我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
小時(shí)候，我經(jīng)�？吹诫娨暲锏腘BA賽場(chǎng)上的球員那強(qiáng)健的身材，精準(zhǔn)的投籃和帥氣的扣籃。一場(chǎng)下來(lái)竟得個(gè)數(shù)百分。這對(duì)打得好的成年運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)也是遙不可及。
從此我對(duì)打籃球非常熱愛(ài)，經(jīng)常到籃球場(chǎng)里打籃球，可是這球非常不聽(tīng)話，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，我感覺(jué)不是我控球而是球控我。這時(shí)父親過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)控球首先得要掌握技巧，用手腕發(fā)力，手指接觸球面，手心不能碰球，還要多加練習(xí)，光這個(gè)控球都要練上好幾年呢，等這個(gè)控球練到爐火純青時(shí)你就可以隨心所欲的做任何動(dòng)作。”我聽(tīng)了之后，腦海里浮現(xiàn)出我做籃球動(dòng)作那精彩的場(chǎng)面。于是我就開(kāi)始練習(xí)控球，但是過(guò)了幾天我心想，控球得要好幾年才能可練好，還是先練投籃吧。可是練投籃的時(shí)候，這球不是飛到半路上掉下來(lái)，就是給我一個(gè)猛烈的'擁抱，痛的我呲牙咧嘴，我心里一橫憤憤的說(shuō)：“不練了”。父親聽(tīng)到了就耐心的對(duì)我說(shuō)：“做事要持之以恒，不能三心二意。你看你幾天練控球，幾天連投籃的，這樣下去啥也練不好。我給你舉個(gè)例子吧：著名的籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹小的時(shí)候被認(rèn)為資質(zhì)不好，不讓打籃球，但他毫不氣餒，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終帶領(lǐng)公牛隊(duì)連續(xù)六次獲得NBA總冠軍�！蔽衣�(tīng)了之后又對(duì)籃球充滿了無(wú)限的向往。
現(xiàn)在的我對(duì)控球，投籃，三分球，樣樣都好。但是我不會(huì)因此而驕傲，因?yàn)槲抑劳ㄍ鵑BA的道路還很漫長(zhǎng)，不管這條道路有多坎坷崎嶇，我都會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力奮斗！為了理想而加油！
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