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運(yùn)動作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文300字5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動作文300字 篇1
同學(xué)們期盼的運(yùn)動會終于來到了。
運(yùn)動會上，各種比賽項(xiàng)目正在緊張而有序地進(jìn)行著。時間一分一秒地過去。終于，五十米短跑要進(jìn)行決賽了。跑道上一群生龍活虎的`小運(yùn)動員們個個精神抖擻地做著準(zhǔn)備動作。他們一會兒伸伸手，彎彎腰，一會兒壓壓腿，彈跳幾下，雄赳赳，氣昂昂的。
裁判員右手舉起，左手拿著口哨，大聲高喊：“各就各位------預(yù)備------”，“吱”地口哨聲一響，只見小運(yùn)動員們像離弦的箭似的向前沖去�！凹佑�!加油!”隨之而來的助威聲此起彼伏，一陣高過一陣。跑在最前面的是我們班的溫曉笑同學(xué)。她越跑越快，像一只短短健的小鹿，迅猛地向前前沖去。離終點(diǎn)越來越近了，只見她拼著全身力氣，向終點(diǎn)猛地一沖。“好啊!溫曉笑第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來------
啊!運(yùn)動會來得快，去得也快。真想每個月都舉行一次。
運(yùn)動作文300字 篇2
激動人心的運(yùn)動會
大家期盼已久的運(yùn)動會最后到來了。
這天早上，晴空萬里。激動人心的運(yùn)動會開幕式，最后被盼來了。
我校師生來到了寬闊的操場上，那驕陽烈焰，可并比不上我們那顆熾熱澎湃的.心。
我們靜靜地觀看著。一個又一個班的同學(xué)，斗志昂揚(yáng)地邁著整齊劃一的步伐，向著前方走去。
近了，更近了，最后輪到了我們班。
我們每一位同學(xué)，懷著激動的情緒，站在了跑道上。踏出了堅定的步伐。我們堅定，自豪地踏著步走上前去，激昂地喊出了我們的口號……
此時此刻，我們的心中或許有種念頭在涌動。這或許就是青春。在運(yùn)動場上，在人生的道路上，我們在不斷地奔跑著。歡笑的我們，努力的我們，勝利的我們……這一些片段都是我們美麗的回憶。
在運(yùn)動會上，不需要太多的顧慮，勇敢地向著前方的終點(diǎn)奔去，失敗了，站起來重新來過。成功了，繼續(xù)努力奮斗。
運(yùn)動作文300字 篇3
我是一個熱愛運(yùn)動的人，尤其是喜歡打羽毛球�？稍诎肽曛埃疫B羽毛球拍都沒拿過。我看別人打羽毛球，羽毛球飛來飛去的，覺得很有意思，自己也想躍躍欲試，于是我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打羽毛球。
我把這個想法告訴了媽媽，她表示非常支持，并給我買了一副羽毛球拍，而且還是親子裝的。
我一拿到球拍，就迫不及待地拉著爸爸一起打羽毛球。爸爸教我如何發(fā)球和接球，我照著爸爸教我的方法做，可是剛想接球，卻沒接到。然后爸爸又發(fā)了一個球，我還是沒接到。我奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么我總是接不到球呢？”“要用球拍的網(wǎng)去接，這樣才能接到球�！蔽一腥淮笪�，爸爸又發(fā)了一個球，我拿著球拍，對準(zhǔn)了球，猛地一揮，只見球“嗖”的一聲，飛走了�！耙∥医K于接到球了！”我高興地蹦了起來！慢慢的，我接球的.成功率大大地提高了，我的手臂也越來越酸了。
從此，我深深地喜歡上了打羽毛球，每天放學(xué)后都會打一會兒，因?yàn)槲抑溃阂胱龊靡患�，就要付出努力，專心致志，才能取得成�?
運(yùn)動作文300字 篇4
學(xué)校第十八屆春季運(yùn)動會終于在大家的期盼中開幕了，我參加了60米、100米和迎面接力比賽三個項(xiàng)目。
60米預(yù)賽我很順利的以小組第二進(jìn)入了決賽，決賽的時候，我很緊張，因?yàn)槲也恢滥艿玫趲酌�，還因?yàn)槲覔?dān)心自己摔跤。我是第五道，對手個頭有高有低，看著也有點(diǎn)緊張。我在跑道上專心的等待發(fā)令槍響。隨著一聲清脆的槍聲，我用盡全力沖了出去，開始我好像在后面幾名，但我想：“一定要超過她們”，跑的時候我盡量保持平衡，避免摔跤，經(jīng)過最后奮力的沖刺，我獲得了第三名，得到了一張獎狀和一個文具盒。接下來是100米跑，我還有點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己跑竄道，還好，我順利的跑完了100米，并且也得到了第三名，獲得了相同的獎品。最后在迎面接力項(xiàng)目中，我們班全體運(yùn)動員通過努力最終獲得了第六名。
這次運(yùn)動會，我們班所有的`運(yùn)動員都盡自己的最大努力完成了比賽，并且獲得了總分第三名的好成績，還獲得了環(huán)境衛(wèi)生獎呢，我得到了上臺領(lǐng)獎的機(jī)會。這兩個獎是全體同學(xué)的功勞，我們是“最強(qiáng)十班”。
運(yùn)動作文300字 篇5
我是一個六年級的學(xué)生，也是一個球迷，熱愛籃球運(yùn)動�？涩F(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段，媽媽不允許我用太多的時間去運(yùn)動，怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動的時間，但我總是能利用一切機(jī)會進(jìn)行運(yùn)動。
復(fù)習(xí)完功課休息時，我會在家里用布玩具當(dāng)球來投藍(lán)。我把墻上的某個點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo)，用我手中的“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復(fù)，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動之一。
在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”，然后左右開弓把兩個“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的`球。不用說，我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚�球同時接��！同學(xué)們紛紛對我投來贊許的目光。扔完紙后，我會時不時地來幾個“運(yùn)球”的動作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。
我熱愛運(yùn)動，這使我在緊張的期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松，勞逸結(jié)合，成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動的好處有這么多，你心動了嗎？心動不如快行動，還等什么？現(xiàn)在就開始運(yùn)動吧！
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