運動作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文 篇1
五一休息以前我們召開了學校第一屆春季運動會，以前都是和聯(lián)校一起開，只有運動員去參加，這次終于所有的學生都有機會參加運動會了。
雖然現(xiàn)在學校全校的學生人數(shù)，只有以前五一路一個年級的學生人數(shù)，但是麻雀雖小五臟俱全，我們的運動會開得還是有模有樣的。就拿入場式來說吧，一個年級兩個班，六個年級一共12個班，但是每個班都有自己的特色。老師們?yōu)檫@短短幾分鐘的時間可是沒少下功夫，特別一年級的孩子，好多走路姿勢和協(xié)調的能力都不是很好，走路都要逐一指點。但是孩子們還是認真訓練，做的也是有板有眼的`。廣播操的訓練更是不容易，班主任們都是頂著烈日陪著孩子們一個一個的練習動作。在觀看廣播操的時候我也很有感觸，六年級的學生和市里的孩子比起來，似乎個子好像沒什么大差別，但是我卻在隊伍里沒有找到一個胖孩子，就這一點似乎就能感覺到市里孩子的優(yōu)越性吧！在各項的比賽中我都有感觸，一年級的孩子跳繩比賽，居然一個班選不出三個會跳繩的男孩子；田徑比賽的孩子不會沖刺，不是到終點就不跑了，就是到終點拿手去抓繩子。
運動會結束了，孩子們很開心，有收獲，卻留給我很多的思考，我們的學生需要的不僅僅是學習知識，他們需要的太多了。在這里雖然很累，很難，但是卻很有成就感。
運動作文 篇2
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成就時，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。
當時許多人都認為，這個偶然跑到前面的矮個子選手是故弄玄虛。馬拉松是靠體力和耐力的，身體素質好又有耐性才有望奪冠，暴發(fā)力和速度都在其次，說用智慧取勝，好像有點勉強。
兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了冠軍。記者在采訪中間他：上次在你的國家比賽，你獲得了世界冠軍，這一次遠征米蘭，在異國他鄉(xiāng)又壓倒所有對手取得第一名，你能談一談經(jīng)驗嗎?
山田本一性格內向，不善言談，回答記者的仍是上次那句讓人摸不著頭腦的話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他，只是對他所謂的'“智慧”迷惑不解。
十年后，這個謎終于被解開了，他在他的自傳中這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來：比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去，等到第一個目標，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。四十幾公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在四十公里外的終點線上，結果我跑到十幾公里就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
在山田本一的自傳中發(fā)現(xiàn)這段話的時候，我正在讀法國輪船家普魯斯特的《追憶似水流年》，這部作者花了16年寫成的七卷本鴻篇巨制，有很多次讓我望而卻步，要不是山田本一給我的啟示，這部書可能還會像一座小山橫在我的眼前，現(xiàn)在它已被我踏平了。
我曾想，在現(xiàn)實生活中，我們做事之所以會半途而廢，這其中的原因，往往不是因為難度較大，而是覺得成功離我們較遠，確切地說，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。在人生的旅途中，假如我們具備一點山田本一的智慧，一生中也許會少一些懊悔和惋惜。
運動作文 篇3
今天，太陽放射出溫和的光芒，天氣氣溫正好。與此同時，校園運動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地拉開了序幕。一個個社團方隊早已等候在運動場上，臉上洋溢著澎湃的激情，他們個個神采飛揚。隨后運動會開幕式在一片熱烈的鼓掌聲中緩緩拉開了帷幕。一個個方隊迎面走來，每個方隊都代表了班級的形象，從他們響亮的口號聲中我們聽到了團結向上的激情，一陣微風拂來，吹起他們清麗的發(fā)絲，也吹起了少年心中久久起伏的熱情。
隨后，運動會開始，隨著“啪”槍聲響起，運動員們好似脫韁的野馬，勢不可擋，直奔終點；似離弦的飛箭，以迅雷不及掩耳之勢，直奪冠軍�！巴邸�！在孩子們的贊嘆聲中，一大批運動員脫穎而出。最有看頭的是班級的接力賽，讓人看得熱血沸騰，每一個燃燒著活力的'少年，在賽道上亮麗登場，吸引了眾多人的眼球。隨著槍聲響起，他們飛奔向前，仿佛一團熾熱的火在燃燒；好一場激烈的跑步賽，這寄托了少年熾烈的信念。運動健兒把運動的精神交融在一起，賽出風格，賽出水平，賽出彼此的友誼。
此次運動會，同學們奮起步伐，經(jīng)歷了一場情感的考驗，他們在失敗中學會不氣餒，在勝利中學會不驕傲，相互拼搏，在彼此的心中，早已建起了一座友誼的橋梁，它很美，浸入靈魂的芳香，讓少年心中的友誼之光經(jīng)久不散。
