運(yùn)動(dòng)作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們帶著既興奮又激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。你們肯定會(huì)疑惑：上課鈴響了為什么不進(jìn)教室而到操場(chǎng)上呢？哈哈！這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校馬上就要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了！

　　第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我們排好隊(duì)后一個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容�？煲�輪到我時(shí)，我心里 怦怦直跳象抱了一只小兔子似的。終于輪到我了，隨著裁判的一聲哨響，我就開(kāi)始奮力的甩動(dòng)繩子。剛一開(kāi)始，還算順利，可是后來(lái)，我用眼角發(fā)現(xiàn)別人比我快多 了，心里就一慌，繩子絆住了我的腳我開(kāi)始著急了，可心里越著急，就越慌亂手忙腳亂跳了一通，很快一分鐘就過(guò)去了，我一共跳了一百一十多個(gè)，這成績(jī)對(duì)我來(lái) 說(shuō)，已經(jīng)很滿(mǎn)意了。輪到我們班的跳繩王陳思雨跳了，我們班的人象潮水一樣向她那兒涌去。隨著裁判的一聲哨響，她就用繩子畫(huà)起了小圓圈，她的動(dòng)作是那么的嫻 熟，腳尖輕輕地跳離地面，繩子快速?gòu)哪_尖下窄窄的`細(xì)縫中滑過(guò)，腳下生風(fēng)。繩子“呼呼”的只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，不能看見(jiàn)繩子了。二十多秒的時(shí)候她已經(jīng)跳了一百多 了，很多人都驚嘆著：“天啊，真是神速呀！”一分鐘下來(lái)，她竟然跳了二百多個(gè)，是我的兩倍，還氣定神閑。同學(xué)們紛紛向她投去了羨慕的眼光。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐。幸好，我在家練了幾天。我雙手抱頭，一個(gè)同學(xué)幫我壓著腳，我就像雞啄米似的迅速做起來(lái)。我快馬加鞭一氣做了五十個(gè)，我臉上浮起了滿(mǎn)意的笑容�？墒�，“山外有山，人外有人”，后來(lái)有人竟做了七十一個(gè)，可真讓我佩服得不得了。

　　最后一個(gè)壓軸大戲是接力賽，這個(gè)項(xiàng)目我們已經(jīng)練習(xí)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認(rèn)為勝券在握了。我們班擁有“女強(qiáng)人”之稱(chēng)的劉柳，以迅雷不及 掩耳之勢(shì)就沖了出去，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了對(duì)手，我們班的“飛毛腿”劉強(qiáng)接過(guò)棒后象離弦的箭一樣“嗖”的飛出了起跑線(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將對(duì)手拋在了后面。我們班一個(gè)個(gè) 歡呼雀躍激動(dòng)的大聲吶喊“加油！加油！”可天有不測(cè)風(fēng)雨，我們班的陳思雨因?yàn)槟_下一滑摔倒在跑道上，我們情不自禁的尖叫起來(lái)大聲的叫她快起來(lái)呀，快跑呀！ “陳思雨不顧疼痛，艱難的爬了起來(lái)，一瘸一拐的跑向了終點(diǎn)。后來(lái)我們班的同學(xué)又頻頻失誤，可想而知，最終我們班輸了，其他班拍著手笑著跳著，而我們班的同 學(xué)象泄了氣的皮球，沒(méi)精打采了。

　　這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了：‘驕傲使人落后。這真是一場(chǎng)既令人愉快又讓人記憶深刻的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我們以后再也不會(huì)輕視對(duì)手了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很激動(dòng)，我們都希望我們班能得到第一名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，鈴聲一響，老師就叫我們出去站隊(duì)，我們都是穿著校服戴著紅領(lǐng)巾。先是一、二年級(jí)比賽，然后才是三、四年級(jí)。等到廣播說(shuō)三四班請(qǐng)走到操場(chǎng)上時(shí)，我們按著隊(duì)形走向操場(chǎng)，廣播體操音樂(lè)響起，大家開(kāi)始做操，有些動(dòng)作很難，我以前學(xué)好了，所以這些動(dòng)作變得很簡(jiǎn)單。操做完了，大家從激動(dòng)變成平靜，我們走向教室的時(shí)候，心里在想：希望我們班能得到第一名。

