運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
十月那颯颯的秋風(fēng),暗涌的是激情與活力,噴薄的是青春無與倫比的張狂!
當(dāng)我踏入企盼已久的甚至說是略帶一絲敬畏的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,心就一下子被拉扯其中,仿佛全身的細(xì)胞都被激活,浸潤(rùn)其中。我先雙手叉腰,右腳后根抬起,腳尖著地用力轉(zhuǎn)自己的腳腕,正當(dāng)我躍躍欲試的時(shí)候,突然,腿抽筋了。我猛的蹲下身子,什么!這么關(guān)鍵的時(shí)候竟然掉鏈子了,為了這一千五百米,我曾無數(shù)次的起跑與沖刺。紅色的跑道,承載著我多少汗水,一條紅線,又記載了我著多少成敗。終于迎來這最為關(guān)鍵的一刻時(shí),卻豆大的汗珠從我額頭上滲出,我顧不及去擦拭,卻看見發(fā)令已指在鐵板上。我緊緊盯著那扣動(dòng)扳機(jī)的手指,那是一只蒼白瘦弱的手指,仿佛那么無力。那手指緊了緊,我的心跟著懸了起來,突然,那手指竟慢慢挪開。我正在詫異時(shí),那位手持發(fā)令的老師竟向我走來,不覺,我緊皺的額頭竟在她溫和的目光的注視下漸漸舒展開來。她甜美的聲音仿佛春風(fēng)一般吹進(jìn)我的心房。"還疼么?""沒沒事。"我的頭搖的像個(gè)小撥浪鼓。她嘴角微微上揚(yáng),用那瘦弱的小手輕輕拍拍我的肩膀,吐出幾個(gè)字"加油!"我的目光隨著她的身影回到了發(fā)令臺(tái),卻早已忘記了方才的疼痛。她向我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,我勾了勾嘴角,又瞥了一眼那瘦弱蒼白的`手指,扭頭正視前方。一聲響,將她的期望和我的感動(dòng)相融合,轉(zhuǎn)化為無限的動(dòng)力,揮灑在這飽含我們辛苦與期望的賽道上努力的奔跑此時(shí)只為在終點(diǎn)看到她那欣慰的笑容,和那雙瘦弱的小手。
那些深埋在心靈深處的美好回憶是任憑歲月的掠奪,光陰的征討也依然烙印在腦海深處。那瘦弱的小手,那永遠(yuǎn)的一瞥是我最珍貴的回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期五,學(xué)校舉行了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,不一會(huì)兒老師就叫我們到體育館前排隊(duì),等待入場(chǎng)式,過了一會(huì)兒,入場(chǎng)式開始了,我們邁著整齊的步伐來到了操場(chǎng)上,我們拐了一個(gè)彎道,走到了草地上,全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍開始了升國旗儀式,然后是學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表和陳校長(zhǎng)講話,緊接著就是全體廣播操比賽,聽著熟悉的音樂,同學(xué)們做得非常標(biāo)準(zhǔn),非常投入。
接下來是正式的各項(xiàng)比賽,我的`項(xiàng)目是:60米男子短跑和400米男子跑步,另外還參加了團(tuán)體跳長(zhǎng)繩和50米迎面接力賽。60米跑跑還行,400米跑得我氣喘吁吁的。但是讓我沒想到的是,400米我取得了第三名,比起上次運(yùn)動(dòng)會(huì)有了進(jìn)步。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目開始了,那就是50米迎面接力賽。比賽一開始耳邊就響起了同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,我一直想著拿第一,到了我的時(shí)候,我接過王翊婷手中的棒子一直往前沖,最后在大家的共同努力之下,我們班拿了第一,真是太開心了。大家都豎起大拇指夸我沖刺的速度像牛呢!媽媽親了我一口,張老師也夸獎(jiǎng)了我呢!
