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運(yùn)動(dòng)作文400字精品(5篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
今天，學(xué)校舉行了一場盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上六點(diǎn)鐘我們懷著愉快的心情來到學(xué)校，這時(shí)太陽已經(jīng)在天空上焦烤著大地。在這樣的天氣里它并沒有影響我們的心情。
不久，我們就到了二中的體育場上，比賽就要開始了，盡管比賽項(xiàng)目很多，可牽動(dòng)人心的還是女子800米的比賽了，我們班丁宇同學(xué)就參加了這項(xiàng)比賽。
只聽一聲哨響，比賽開始了，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性;不急不躁，似乎在等待著最佳的超越時(shí)機(jī)。顯然是早已胸有成竹;其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)同學(xué)雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可仍然咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第三圈了，丁宇仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位同學(xué)都急得紅了眼，恨不得生出一對(duì)翅膀拼命的追隨終點(diǎn)的臨近。拉拉隊(duì)的吶喊聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后三十米了，出人意料的`情況發(fā)生了，只見六(2)班的一位同學(xué)加速，似流星趕月一般，轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，和丁宇并駕齊驅(qū)了，只剩下最后幾十米的距離來分明勝負(fù)了，這時(shí)，拉拉隊(duì)的嘴巴仿佛像被膠布封上了一般，發(fā)不出聲。同學(xué)們的心吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。最后丁宇第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800米的角逐，800米的較量;不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏;獲得的不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
星期六早晨，同學(xué)們起了個(gè)大早，太陽公公也露出久違的溫暖微笑，似乎在預(yù)祝今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能大豐收。
活動(dòng)在人聲鼎沸的校園中揭開序幕，第一個(gè)節(jié)目是運(yùn)動(dòng)員的創(chuàng)意進(jìn)場，高年級(jí)將黃色小鴨放在頭頂上，好搶眼，我們四年級(jí)將自己彩繪的小太極面罩戴在臉上，好酷喔！我們抬頭挺胸、精神抖數(shù)的昂首闊步，我們是熱情活潑的'小太極，今天要秀出好成績，緊接著就是我們最期待的班際拔河冠亞軍賽了，比賽哨音一響，當(dāng)下所有同學(xué)奮力一搏，所有加油聲、剎剎聲都消音了，此時(shí)的我，腦海中只剩下——-我要挺住、用力拉過來——-，等哨音再起，我聽到大家的歡呼聲，忍不住跳了起來，我們竟然贏了最有冠軍像的對(duì)手，大家信心大作，第二場很輕松就把對(duì)方拉過來，贏得最后的勝利。我激動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚，回想初賽第一場，因?yàn)榇笠猓覀冚斄�，若不是老師的鼓�?lì)，陪著我們?cè)俳釉賲柕木毩?xí)，怎么可能反敗為勝�；叵肜蠋熣f過的話：“拔河前后時(shí)間才一分鐘，不管怎么樣都要挺住，不要放棄�！蔽蚁耄覀儼嗑褪沁@樣贏的。
這是一場精采無比的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然每個(gè)人都拖著疲憊的身子回家，可是臉上卻洋溢著滿足、快樂的笑容。感謝一同奮斗的老師和好伙伴，沒有你們，就沒有今日甜美的回憶。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
今天是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們抱著希望來到了體育場。運(yùn)動(dòng)會(huì)儀式開始了，校長開始致辭……我宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。啪啪啪啪低下傳來掌聲。
第一項(xiàng)是小足球射門，請(qǐng)參加小足球射門的“運(yùn)動(dòng)員”來這里排隊(duì)，唐老師用洪亮的聲音喊道，于是我們開始了激烈的比賽，到我了，我猛地一踢，球咕隆！咕��！的滾著，彭的一聲球進(jìn)了，我興奮的去撿球遞給了下一個(gè)同學(xué)，就這樣一份一秒的過去了，教練吹了一聲哨，我們停止了比賽，我問陳老師：我們踢了多少個(gè)？陳老師說：十二個(gè)，我高興地笑了。
回到了座位上，我問唐老師：唐老師下一項(xiàng)是什么？唐老師說：是跳長繩，我又問：那我們現(xiàn)在是否要去練呢？唐老師說：好現(xiàn)在就練，跳長繩的'到我這里來排隊(duì)跳，唐老師開始甩繩了我們一個(gè)接一個(gè)的跳來跳去，哎喲！隨著聲音我們的臉朝聶安琪看去她不小心，摔了個(gè)大馬趴，別管她我們繼續(xù)跳，這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的，于是我們又一個(gè)接一個(gè)的跳了起來，聶安琪站了起來繼續(xù)跳了起來。
這時(shí)廣播中說三年級(jí)要入場了，我急急忙忙的跑到大操場，預(yù)備，比賽開始！我們一個(gè)一個(gè)的跳到我了，我非常緊張，因?yàn)槲液团卤焕K子打到，但是我還是勇敢的沖了上去，比賽結(jié)束！這時(shí)裁判員說，我們跳了八十八個(gè)，三班跳了兩百多個(gè)，四班跳了一百多個(gè)，而二班則跳了九十九個(gè)，唉！我們輸了，但是陳老師鼓勵(lì)我們說：沒關(guān)系明年再努力，于是我們開開心心的過了這個(gè)上午。
我覺得這個(gè)上午過的非常開心！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——跳繩，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的子彈殼。比賽結(jié)束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令槍，就會(huì)把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來，就大膽了，槍聲響了，我在裁判扔子彈前，對(duì)裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要槍聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭 。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的`是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？
我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆妱e人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì)因?yàn)榈玫蕉澙贰?/p>
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
在這個(gè)金秋十月的日子里，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員懷著一顆緊張的心，來到了操場上。
“請(qǐng)參加小五男子組女子組800米馬上到檢錄處報(bào)到�！甭牭竭@句話，我的心不由得緊張起來，跟老師說了一聲，趕緊跑向檢錄處。男生們跑完了，沒有一個(gè)名次，就看我們的了。
隨著一聲槍響，我像一只離玄的箭一樣跑了出去。這時(shí)，我想起了，我是參加800米，我的優(yōu)勢(shì)在與耐力好，最后沖刺快，我要留點(diǎn)力氣在后面，漸漸地我放慢了速度，有些同學(xué)超上了我，我心想：他們遲早要沒力氣的，到時(shí)追上他們。第一圈快到了，這時(shí)，我聽見了正在參加跳高的仇玉亭為加油的'聲音，我更有力氣了。啊還差100米，就到了，這時(shí)，跑在后面的陳怡歡追上了我，雖然她是我們班的，但我不能輸給她。我奮力沖去，超了一個(gè)又一個(gè)，終于跑到了第四，我已經(jīng)沒力氣了，不想再超了，我就保持速度，不讓人家超上我，功夫沒白費(fèi)，我為班級(jí)加了5分，太好了！
雖然400沒進(jìn)決賽，但還是一個(gè) 令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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