【必備】運(yùn)動(dòng)作文600字5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　 赤色的跑道上，有運(yùn)動(dòng)員揮灑的行水；綠色的場(chǎng)地上有同學(xué)們吶喊助威的加油聲。運(yùn)動(dòng)員們用自信、耐力、技工，演繹出不同凡響的旋律，在每一輪的賽程中拼搏出屬于自己的.天空。

　　“do”第一

　　我們班的李奕棋在800米的男子決賽中榮獲第一。瞧！發(fā)令槍響后，他嗖的一聲飛出去，跑在第二。再接下去的幾圈征途中，他勻速地向前奔跑著，一直保持在第二、三的的位置上。他任汗水流濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然奮力拼搏著。因?yàn)樗�心中只有一個(gè)信念：為了502班的榮譽(yù)，拼——一圈……兩圈……三圈……最后的沖刺，只見(jiàn)他勻速的吞吐著氣息，前胸盡量向前挺著，雙手輕松地?cái)[動(dòng)著，雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛，目光灼灼朝著那根藍(lán)色的終點(diǎn)線(xiàn)“飛”去！耶！他獲得了第一�！癲o”吹響了紅色的旋律。

　　“rei”第二

　　“女子800米決賽準(zhǔn)備！”廣播里傳來(lái)信息，運(yùn)動(dòng)員們各就各位。“砰——”發(fā)令槍響了，紀(jì)甜甜如離弦的箭一般沖了出去。一圈過(guò)去。兩圈過(guò)去。三圈過(guò)去。終于到了最后五十米沖刺跑，“老班”在紀(jì)甜甜旁和她一起跑。一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，紀(jì)甜甜會(huì)拿第幾？耶！紀(jì)甜甜獲得了第二。“rei”吹響了橙色的旋律。

　　“ME”堅(jiān)強(qiáng)第三

　　今天，要跑800米的張瑞妍身體有些不舒服，她卻忍痛跑了下來(lái)，還拿了第三，多么堅(jiān)強(qiáng)！“me”吹響了黃色的旋律。

　　“do”“rei”“me”……吹響了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不同凡響的旋律，奏成了一首首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，譜寫(xiě)出一張張可愛(ài)的五線(xiàn)譜。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　今年4月28日，我們迎來(lái)了校第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、場(chǎng)下一片沸騰。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。

　　有的在緊張地做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在檢查運(yùn)動(dòng)器械……場(chǎng)下的同學(xué)揮動(dòng)著小彩旗，一邊有節(jié)奏的揮舞著小旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學(xué)興奮地用吹著口哨……

　　二百米比賽開(kāi)始了，場(chǎng)下的同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的喜悅，“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來(lái)，舉目眺望。

　　比賽一項(xiàng)接著一項(xiàng)，時(shí)間飛速地向前轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，接力跑比賽就要開(kāi)始了，我的心緊張得砰砰直跳。那是因?yàn)槲乙彩墙恿ε艿钠渲幸粏T，我害怕萬(wàn)一我摔倒了那不就要出大笑話(huà)了。于是我鼓足勇氣，來(lái)到賽場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。

　　當(dāng)我們小好隊(duì)后，只聽(tīng)哨聲一響，第一名運(yùn)動(dòng)員像一支火箭一樣沖了出去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了另一名同學(xué)，就這樣，前幾組做得都很完美。快要到我了，我的腦袋里只有一個(gè)念頭：一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。緊接著一種勢(shì)不可擋的力量涌上心頭，我雙眼緊盯著運(yùn)動(dòng)員手里的接力棒，目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)接力棒傳到我手里時(shí)，我牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往后蹬，像一支離弦的箭一樣沖了出去。我賣(mài)力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭發(fā)隨著風(fēng)，吹得亂亂的.，耳邊傳來(lái)“嗡”的響聲，那是風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。我快速地?cái)[著胳膊，腿不停地左右交替著跑。我眼看，終點(diǎn)就離我們一步之遙了，我?jiàn)^力地往前跑，沖出了終點(diǎn)線(xiàn)。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)：“五一班第一名時(shí)”我們都互相擁抱著，露出了燦爛的微笑，老師也為我們豎起了一個(gè)大拇指。我心想：我們勝利了！我們團(tuán)結(jié)一心終于成功了，我的內(nèi)心好像灌滿(mǎn)了蜜那樣甜。