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,我們班拿到了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是讓我感到又累又開心!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期五的那天,我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這一天,我們都是那么地快樂。
當(dāng)李老師告訴我們星期五那天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們是多么地興奮,多么地
開心啊!全班幾乎所有人都?xì)g呼了起來。
這個(gè)星期,我們?nèi)喽荚跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三項(xiàng)項(xiàng)目:1、移動(dòng)投籃2、集體跳繩(也就是8字跳繩)3、30米往返障礙接力。我們都不怕辛苦,利用課堂上的時(shí)間,去練自己有的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
比賽已經(jīng)開始了,老師給我們安排了地方坐了下來,運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備比賽,第一項(xiàng)是移動(dòng)投籃,老師一發(fā)令,他們就開始投籃了,2個(gè)人拿著籃筐,站在呼啦圈的范圍之內(nèi)動(dòng),投籃的人站在3米界限以外,每人循環(huán)投球。設(shè)定時(shí)間為2分鐘,看誰進(jìn)的球多。每隊(duì)另設(shè)一名隊(duì)員負(fù)責(zé)撿球。運(yùn)動(dòng)員們都很緊張,不過他們都全力以赴著。好了,2分鐘到了,我們一共投了43個(gè),是第2名。
第二項(xiàng)是集體跳繩,老師帶著他們練習(xí)了一下,后來比賽就開始了。搖繩者之間距離為3米。跳繩隊(duì)員站在搖繩者側(cè)后方。裁判員發(fā)令后,開始搖繩,第一名隊(duì)員跳繩一次后跑到另一名搖繩者的左側(cè),繞到右側(cè);第一名隊(duì)員跳繩一次后,第二名隊(duì)員緊接著進(jìn)行,依次進(jìn)行;比賽形成“8”字進(jìn)行。開始我們還算是很順利的,中途“死”了2次,不過又很快地救“活”了過來。他們接得很好,“142”、“143”、“144”,“好,時(shí)間到!辈门袉T宣布。哇,一共跳了144個(gè),打破記錄了。
第三項(xiàng)是30米往返障礙接力,由參賽隊(duì)員在指定起點(diǎn)出發(fā),途中穿過障礙物(跨欄架)后,繞過標(biāo)志桶返回再穿過障礙物到起點(diǎn)進(jìn)行接力,最后一個(gè)參賽隊(duì)員完成為結(jié)束,看誰用的時(shí)間最短。運(yùn)動(dòng)員很多都是在跨欄架那里被堵住的,張桂娜就在那里摔了,她手臂都受傷了,但她還是堅(jiān)持完成了跑步。我們旁邊的人都為他們加油,后來我們也出色地比完了賽,成績(jī)也還不錯(cuò)。
這次比賽,真開心啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
他叫阿平,作為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,他有著另人羨慕的2米多的身高,而且阿平在場(chǎng)上的位置還是一個(gè)得分后位。這更讓他在場(chǎng)上顯得鶴立雞群。
說得也怪,阿平從小就出生在一個(gè)貧苦的家庭里,父母都只是工人,甚至兩人對(duì)于籃球更是一無所知。但是就在這一個(gè)看似與藍(lán)球毫無瓜葛的人家里,卻誕生了一個(gè)籃球的天才,正是這個(gè)籃球天才,點(diǎn)燃了故事的塵封。
背負(fù)著兩枚國內(nèi)的總冠軍戒指,阿平乘載著千千萬萬中國人的'理想,踏上了遠(yuǎn)在大洋彼岸美國的NRA征程。
來到這里,阿平十分的不適應(yīng)。對(duì)于他來說,國內(nèi)的生活現(xiàn)在最值得他留戀了。到了這里,見到的隊(duì)友全是黑人,而且因?yàn)榍岸螘r(shí)間一直在國內(nèi)訓(xùn)練,也沒有一點(diǎn)時(shí)間接觸到英語,所以,在與隊(duì)友的交流和日常的交往中,阿平可以說是人生地不熟,讓他感到華盛頓的生活很難讓自己適應(yīng)。
但來到這里一段時(shí)間后,阿平的實(shí)力漸漸地讓教練和他的隊(duì)友們所認(rèn)可。很快,在這樣一支缺少得分后衛(wèi)的球隊(duì)里,阿平可以說無所不能。對(duì)陣夏洛克的比賽中,阿平得到了他加盟球隊(duì)以來的第一次首發(fā)機(jī)會(huì),他也沒讓教練失望,上場(chǎng)28分鐘,他就砍下了15分和8次助攻的出色表現(xiàn)。正是這一次的出色表現(xiàn),讓阿平在此后的幾場(chǎng)關(guān)健比賽中擔(dān)任首發(fā),而他的表現(xiàn)更是一場(chǎng)比一場(chǎng)發(fā)揮出色,讓球隊(duì)神奇地從聯(lián)盟第六升至到榜首。很快,阿平就深深地被華盛頓的球迷記住了。
其實(shí),讓華盛頓球迷記住阿平的,不僅是因?yàn)樗谐錾那蚣迹驗(yàn)樗L(zhǎng)著一副不俗的面孔,這讓華盛頓的女球迷都為之傾倒。
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