　　這次動(dòng)動(dòng)會(huì)，我永遠(yuǎn)也忘不掉，后來(lái)學(xué)校說(shuō)我們班得了第三名，以后我會(huì)更努力。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　云淡風(fēng)輕，綠草如茵，紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒(méi)錯(cuò)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，在小學(xué)里的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都鉚足了勁，要在這賽場(chǎng)上顯示出自己的`風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。

　　操場(chǎng)上一篇熱鬧：氣球、鮮花、彩旗，像過(guò)年一樣；歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲，歡呼一片�？矗「鼰狒[的在那，那是二班在跳大繩，等啊等，終于到我們班了，因?yàn)槲覀儧](méi)有提前準(zhǔn)備，所以跳一下，這個(gè)人沒(méi)過(guò)，又跳一下，那個(gè)人沒(méi)過(guò)，大家都在爭(zhēng)吵，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，別的班級(jí)都跳了十幾個(gè)了，我們班還在吵�！白詈笠环昼��！崩蠋熣f(shuō)。“我們要統(tǒng)一意見(jiàn)、齊心協(xié)力，現(xiàn)在我喊大家一起跳。”我說(shuō).: “那行吧�！薄爸荒苓@樣了。”

　　“快點(diǎn)。”我催到。我們開(kāi)始了最后一分鐘的拼搏，“跳、跳、跳�！薄鞍。瑢�(duì)不起，我沒(méi)過(guò)�！�

　　“沒(méi)事，繼續(xù)�！薄疤�、跳、跳……”“時(shí)間到，聽(tīng)下來(lái)�！蔽覀�?cè)撎�第十個(gè)了，時(shí)間卻調(diào)皮了，這也告訴我：團(tuán)結(jié)才是力量，只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)成功。

　　“加油！加油！加油！……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意，我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是四班和五班在比拔河。我四處觀(guān)望，很快就看到我們班的運(yùn)動(dòng)員手拿一根比鐵鏈還粗的麻繩，對(duì)面是一班，兩個(gè)班看起來(lái)都很強(qiáng)，“開(kāi)始”，老師一聲令下，兩個(gè)班開(kāi)始比拼，中間的瓶子微微逗了一下之后，只聽(tīng)“砰”的一聲，兩個(gè)班的隊(duì)員都摔在地上了----繩子斷了。過(guò)了一會(huì)兒，老師提來(lái)了一根新繩子，又開(kāi)始比賽�！凹佑�！加油！加油！”

　　我們的加油聲傳遍了整個(gè)校園。瓶子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，來(lái)回不定，但瓶子還偏向我們了一點(diǎn)，看到這大家更賣(mài)力了，對(duì)面也使了吃奶的力氣，瓶子又有一點(diǎn)向他們，但又馬上回來(lái)。最后，你猜猜是哪個(gè)班？那必須是我們班呀，口哨聲一響�！芭叮�太棒了�！薄拔覀儼嘹A了�！薄叭�班真棒�！蔽覀冞B蹦帶跳的回到了班級(jí)中，大家都很開(kāi)心，老師也是，我們班得了第一名。

　　只要團(tuán)結(jié)，無(wú)論多大的困難都能克服！

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　星期四，秋高氣爽的早晨，陽(yáng)光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情參加了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　隨著鼓舞人心的進(jìn)行曲的響起，我們舉行了隆重的開(kāi)幕式。各班都展現(xiàn)了自己的才藝，我們班也一樣，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)手里拿著一朵朵向日葵開(kāi)始了優(yōu)美的朗誦。