運動作文 篇4
今天，我的學校舉辦了秋季運動會，這也是我來到這個學校參加的第一次運動會。在老師的帶領下，我們井然有序地到達了我們班級的指定位置。就在我們還沒回過神來的時候i，初三的比賽已經(jīng)開始了，只見那幾個運動員如同箭在玄上一般，隨著裁判員的一聲震耳欲聾的槍響，他們一個個便飛了出去。旁邊的加油吶喊聲也如同雷鳴一般，這熱鬧的場面，使我的心也澎湃起來，在那緊張激烈的運動場上，勝負已分。
接下來輪到初二的`800米男子預決賽，看到運動員一個個奮力拼搏的樣子，我的心里有很多的感觸，但又讓我緊張起來。接下來就是初一男子的預決賽了，我們以前班級的趙同學也要參加，我不免為他擔心�！芭椤�，隨著一聲槍響，趙同學沖到了第一，我們班也有幾個與他熟識的同學，我們站在一邊在為他加油助威，他似乎聽到了加油聲，一直遙遙領先。就剩下最后一圈了，我們的心都提到了嗓子眼上，就在這時，意外出現(xiàn)了，在距離終點100米處，他因為體力透支，腿抽筋了。他不得不停下來休息，但他仍不顧傷痛，雖然第一丟了，但也絕不放棄，這就是真正的體育精神！
接下來是男子1000m的比賽，安同學積極踴躍的報名參加，我們都隱隱為他擔心。他似乎很淡定。輪到他上場了，他十分淡定地走向操場，體委放心不過，便要陪他跑。比賽開始了，他泰然自若的奔跑起來，但1000米實在太長，他跑到第四圈時便放棄了。其實，有時放棄也是一種美，我們要以生命安全為重重之重，在這個基礎上，才去奮力一搏。
運動會圓滿結束了，這場運動會教會了我許多，讓我記憶猶新......
運動作文 篇5
馬路，是人們行走的地方；馬路，是車輛開過的地方；馬路，是非機動車壓過的地方。總之而言，馬路是在我們的生活必不可少的東西，不過竟然是交通方面，卻還有一群人在馬路上開“運動會”。今天就讓我?guī)е闳タ匆豢催@場特殊的.“運動會”吧！
“投籃”
嗯，你瞧在一條寬廣的馬路上有一位小孩子吃完了手里的梨子，我以為他會走到附近的垃圾桶旁，把梨核扔進去，誰知這個男孩站在馬路中間，一手向上伸，身體直往后仰，腳往后一伸，做出投籃的動作，只聽到“唰”一聲，他把手上的梨核扔了出去，不過可惜的是他投籃技術不太好，沒投進掉在了垃圾桶的旁邊，而他卻像這事沒發(fā)生過一樣，徑直向前了過去。
“賽跑”
一天在學校門口有兩位小學生正想過馬路，一胖一瘦、一高一矮，還有一位是學校里的短跑健將呢，只見他們走到馬路一邊，正是紅燈，其中一位小學生發(fā)現(xiàn)沒有車輛經(jīng)過，就提議說：“我們來賽跑吧，終點就是對面�！薄安恍邪。F(xiàn)在是紅燈呀！”短跑健將并不同意另外一位同學的建議，但是另一位同學卻說：“小鬼還是短跑健將呢！”被他這么一說，短跑健將就被激怒了，氣沖沖地說：“來呀，誰怕誰！”于是他倆就像離弦的箭一樣跑了出去，但只聽“哧哧”的幾聲，飛馳而來的車，緊急地停了下來，幾輛車追尾了，車主們在罵他們。
“跨欄”
在商場對面的一條馬路上，有一位青年男子高高瘦瘦的，他快步走到了馬路中央的欄桿旁，望了望對面，發(fā)現(xiàn)那邊沒有警察，就兩手一撐欄桿，兩腳一蹬地，“唰”的一下就翻了過來，整個動作利索而敏捷，然后他又慢慢悠悠地走進商場，讓來往的車輛都要給他讓行，我想他的跨欄技術可真高超，他應該報名參加奧運會，準能拿冠軍。
“游樂場”
一天公園門口出現(xiàn)了兩位小男孩，這兩位小男孩中有一位小男孩抱著一個皮球，準備把它拋給另外一位小男孩，但是由于技術不高，失球了！球滾到了馬路中間，那小男孩也不顧車輛危險，直接跑過去撿球，另一個小男孩看到后也跑到馬路中央，兩個人就在馬路上玩起來，一旁的車輛發(fā)出刺耳的聲音，他倆也不管。直到有位中年婦女下車教訓他們，他們才離開。
在馬路上玩耍是不安全的，以上這些人我們都不應該學，要做一位文明的人。
運動作文 篇6
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學
身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的`口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了
方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體本文來自027ART力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人Ji動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅
是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出本文來自027ART堅定的步伐
，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個
充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
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