運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“一，一，一二一……”伴隨著領(lǐng)隊(duì)員的口號(hào)聲，翠苑二小運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開(kāi)始啦！
靜靜地等待六年級(jí)和五（3）班走入操場(chǎng)，下一個(gè)就是我們五（2）班啦！心情特別激動(dòng)！
為了響應(yīng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校讓每個(gè)班都去抽了一個(gè)球項(xiàng)，我們班抽到的項(xiàng)目是手球，手球是一種源于丹麥和德國(guó)的球類運(yùn)動(dòng)，基本上，手球好似足球加橄欖球的混合物。
“滿天星，亮晶晶，個(gè)個(gè)都顯真本領(lǐng)，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”操場(chǎng)上響起了我洪亮的口號(hào)聲。走到主席臺(tái)，同學(xué)們揮動(dòng)著星星，甩動(dòng)著手球，臉上洋溢著笑容，就像口號(hào)中的滿天星，一樣的亮晶晶！
操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都使出渾身解數(shù)，五花八門(mén)的入場(chǎng)式，有的.班敲鑼打鼓，可熱鬧了！有的班滾著大大的水球，可有趣了，還有的班裝扮了許多卡通人物，真可愛(ài)！
快樂(lè)的入場(chǎng)式在一片掌聲中結(jié)束了，但我們的運(yùn)動(dòng)心卻還沒(méi)結(jié)束，讓我們一起期待翠苑二小同學(xué)們更多的精彩表現(xiàn)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了,在無(wú)休止的訓(xùn)練中……
校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了,在初三學(xué)子的不耐煩中……
校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了,在初二學(xué)子的無(wú)所謂中……
校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了,在初一學(xué)子的渴盼中……
去年校運(yùn)會(huì),105班大展風(fēng)采,而今年校運(yùn)會(huì),當(dāng)所有人看好106班時(shí),106班能否不負(fù)眾望?
長(zhǎng)跑篇
800米和1500米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，是最需要耐力和毅力的。許多運(yùn)動(dòng)員在剛開(kāi)始沖在最前面，后面卻不得不走完，這是最愚蠢的做法。聰明者，一般在開(kāi)始保持中速，而后逐漸加速，最后沖刺。今年的長(zhǎng)跑，參加者不是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑的佼佼者，就是越野賽上成績(jī)斐然的各路大俠，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。
看，1500米的發(fā)令槍打響了�！白钣薮赖娜恕睕_在最前面，后面，一大群人奮起直追。第一圈，大家都神采飛揚(yáng)，一副第一非我莫屬的氣概;第二圈，有的人開(kāi)始走了，跑在最前面的人一臉自信，第二名則蓄勢(shì)待發(fā);第三圈，走的隊(duì)伍壯大了，前三甲不愧是前三甲，雖然喘著粗氣，可依然大步向前奔;最后的四分之三圈，要沖刺了�？墒�，到這里，結(jié)局也該出來(lái)了，少有人能在最后超越。我也是1500米的運(yùn)動(dòng)員，可惜只拿了個(gè)第三，實(shí)在是大意輕敵了。最終，06班捧回了女子1500米第一，第三，女子800米第一，第二的好成績(jī)。
接力賽篇
用老杜的話來(lái)說(shuō)，接力賽是每年運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的部分。我深有同感，接力賽不僅是速度的比拼，更是對(duì)一個(gè)班級(jí)是否團(tuán)結(jié)的`考驗(yàn)。所以4×400也好，35人接力也罷，我們班都練習(xí)了很多次，只為最后比賽一搏。
