運動作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運動作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動作文 篇1
“生命在于運動”這句話告訴我們：人要多運動，因為運動能增強體魄，也使人感到快樂。
我愛運動，尤其愛跑步。雖然跑得不快，但是我在奔跑中不斷堅持，必須達到目的地。
記得有一次，我報名參加學校運動會50米短跑比賽，當起跑哨聲一響，其他選手像箭一樣朝著終點沖去，不一會兒把我遠遠地拋在后面�？晌乙稽c都不氣餒，盡自己最大的努力奔向終點，耳旁的.風呼呼地吹著，好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的結果不盡人意，可是，在媽媽的鼓勵下，我明白了比賽結果不是主要的，我堅持不懈的毅力是最重要的，所以心里仍然覺得很開心。
因為運動，所以快樂。運動可以放飛心情；運動可以緩解壓力。運動，挑戰(zhàn)自己的開始。運動，超越極限的體驗。運動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩！
運動作文 篇2
今天早上媽媽給蠶寶寶喂食的時候可好玩了。
看見媽媽把桑葉放到盒子的右邊，我急忙說：“媽媽你放錯位置了，蠶寶寶在左邊！”媽媽笑著說：“咱們給蠶寶寶也開一個運動會吧。桑葉放在右邊，看哪個蠶寶寶最聰明，鼻子最靈敏，第一個爬到桑葉這邊，它就是冠軍了！”我答應了。
一會兒，最小的.一個蠶寶寶爬過去了，開始大餐一頓，小蠶寶寶是第一！其他的蠶寶寶真懶呀，半天也沒有爬過來，所以最后我們還是把剩下的蠶寶寶輕輕的捏過去了。
我真開心能給蠶寶寶開運動會。
運動作文 篇3
學校開展了運動會，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運動員。沒想到這次運動會給了我重要的啟示。
比賽前，我以為賽道很短，但一上場，我愣住了，這1500米簡直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒有時間了，只能背水一戰(zhàn)了！
比賽開始了，我跑了起來。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時，不知為什么，我心中有個聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅持就是勝利！”我的力量仿佛變強了。我開始了加速，超過了幾個對手，可沒過多久，我又沒力氣了。我費力地回頭一看，天啊！對手已經(jīng)追上來了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過了，那個聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖。”于是我又加速，甩掉了幾個對手。
可我實在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時
那個聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來。
大約還有100米，路過的同學在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來。我閉上眼睛，把所有的力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見了。這時，我的耳邊響起了一個既熟悉又陌生的.聲音，我睜眼一看，原來媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。
我用盡全力沖過終點，身體軟綿綿的，就像死了一般。過了許久，才慢慢恢復了“知覺”……
我通過這次運動會才知道：堅持就是勝利；有別人的鼓勵，一個人才能發(fā)揮潛力；尊嚴的力量是強大的……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。
這次運動會真得叫我好難忘！
運動作文 篇4
今天，我們學校舉辦了一年一度的趣味運動會。一大早，同學們就懷著激動的心情來到學校。
上課鈴響后，各個班的同學在老師的帶領下有秩序地來到操場。同學們按老師的`要求分布在操場的四周觀看比賽。
這次運動會的比賽的項目有：輪種輪收和兩人三足。
