我與運(yùn)動的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我與運(yùn)動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與運(yùn)動的作文1
每一個人都有自己喜歡的體育運(yùn)動,但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運(yùn)動是什么?讓我來告訴你們聽吧!那就是騎自行車運(yùn)動。
要學(xué)會這門運(yùn)動說難也不難,說簡單倒也不簡單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始學(xué)急于求成沒掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔著了,手也檫破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了:別人能做到的,你也能做到!就是這句話一直鼓勵著我,我開始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個腳在腳踏板上面騎,另一個在地上走。就是這樣練得一兩個星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來,使自行車往前運(yùn)動。這時別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生尾朝天的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮敝灰以俳釉贇v,堅持不懈,相信我就會成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會騎了,而且騎得賊溜。
寒假里,我每天都會去騎兩三個小時,這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時我也找了好幾個朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\(yùn)動啦!
我騎著了自行車,便和小伙伴們守侯在學(xué)校門口,等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的,而且是那輛車進(jìn)入學(xué)校的籃球場,沒過多久,我把它們鎖定為我追逐的'目標(biāo),我要超越我的伙伴,能成為一個賽車手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超不了他們的,但是在進(jìn)入學(xué)校后,因?yàn)檫@些小車往往放慢了車速,所以,這些車是我手下的敗將。過了一會兒,我就超越了他們,我的心情是多么舒暢和激動。
這就是我最愛的體育運(yùn)動騎自行車。
我與運(yùn)動的作文2
我是個愛運(yùn)動的男孩。原來有一對粗粗的眉毛,可是在我4歲的時候,好動的我一不小心撞到了桌角,眉毛被劃了一個大口子,還縫了兩針,結(jié)果,粗粗的眉毛就這樣缺了一塊;我的鼻梁非常寬,中間有個大骨頭像一座架在臉上的小橋;我的眼睛一大一小,是因?yàn)橐恢粏窝燮ひ恢浑p眼皮的'緣故;我的皮膚也有點(diǎn)兒黑,那是我常在烈日下玩耍的結(jié)果;由于喜愛運(yùn)動,我長得非常結(jié)實(shí),很少生病。
游泳、打乒乓球、打籃球都是我的興趣愛好,其中我最喜歡的要算打籃球了。每當(dāng)我的好朋友喊我打球時,不論當(dāng)時是在看電視,還是在玩電腦游戲,我都會以最快的速度抱著籃球向樓下奔去,直到爸爸媽媽來喊我回家,我才依依不舍地離開籃球場。
記得有一次,我和好朋友一對一突破,我一邊拍著球一邊眼睛緊盯著對方,突然,我假裝向左邊進(jìn)攻,他跟著向左防守,我又猛地向右突破,他還沒反映過來,撲了一個空,我趁機(jī)運(yùn)球到籃下投籃,球進(jìn)了,我開心地跳起來,大喊一聲“Yeah!”他又喊又叫,對我張牙舞爪地?fù)鋪恚呀?jīng)晚了。每當(dāng)進(jìn)球的時候,我就像鳥兒一樣快樂,沒進(jìn)的時候,立刻像泄了氣的皮球。每次打完籃球的時候,我的衣服都濕透了,汗珠順著頭發(fā)流到了臉上,再用臟手一擦,就變成了一個大花臉。我和小伙伴互相看著像小貓一樣的花臉,都忍不住笑彎了腰,這就是活潑開朗而又愛運(yùn)動的我。