　　這次體育活動(dòng)，賽出了友誼，賽出了團(tuán)結(jié)，真有意義。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　人的一生離不開(kāi)空氣、水和食物，當(dāng)然也缺不了運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是保持身體健康的重要因素。

　　今天張老師帶我們?nèi)ヒ患医小凹偃彰�媛健身�?huì)”的地方。那是一個(gè)專(zhuān)門(mén)健身健美的地方，老板姓李，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地金色的秀發(fā)，身材苗條健美，大約二十來(lái)歲，看上去十分的健康。

　　熱情的老板首先要求我們先跳了一段健美操，可能是熱身運(yùn)動(dòng)吧，然后她就告訴我們說(shuō)今天將教我們跳一種新的健身運(yùn)動(dòng)——搏擊操。這種運(yùn)動(dòng)是將拳擊、空手道、跆拳道和中國(guó)功夫結(jié)合在一起所發(fā)展出來(lái)的一種大運(yùn)動(dòng)量健美操。呵呵，還有這種操呀!聽(tīng)得我都傻眼了，看來(lái)我今天可要好好學(xué)學(xué)了。

　　音樂(lè)開(kāi)始了，只見(jiàn)李教練全身都運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。右手緊握拳頭大力一甩，甩到旁邊，同時(shí)音樂(lè)聲里也傳出打到物體的“砰砰砰”的聲響。哈哈，這么好玩，我也立刻加入這個(gè)搏擊操中。左一拳右一腳，抬一下手又提一下腳�？赡苁且�?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種運(yùn)動(dòng)，總是跟不上音樂(lè)的節(jié)奏，不是快了就是慢了，一些同學(xué)干脆不跳了，在那里亂動(dòng)，看著還挺好笑的。說(shuō)真的.，這種運(yùn)動(dòng)這么激烈，還真像在和人互相對(duì)打。本來(lái)我的呼吸很平靜的，可還沒(méi)跳幾下我就開(kāi)始“呼呼”喘氣了。唉，真累啊，看來(lái)以后我得多多地加強(qiáng)鍛煉才行。

　　過(guò)了一會(huì)，我們終于跳完了這一小段搏擊操。雖然我喘得不行，還出了一身大汗，可我感覺(jué)我全身筋骨都非常舒服，心情也很輕松，快活得不得了。哇!真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)!我太開(kāi)心了!

　　回來(lái)的時(shí)候和我媽媽說(shuō)了這家健身所，媽媽說(shuō)怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這個(gè)地方呢?看來(lái)那位老板還得做多一點(diǎn)宣傳，讓更多的人了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)這次健身會(huì)之行，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)在人的一生中是必不可少的，每個(gè)人每天都應(yīng)該適當(dāng)去運(yùn)動(dòng)一下，這樣才能保證有一個(gè)健康的身體。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　今天的傍晚時(shí)分，當(dāng)我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機(jī)前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛(ài)，同時(shí)也影響了一批年輕人，此時(shí)正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》，羊族族長(zhǎng)借用自己的權(quán)利，讓慢羊羊?qū)⒆�騎蝸牛借給了自己。（羊族族長(zhǎng)對(duì)慢羊羊說(shuō)：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌�！保┑�同樣是這一招，對(duì)于先知瀟灑哥來(lái)說(shuō)，可謂是絲毫不奏效。因?yàn)樗�是講解員，根本就沒(méi)有金牌，當(dāng)然不會(huì)在乎扣不扣金牌了。此話(huà)讓我和爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，同時(shí)也引起我的一番思考。