最激烈的比賽要數(shù)“兩人三足”了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其它班的選手遠遠地甩在后面。同學們都高興極了，大家拼命地喊著“五二班加油，五二班加油……”其它班的拉拉隊也不甘示弱，賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。最后，我們班級得到了第一名。
我相信只要加強鍛煉，勤于練習，下一屆的運動會，我們班還是冠軍！
運動作文 篇5
歡聲笑語時時響，書聲朗朗震乾坤。這是北師大校園的日常，你幾乎天天能聽到這樣的聲音，但卻也有幾天例外，那便是一年一度的校園運動會。那幾天，你聽到的是加油助威的聲音，你看到的是一個個英姿颯爽的身影。那幾天，有人因勝利而歡呼，有人因失敗而沮喪，但不管怎樣，運動會是一場令我們激動不已的盛會。
今年的運動會，我們班的每一位運動員都竭盡所能，為班級的榮譽而戰(zhàn)，這其中當然包括我自己。我參加的是“摸高”項目，為了取得理想的成績，我提早了30分鐘便來到了比賽場地練習。不看不知道，一看嚇一跳，比賽場地的設置和我想象的完全不一樣。我以為會是在一堵墻上讓選手跳躍摸高，而事實上場地卻是懸掛著10個由低到高排列的羽毛球。試跳一次，記錄3次，取最高成績。
看到這一排排的羽毛球，我有點擔心，因為還要自己選擇摸哪個，有點考驗智商。于是，我先選擇觀察，靜觀其變。天啊！為什么這些對手都長這么高，我在這是“低人一等”了，好像氣勢上就比不過人家了�！白屢幌�，讓一下！”只見我右邊的選手朝人群喊著，她正飛奔向前，腿微蹲，雙腳一蹬，便輕而易舉地摸到了2米5的羽毛球。哇，這也太厲害了吧！我驚訝地合不上嘴。頂著壓力，我也去試了幾次。我先嘗試了了2。35米的高度，我學剛才的選手的樣子，先助跑，然后下蹲起跳。哎！就差一點點。為什么人家2。50米都摸得到，我卻連2。35都夠不著呢！一定是我不夠努力。于是，我又接連試了好幾次，費了九牛二虎之力，終于在比賽前摸到了2。35米的羽毛球，對自己的.實力也心中有數(shù)了。這時，我又聽到邊上一位老師正在對他的學生說：“你不要總是覺得自己做不到，你要相信自己，你是最棒的�！蔽胰斶@句話是對我說的，對，我就是最棒的！
比賽開始了，前面幾位的同學表現(xiàn)都很不錯。當輪到我前面那位同學的時候，場景就不同了，她沒有選擇助跑，只見她站在原地，下蹲，像大象一樣沉重地跳了起來，居然連2。30的高度都沒夠著。她似乎對自己的實力很有信心，所以她并沒有降低要求，繼續(xù)嘗試2。30的高度，直到裁判喊到次數(shù)用盡，她也沒有夠到目標，依依不舍地離開了�？吹接腥吮任也�，而且方法不得當，我邊總結經(jīng)驗，邊給自己打氣，很快就輪到我了。這次我的運氣挺好，第一跳就摸到了2。35米。因為已經(jīng)有了成績，第二次我就去挑戰(zhàn)了更高的目標2。40米。微蹲，起跳，��！差了那么一點點。難道我真的不行嗎？不會的，我一定可以做到的，我是最棒的，加油！跳！不可思議的事情發(fā)生了，我真的摸到了2。40米的球，真是難以置信。我興奮地跳了起來，因為我終于突破了！我的努力果然沒有白費，我最終取得了第六名的成績，為班級加上了屬于我的一分。
奧林匹克的精神是“更高、更快、更強”，對此我有我自己的理解有，我認為，更高是對自己要有更高的要求，更快是要尋找最適合的方法，加速目標完成，最強是要不斷充實自己，讓自己變得更強大。
運動作文 篇6
哎！今天真是天公不作美，在這該死的雨天里我們舉行了迎勝小學一年一度的運動會，可把我們淋得夠嗆。
早上，我們邁著整齊的步伐走了方隊，那激動堅定的口號不禁讓我們精神抖擻，好像擁有使不完的勁兒。我們在那兒仿佛站了好久。終于運動會的開幕式結束了，真正的運動會開始了。
隨著一聲聲震耳欲聾的槍響，隨著時間1分1秒的流逝，隨著一個個運動員跑向成功的“盡頭”，很快就到了下午。我和好朋友郭雅婷在適合的地點為我們班的每一位同學加油。然而，沒過多久。八百米的比賽就要開始了。我熱了熱身，壓了壓腿，做了一些熱身運動后。比賽就開始了。我的'心像是上緊了的鐘弦，一刻也不敢放松。只聽見一聲槍響，我的腳底下像抹了油一樣，停不下來。一圈、一圈半、兩圈、兩圈半，跑到第三圈時我就累的不行了，上氣不接下氣了。但我在心里暗暗告訴自己：李宇琦，你能行，再咬咬牙。
再堅持一下，只要能再超過兩個人，你就很棒了�？墒牵移幢M渾身力氣才超過了一個人，哎，真是力不從心呀！我跑著跑著，似乎看不到盡頭。絕望，頓時從我心底油然而生。“李宇琦，加油！李宇琦，加油……”但又聽見同學們那一聲聲奮力的加油聲，我仿佛又看到了希望，所以我走了一段后，跑向了終點。
八百米跑完之后，我感到天旋地轉(zhuǎn)。幾乎站不住腳跟，身體像氣球一樣飄呀飄。感覺身體已經(jīng)不屬于自己無法操控了。今天我累并快樂著。
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