接力賽中最激烈的莫過(guò)于35人接力了。當(dāng)時(shí)天下著濛濛細(xì)雨，有一種浪漫的感覺(jué)。第一棒，李超輝為我們開(kāi)了一個(gè)好頭，106班遙遙領(lǐng)先。沒(méi)幾棒，我們卻被03班趕超了。盡管我們心急如焚，喊加油喊得嗓子都啞了，運(yùn)動(dòng)員也拼盡全力向前沖，我們也還是在快要結(jié)束時(shí)才超過(guò)03，卻不想在倒數(shù)第二棒時(shí)，104班與我班幾乎速度相同了。最后一棒，賈梅與04班的王晉嬌同時(shí)沖出。104和106的人都急紅了眼，恨不得上去推本班的人一把。這可是最后一棒了，成敗在此一棒。幾十米的距離，幾秒就跑完了，我們卻都感覺(jué)過(guò)了幾百年。當(dāng)賈眉領(lǐng)先王晉嬌幾步跨過(guò)重點(diǎn)線時(shí)，106班沸騰了!我們努力了，也勝利了。106，不愧是“必勝客”!而在其余幾項(xiàng)接力賽中，除男子4×400第二以外，其余均以第一的成績(jī)凱旋而歸。
志愿者篇
在老杜的號(hào)召下，06班涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的志愿者同志。供稿人，供水者，看場(chǎng)地者，啦啦隊(duì)，都自覺(jué)自愿、盡職盡責(zé)。趙俏俏，楊雨欣等人文筆極好，主要負(fù)責(zé)供稿。他們的文字，激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮勇向前;孔晶，高天榮等人古道熱腸，為運(yùn)動(dòng)員提供開(kāi)水，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員走下賽場(chǎng)，總有一杯溫度正好的水遞上去，讓人感動(dòng)和溫暖;楊娜，王芳馨她們則是啦啦隊(duì)的干將。運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上跑，她們臉紅脖子粗地大聲喊著“加油”，全然不顧淑女形象，一心想讓運(yùn)動(dòng)員感受到班級(jí)的力量......這些志愿者真的很了不起!運(yùn)動(dòng)員是賽場(chǎng)上的英雄，他們是幕后的功臣。
最后，06班以總分114的成績(jī)勝出，成為全校第一。運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的渴盼中開(kāi)始，在我們的歡呼中結(jié)束。它留給我們的那些美好，無(wú)論如何也難以忘懷!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
早上我起得很早，一點(diǎn)不瞌睡。可到學(xué)校也就七點(diǎn)多了。我們立即去集合。七點(diǎn)半左右開(kāi)始隊(duì)列比賽和廣播操比賽。因?yàn)槭亲詈笠淮危蠹叶己苷J(rèn)真……
我們班上午的小組賽中的結(jié)果總是很能激勵(lì)人，好多都是小組第一。大家都很努力的去爭(zhēng)名次。
因?yàn)槿ツ耆滓灿形业膮⑴c，因而今年我并沒(méi)有特別緊張。
中午時(shí)間很短，十二點(diǎn)五十就要到操場(chǎng)集合。但我還是回家了，媽媽在家做好的飯等我吃呢，一定有很多好吃的。的確，十分豐盛。我吃的很飽，準(zhǔn)確地說(shuō)——撐死了。我想，我一定要跑個(gè)好成績(jī)……
下午來(lái)到體育場(chǎng)，還沒(méi)10分鐘，喇叭里就說(shuō)讓參加三千米的同學(xué)去檢錄。我的天！還沒(méi)消化胃里的東西呢！但是事實(shí)就是這樣。
走之前老趙說(shuō)：“去年差一點(diǎn)，沒(méi)有拿上名次，很可惜。今年一定要爭(zhēng)取啊！”我笑笑，不知該怎么來(lái)回答。我想我爭(zhēng)取吧。
檢錄之后到草坪上活動(dòng)一下，以防跑步時(shí)的意外。體育老師突然告訴我們要兩組四十個(gè)人一起跑。我一驚——不可能！四十個(gè)人還怎么跑？！
不容我想太多，時(shí)間分秒過(guò)去了。比賽的槍聲響了，我想還是在后面跑吧，按自己的節(jié)奏。可當(dāng)馬上過(guò)了第一個(gè)彎道時(shí)，我看到前面黑壓壓的人。同時(shí)也看到同學(xué)在尋找的眼神，我突然失去了所有的意識(shí)——超過(guò)這一群黑壓壓的人！50米后，就在剛到我們班的.看臺(tái)時(shí)，我沖到了第二。我聽(tīng)到了喝彩聲……
第二圈，已經(jīng)拉開(kāi)了些差距，到了跳高跳遠(yuǎn)的彎道上，我聽(tīng)到了韓琳，郭鑫，李欣蓓，牛露娜，還有女子三千的張玉，陳鑫玥給我的鼓勵(lì)。讓我充滿信心——我要好好努力！過(guò)了彎道，孫強(qiáng)還有二十班的劉奇揚(yáng)也給我助威.這更堅(jiān)定了我的信心。
一圈圈的跑下去，我忘了圈數(shù)……我恍惚了，快忘了我是誰(shuí)。但見(jiàn)身邊超過(guò)去了兩三個(gè)人，可我也數(shù)不清名次了，早已……只聽(tīng)組長(zhǎng)大喊：“跟著你前邊的那個(gè)！加油！”團(tuán)支書(shū)狂喊著圈數(shù)，我恍惚了……只覺(jué)得步伐輕盈起來(lái)——我告訴自己——堅(jiān)持——堅(jiān)持——堅(jiān)持！我就是王！我的手勢(shì)變了——豎起了大拇指——為我自己——堅(jiān)持下去!馬上就是終點(diǎn)!