　　“親愛(ài)的同學(xué)們，老師們！我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”隨著校長(zhǎng)一聲宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)、100米、200米、400米、800米等等，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都非常激烈，讓人看得聚精會(huì)神。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目雖然很多，但是最受關(guān)注和最熱門(mén)的.項(xiàng)目之一還是我跑的400米。輪到我跑的時(shí)候，我放松心情盡量讓自己不要太緊張，并且做做熱身運(yùn)動(dòng)。我在跑道上做好了起跑姿勢(shì)。“各就各位，預(yù)備——跑！”發(fā)令槍一打響，我像離弦的箭一樣沖了出去，但馬上想到跑400米不能一開(kāi)始太快，否則后面體力會(huì)跟不上，要均勻分配體力，于是我勻速地跑，但也沒(méi)有落后。沒(méi)過(guò)多久，第三名突然開(kāi)始發(fā)力了，與我不相上下，我心里有些著急。沖刺了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)奔向終點(diǎn)。誰(shuí)知對(duì)手也奮力發(fā)起了沖刺。我心想，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，也不能白費(fèi)這幾天的努力。我用盡全身的力氣，奮力一沖，越過(guò)了終點(diǎn)。我心里是無(wú)比的高興和激動(dòng)，感覺(jué)自己又渾身充滿(mǎn)了力量。我還與跟我一起比賽的朋友互相鼓勵(lì)，畢竟友誼第一，比賽第二。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這是我們整個(gè)班級(jí)共同努力的回報(bào)，特別是小馬同學(xué)兩個(gè)第一，簡(jiǎn)直太贊了！

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　深秋，一個(gè)星期四的下午，陽(yáng)光明媚，我校召開(kāi)了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，魏校長(zhǎng)致辭，李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。

　　首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？矗�五（1）班和我們五（2）班的.比賽開(kāi)始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高，但跑起來(lái)與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來(lái)給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個(gè)箭步?jīng)_刺過(guò)去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。

　　在下面的拔河比賽中，我們班的同學(xué)一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在

　　了，而這次校運(yùn)也使我嘗到了人生百味中的幾味。有歡笑，也有淚水。

　　早上開(kāi)幕式過(guò)后，就是運(yùn)球接力，我們班的同學(xué)都非常努力了，但還是拿了倒數(shù)

　　校運(yùn)會(huì)，老師肯定會(huì)選我，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟摹按罅κ俊�，所以被老師選中了。既然被老師選中了，我就要努力。我一共有3項(xiàng)：800米長(zhǎng)跑、3級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球。

　　看起來(lái)好像很容易，但是做起來(lái)，那可比登天更難，不是我吹，那是真的。

　　一到冬天，我就怕冷，不想干活，但是經(jīng)過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，我改掉了這壞習(xí)慣。你也要多運(yùn)動(dòng)哦！

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校三、四年級(jí)舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。那兒的項(xiàng)目可多了，有:“南水北調(diào)”、“親子跳繩”……我參加的是“趕金豬”活動(dòng)。

　　輪到我們了，看前面的人，簡(jiǎn)直是一盤(pán)散沙。我心里想，讓我來(lái)表演一下好看的'吧!于是，我就拿起棍子開(kāi)始趕起了“豬”。本以為自己比別人強(qiáng)，就以最快的速度往“家”里趕，結(jié)果那“豬”就像長(zhǎng)了腳一樣，不聽(tīng)我指揮，跑到別人家去了。同學(xué)們都在為我加油。接下來(lái)當(dāng)然是媽媽玩了，原以為她不知道差到哪兒去了，沒(méi)想到從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)的她居然把“豬”順利地趕回了家。

　　還算幸運(yùn)，呂牧懌的爸爸把我們的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)了。

　　這輪比賽在大家的齊心協(xié)力下，取得了好的成績(jī)。

【運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章：

運(yùn)動(dòng)的作文06-12

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14

運(yùn)動(dòng)的作文12-14