運動的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
炎熱夏日，太陽火辣辣地烤著大地，整個世界像個大火爐。但即便這樣，仍抵擋不住我參加這場親子農(nóng)場運動會的決心。遠方的農(nóng)場，我們來了！
一來到農(nóng)場，教官向我們介紹了一天的活動內(nèi)容：早上獨輪車接力、“憤怒的小鳥”、拼聲貝比賽；中午野炊；下午運球比賽、捉泥鰍、背氣球接力……怎么樣，光聽這些游戲的名字，就讓你蠢蠢欲動吧？
來到第一個挑戰(zhàn)區(qū)——獨輪車接力時，我又緊張又興奮。聽完教官介紹比賽規(guī)則，一場激烈的比賽拉開帷幕。一開始，我推著獨輪車跑得飛快。但想不到的'是，獨輪車又重又沉，很難掌握。而且它名副其實，名為“獨輪”，理所當然只有一個輪子，這讓我更加難以駕馭，只好放慢了前進的速度。果然印證了那句古話——欲速則不達。
來到第二關——“憤怒的小鳥”。一聽這個名字我就心花怒放。我把一只“小鳥”架在彈弓上，“嗖”的一聲，倒下了一只偷鳥蛋的“綠皮豬”。大家都夸我是個“神射手”。后來，我再次射中了一只“綠皮豬”，為本方團隊贏得了寶貴的10分。要知道，我們每個人的表現(xiàn)都會計入團隊總分的哦！經(jīng)過一天的拼搏，我們的團隊獲得了總分第二名的好成績！
運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了。這次活動不僅讓我體驗到了親子協(xié)作的樂趣，更讓我懂得了團隊精神的重要性。能在快樂中學習，真讓人欣喜若狂。以后還有這類活動，我一定還要踴躍參加！
運動的作文 篇2
一年一度的運動會開幕了，早上我們到校后，班主任就讓我們在教學樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗，涼風陣陣，是個適合運動的好天氣。
來到體育場內(nèi)，一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風飄舞，同學們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的口號。
運動會緊張有序的進行著，我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了，我和參加比賽的同學來的點名處做準備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令，我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利，跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來，慢慢的.掉了隊，我看看前面的同學，產(chǎn)生放棄比賽的念頭，可看著給我加油的同學和老師。我想暗暗地想：“我一定要堅持跑完，老師曾經(jīng)告訴我：‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅持到底的精神’。”于是我咬緊牙關向前沖去，只聽到耳邊的風呼呼直響，跑到漸漸向我身后退去，快到終點了，我兩眼一閉，猛地向前一沖，同學們都為我鼓起了掌。
雖然在這次比賽中我沒有取得名次，但我沒有放棄比賽，中途退場，我感到非常驕傲。
關于秋季運動會的作文，秋季運動會如火如荼的進行著，運動健兒們在跑道上揮灑著汗水，成功屬于努力奮斗的人。下面是關于秋季運動會的作文，希望能幫助到你！
運動的作文 篇3
近一段時間我們東湖小學被濃濃的歡樂氣息包圍著。“馬上要舉行運動會了!”這個消息像春風一樣吹遍了學校。
時間飛快眨眼運動會的日子就到了。
瞧我們班的數(shù)學尖子沈澤宇他拿著網(wǎng)球拍雄糾糾氣昂昂地走來。賽前他夸下海口：“我的對手永遠是我的手下敗將!”對方不以為然。我想這小子也太囂張了比賽還沒開始究竟誰輸誰贏還不知道呢？一開始他就給對手一下馬威來了個“橫掃千軍”。對手使出喝奶的力氣一揮拍啊網(wǎng)球飛出了場外�！耙�!”沈澤宇大叫。一場比賽下來對手狼狽不堪他們只有撿球的份好像不是來比賽的而是來撿球的。我大吃一驚沈澤宇吃了什么藥變得那么厲害了!真是士別三日當刮目相看!
我參加了跳遠的比賽。輪到我了我憋足勁一跳糟糕我的腳扭了一下。這一扭非同小可像是扎進了一只釘子疼得我走起路來一瘸一拐的我也差點因“傷”退出比賽。接下來的兩跳更糟糕我都不好意思說了。看來奪冠的.希望已經(jīng)沒有了只能眼睜睜地看著別人跳了。只見我班的xx一陣猛跑接近終點時雙腿略一彎曲猛地向前一躍她的成績足足比我遠了二十厘米。
捧著獎狀臉上露出了笑容金佳麗拿著獎狀到處宣揚……得獎的同學個個都樂開了花。
運動的作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績�！�
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的王葉奮力向前沖，終于取得了本項目的第一名的好成績。
女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍；童馨——女子400米冠軍，200米亞軍；李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的'勁跑中，當?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恒的人才可笑呢！他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結(jié)果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示運動會是一個有競爭，有夢想，有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺，更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經(jīng)說這個班級不是很團結(jié)，但是現(xiàn)在我認為為了集體項目，每個人都會盡力為班上爭光，由此可見還是一個團結(jié)的大集體，我感到很高興。
當我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓練時，由于沒有配合好，使集體都訓練不好，而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學，當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中，我重復的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓練，我心里沒有怨言，因為這是集體的項目，也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風涼話，都是一個班，同樣是一個項目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢？那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中，不僅看到了每個同學的優(yōu)點，使我對這個班更自信，這是一個優(yōu)秀的班級，我很榮幸是班上的一員。
運動的作文 篇5
星期四的下午是運動會，我非常興奮。
到了下午運動會開始了。我們班先參加了實心球，金老師讓吳諾惜等幾位同學去比賽，他們不負眾望，得到了第一名。
最后一個項目是拔河。金老師先讓十個男生和十個女生去拔，他們立刻把隊形站好了。比賽開始了，只見我們班的同學兩腳用力蹬地，身體向后傾斜，緊緊的.拽著繩子，就像怕繩子跑掉似的。不一會兒三（12）班的同學都倒了，第一局我們班勝利了。第二局開始前，體育老師讓我們交換位置。交換位置后，比賽開始了。我們班的同學在操場上大聲喊：“三（6）班加油，三（6）班加油……”比賽的同學一聽，仿佛吃了大力丸一樣，都用力地往后拽，這一拽又把三（12）同學拽倒了。第二局還是我們?nèi)?）班勝利。第三局還沒有開始，三（12）班的同學就偷偷地往后拽繩子，這一下我們就輸了。我們一個個都哭了。
這次比賽，也讓我明白了，團結(jié)就是力量。
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