又是幾圈跑過(guò)去——老趙在終點(diǎn)突然說(shuō)——加油！最后一圈！我閉上眼，承接陽(yáng)光，接受力量——馬上就結(jié)束了！我就是王！
還剩二百米，我開(kāi)始加速——后邊也跟著兩個(gè)人，都開(kāi)始加速了，可是因?yàn)橹形顼嬍尺^(guò)盛，五臟六腑開(kāi)始翻騰——還剩一百米時(shí)，我吐了一口……但這依然擋不住我了力量的爆發(fā)，最后一百米——沖啊！我就是王！于是便飛奔起來(lái)……我看見(jiàn)了終點(diǎn)有那么多的人在等我，我心滿意足了，還剩一米，我和對(duì)手差了0.1秒。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)，增進(jìn)身體健康；運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)化身體機(jī)能，讓人保持青春活力；運(yùn)動(dòng)更可以紓解壓力，令人身心靈暢快。運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直就是健康的萬(wàn)靈丹、人類身心靈的快樂(lè)劑！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)除了上述的好處之外，更重要的是運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含了許多樂(lè)趣，讓我陶然其中，樂(lè)此不疲！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不論是慢跑時(shí)感受心跳、呼吸、腳步與周圍的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫融合為一，享受和風(fēng)輕拂面頰的清爽；或是在籃球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，奪球、躍起、灌籃，贏得滿堂喝采的意氣風(fēng)發(fā)；抑或是猛踩踏板、迎風(fēng)馳騁于自行車道，感受風(fēng)馳電掣速度感的暢快；還是跳繩跳到氣喘吁吁、滿頭大汗，接受汗水淋漓洗禮的通體舒暢感；這種種讓身心暢快的運(yùn)動(dòng)我都愛(ài)！“運(yùn)動(dòng)”真是我在讀書(shū)之余放松身心的休閑好伙伴！
而在眾多項(xiàng)目之中，游泳是我特別喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。尤其是在盛夏酷暑時(shí)分，艷陽(yáng)熾熱難耐，此時(shí)縱身躍入冰涼的泳池中，感受著從腳底沁涼到頭頂?shù)臅晨欤媸鞘嫠瑯O了！當(dāng)然，一開(kāi)始練習(xí)游泳時(shí)，我也曾吃盡苦頭，記得那是三年前的暑假，媽媽請(qǐng)來(lái)了教練教導(dǎo)我和弟弟游泳，起初從練習(xí)憋氣、漂浮開(kāi)始，不諳水性的我們可喝了不少水，而且神經(jīng)緊繃、無(wú)法放松，幸而有教練循序漸進(jìn)、按部就班的耐心教導(dǎo)，而我和弟弟也在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)程中雖然得忍受練習(xí)滑手、岸邊腿部踢水的酸痛，得克服自己內(nèi)心的恐懼，得咬緊牙關(guān)接受訓(xùn)練體能的操練，得認(rèn)真確實(shí)的.矯正自己的姿勢(shì)動(dòng)作等等，但為了學(xué)好游泳這項(xiàng)有益健康的運(yùn)動(dòng)，我們都甘之如飴。經(jīng)過(guò)了三個(gè)夏天的努力，我和弟弟終于“學(xué)有所成”，可以盡興自在的活躍于游泳池中了。
現(xiàn)在，不論是手腳并用的自由式、優(yōu)游水面的仰式，或是輕松自在的蛙式、全力奮進(jìn)的蝶式，全都難不倒我們。我總會(huì)邀弟弟來(lái)個(gè)變換各種游泳姿勢(shì)、來(lái)回游個(gè)十多趟的競(jìng)賽，讓自己盡情的揮灑活力，暢快的舒展筋骨，縱然生活中偶有的小不如意或課業(yè)上的一點(diǎn)壓力，也總在奮力向前游的過(guò)程中發(fā)泄完畢，將煩惱、壓力全拋向九霄云外去。游完之后泡在沁涼的水中，或仰躺在水面上，讓全身完全放松，感覺(jué)著運(yùn)動(dòng)后特有的舒適感，這時(shí)只覺(jué)得心情特別的平靜，身體里幾千幾萬(wàn)個(gè)細(xì)胞無(wú)一個(gè)不暢快！