　　“權(quán)利”一詞在字典中的解釋為：職責(zé)范圍內(nèi)支配和指揮的力量。“權(quán)利”分為兩種：第一種是合理利用“權(quán)利”，也就是合理支配自己的權(quán)勢(shì)，如果要舉個(gè)例子的話(huà)，我們身邊就有許多，比如說(shuō)：老師的權(quán)利是幫助學(xué)生，老師就可以利用這個(gè)權(quán)利適量地鼓勵(lì)或激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，取得更加優(yōu)異的`成績(jī)。再比如說(shuō)：運(yùn)動(dòng)會(huì)中頒發(fā)獎(jiǎng)牌的人員，將不同價(jià)值的獎(jiǎng)牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手，只要頒發(fā)的合理，也是合理使用權(quán)利的一種……而第二種則是濫用權(quán)利，利用自己的權(quán)利胡作非為，這樣就是不正確的使用權(quán)利了。例如說(shuō)：一家企業(yè)，對(duì)于工作積極、態(tài)度認(rèn)真的員工只發(fā)給少量的薪水，而對(duì)于工作不認(rèn)真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過(guò)多的薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導(dǎo)致企業(yè)人才流失，人心不穩(wěn)，信譽(yù)降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的關(guān)系找工作，這樣也是屬于不正當(dāng)?shù)厥褂脵?quán)利……從上述例子中我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，濫用權(quán)力的人也是不少的。

　　我將來(lái)長(zhǎng)大了之后，擁有了某種權(quán)利，我一定好好珍惜權(quán)力，因?yàn)椴皇亲约旱�，而是單位或組織賦予的，這是一種責(zé)任的體現(xiàn)，我們只有合理使用權(quán)利的責(zé)任，沒(méi)有濫用權(quán)力的資格，因此我們絕不能學(xué)習(xí)第二種人，私自濫用權(quán)力，甚至用權(quán)利來(lái)胡作非為。我們要把權(quán)力用在正確的地方，挑起權(quán)力賦予我們的職責(zé)，造福于社會(huì)和民眾。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　“運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了！”5月20日的上午，希望小學(xué)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)上，驚心動(dòng)魄的四百米決賽馬上就要開(kāi)始了。

　　裁判的發(fā)令槍“砰”地一響，小丁、小米、小五像脫韁的野馬沖了出來(lái)。小丁剛開(kāi)始還遙遙領(lǐng)先，把小五和小米拋在了后面。目前是小丁第一，小五第二，小米最后。突然，意外發(fā)生了，小丁的鞋帶散了，另一只腳踩在散了的.鞋帶上�！鞍�喲”，小丁被鞋帶絆倒了，整個(gè)人重重地跌倒在跑道上。巨痛立馬襲滿(mǎn)了全身，小丁的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠忍不住落了下來(lái)。

　　正好，旁邊的啦啦隊(duì)員王星看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)去，想扶他起來(lái)�？墒遣还芩�怎么用力拉也拉不起來(lái)，小丁還是躺在地上不能動(dòng)彈。原來(lái)，小丁已經(jīng)摔得傷痕累累：膝蓋破了一大片，手臂上的皮都磨破了，鮮血慢慢地滲了出來(lái)�！澳悻F(xiàn)在應(yīng)該很疼吧，但你要堅(jiān)強(qiáng)喲！”王星鼓勵(lì)地說(shuō)。小丁咬咬牙，擦干了淚水，說(shuō)：“我還能堅(jiān)持一會(huì)兒。”正說(shuō)著

　　后面的小玉跑了上來(lái)，看到這樣的場(chǎng)景，他不自覺(jué)地放慢了腳步，停了下來(lái)，沒(méi)有超過(guò)他而是跑到了小丁的身邊，和那位啦啦隊(duì)隊(duì)員一起努力扶起他，三個(gè)人你攙我扶，一起一步步向終點(diǎn)走去。

　　當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)走到終點(diǎn)時(shí)，觀(guān)眾們立即響起了熱烈的掌聲，這是為他們之間的友誼而喝彩，也是為他們的堅(jiān)持而鼓掌。

　　“謝謝你們，”小丁不好意思地說(shuō)，“如果沒(méi)有你們，我不可能達(dá)到終點(diǎn)。”“不用謝，是朋友就要幫助嘛！”王星河小玉客氣地說(shuō)。

　　幫助別人是多么快樂(lè)啊，他們?nèi)齻�(gè)用自己的實(shí)際行動(dòng)架起了一座動(dòng)人的友誼之橋！這不正是偉大的友情嗎？

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