運(yùn)動(dòng)帶給我們健康，運(yùn)動(dòng)帶給我們活力，運(yùn)動(dòng)的好處多多，我們都應(yīng)該讓“運(yùn)動(dòng)”成為生活的一部分！但在體認(rèn)運(yùn)動(dòng)的好處之余，也應(yīng)注意避免因運(yùn)動(dòng)而造成的傷害，因此運(yùn)動(dòng)前一定要記得暖身，而運(yùn)動(dòng)時(shí)也要衡量自身的情況，千萬(wàn)不可逞強(qiáng)，如此方能真正發(fā)揮運(yùn)動(dòng)的功效，讓自己從運(yùn)動(dòng)中獲得健康！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我早上醒來(lái)的時(shí)候，突然想起來(lái)今天是星期四。哦！是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我趕緊起床，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，幫我拿一點(diǎn)東西給我，好嗎？謝謝！”媽媽說(shuō)：“好的�！蔽野押贸缘难b進(jìn)袋子里，然后我飛快地跑到學(xué)校。
“沒(méi)遲到！太好了！”我坐到座位上，把食物放在桌子上。再過(guò)幾分鐘運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了！
第一個(gè)比賽時(shí)男子200米跑預(yù)賽，比賽正式開(kāi)始了。只聽(tīng)到“呯”的一聲響，我們班的運(yùn)動(dòng)員和其他班的運(yùn)動(dòng)員一爭(zhēng)高下�！凹佑桶。∵\(yùn)動(dòng)員們加油�。∫獮榘嗉�(jí)爭(zhēng)光�。 蔽覀兒艉爸�。但過(guò)激烈又緊張的比賽，我們班的選手以優(yōu)異的成績(jī)獲得全校小組預(yù)賽第二的好成績(jī)。
男子200米預(yù)賽后，接下來(lái)是男子60米短跑預(yù)賽�，F(xiàn)在是我們班潘嘉輝上場(chǎng)了。全班同學(xué)跑到走廊上為他吶喊助威，“加油，潘嘉輝！你是最棒的！”。發(fā)令槍響起，選手們個(gè)個(gè)英姿颯爽急速向終點(diǎn)跑去。這時(shí)我們班的男生都為班級(jí)的參賽選手助威吶喊著，喊聲非常響亮。不一會(huì)，傳來(lái)賽場(chǎng)上的佳訊，我班的潘嘉輝同學(xué)奪得男子60米短跑預(yù)賽第3名的好成績(jī)，我們?yōu)樗〉玫某煽?jī)而感到無(wú)比自豪。
當(dāng)潘嘉輝氣喘吁吁的回到教室，班里的同學(xué)們都走向這位賽場(chǎng)“英雄”，并說(shuō)：“你好棒，潘嘉輝”。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間一下就到了下午1：40分了，下個(gè)塞事應(yīng)該是跳繩比賽了，參加跳繩比賽的我班選手有林小潔和趙子璇，同時(shí)參加該項(xiàng)比賽的選手還要其他班級(jí)4組成員。我們班的拉拉隊(duì)都站在他們旁邊，都非常期待他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。這時(shí)，聽(tīng)到查老師一聲哨子“嘟”。選手們個(gè)個(gè)都像飛快的'小鳥(niǎo)似的，穿梭在繩子間。經(jīng)過(guò)10分鐘的時(shí)間，跳繩比賽結(jié)束了，我們同學(xué)們迫不及待的向參賽的選手了解比賽情況。結(jié)果出來(lái)后，她們雖然沒(méi)有取得比賽名次，但是她們的勇于拼搏的精神，深深鼓舞了我們。
這個(gè)是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽場(chǎng)面非常激烈，運(yùn)動(dòng)員們各自都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，雖然我沒(méi)有參加比賽項(xiàng)目，但我為班級(jí)參賽選手加油助威，這次比賽真正的體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
那天一早，我背著小包，興奮地去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。去跳遠(yuǎn)場(chǎng)地的路上，我對(duì)自己十分充滿信心，心想該輪到我表現(xiàn)啦！
比賽開(kāi)始了，總共有三次機(jī)會(huì)。我一次又一次地跳，第三次的時(shí)候我跳得最遠(yuǎn)，夏老師把我優(yōu)異的成績(jī)記了下來(lái)。這個(gè)成績(jī)使我有了參加決賽的資格。決賽時(shí)，雖然我不斷為自己加油，可沒(méi)有預(yù)賽時(shí)理想，不知道自己是第幾名�；氐叫菹⑻帲话驳氐却煽�(jī)。報(bào)名領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，邱偲瑤到主席臺(tái)上領(lǐng)了枚銅牌回來(lái)，這下我知道了，我的名次可能在第四名到第六名之間了。
兩天的`比賽結(jié)束了，我們班有了十多張獎(jiǎng)狀，雖然獎(jiǎng)狀里也有我的，但是我相信來(lái)年定會(huì)贏得最高獎(jiǎng)，因?yàn)楝F(xiàn)在我每天晚上堅(jiān)持跑半個(gè)小時(shí)步。加油！我行的！
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