我與運(yùn)動的作文3
我,總愛扎著短短的馬尾辮。一張鵝蛋臉上,淺淺的柳眉,小小的眼睛和櫻桃小嘴。雖然讓我少了幾分漂亮,卻多了幾分可愛。
別看我表面很文靜,說起運(yùn)動來,我可樣樣不差:游泳、自行車、乒乓球,羽毛球&&記得爸爸剛給我買回自行車的時候,我興奮不已。剛開始我一上去就想騎,結(jié)果差點(diǎn)摔倒。試了好幾回上去,可剛歪歪扭扭的.騎出一米多,我就敗在了自行車手下。但功夫不負(fù)有心人,我反反復(fù)復(fù)了多次以后,就能繞院子騎幾圈了,F(xiàn)在,我已經(jīng)非常熟練,可以單手騎,下臺階和站著騎了。
乒乓球現(xiàn)在我雖然打得很好,但學(xué)的日子卻很苦。整節(jié)課基本上都在做動作,墊球總之是一些無趣,乏味的事情。但我從來不叫苦,因?yàn)槲蚁矚g乒乓球,想學(xué)好乒乓球,要打得跟高年級的大哥哥大姐姐一樣好。換來現(xiàn)在的成績,還是沒有白辛苦。
回想起來,我明白了一個道理:原來是你把事情想的太難了,只要你把事情想的很簡單,學(xué)起來也會很簡單。
我喜歡運(yùn)動,也自然會喜歡戶外活動。春天,我去放風(fēng)箏,讓希望在天空翱翔。夏天,我去郊游,把快樂埋在土里,長出更多的快樂。秋天我去爬山,讓歌聲在山上回蕩。冬天,我去滑雪,把煩惱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這就是我快樂,開朗,愛運(yùn)動的我。
我與運(yùn)動的作文4
我們盼望已久的一年一度運(yùn)動會終于來臨了,同學(xué)們個個臉上都洋溢著歡快的笑容,早上九點(diǎn),同學(xué)們都穿著整齊的校服,排隊(duì),準(zhǔn)備去開運(yùn)動會。這次的運(yùn)動會共有三個項(xiàng)目,做操、跳長繩和接力賽。開始排隊(duì)比賽做操的時候,我們又緊張又興奮。做操開始了,同學(xué)們個個都非常嚴(yán)肅認(rèn)真地做操,生怕做錯了,影響了我們班的成績,做完了操。
休息一會兒我們又去跳長繩,跳繩是女生的強(qiáng)項(xiàng),我們男生不知道怎么控制自己的心情,但是到了最后,我們還是一個一個跳過去了,可最后兩個女生因?yàn)榫o張?zhí)贿^去,別人跳完了才跳過去。結(jié)果什么也沒得。跳繩比賽一完,我最喜歡的接力賽終于到了,我的心撲撲直跳,又興奮又緊張,在焦急的`等待中,同學(xué)們一個個都跑過去了,終于該我接棒了,我緊張地一顆心都提到了嗓子眼上,生怕就掉棒了,于是,我張大手,集中注意力,最后接住了棒。剛一拿到棒,我就像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊只傳來同學(xué)們“加油!加油!”的高呼聲,聽到這些吶喊聲,我想:我一定要為我們班爭光。想到這里,我更用盡全力向前沖,超過了前面的男生,最終我們的成績得了第三名。今天,我親自參加運(yùn)動會后才明白:比賽不僅僅是比速度、比技巧和耐力,更重要的是比意志、比團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。通過比賽可以磨練人的意志,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
我與運(yùn)動的作文5
“加油,加油”,當(dāng)操場上傳來這種聲音,你肯定會問:在干什么?告訴你,我們學(xué)校正在開運(yùn)動會。
一年一度的運(yùn)動會終于拉開了序幕,幾個禮拜前,我們班經(jīng)過選拔,確定了運(yùn)動員。不用說,肯定有我,我很激動,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)過來兩年,五年級時與運(yùn)動會擦肩而過,事后哭了好久。那我報什么呢?肯定是我的強(qiáng)項(xiàng),鉛球和壘球。
就這樣,我們進(jìn)行了只有一個多禮拜的緊張訓(xùn)練。度日如年啊!眼看著最后四天過去了,今天就要上戰(zhàn)場決一死戰(zhàn),我的心跳已跳得比劉翔跨欄的速度還快!
激烈的比賽開始了,第一項(xiàng)是壘球。當(dāng)一聲響亮的“089”號傳入我的耳中,我立刻站了起來,跟著裁判去了比賽場地。第一次試扔過后,正式比賽便開始了。三次扔完后,過了一會,我故意去計分處瞄一眼,當(dāng)看到我是最后一名時,我?guī)缀蹙鸵獣灹恕?/p>
接著又是漫長的等待。聽說鉛球是最后一個比,我心想:可以趁機(jī)恢復(fù)體力。但出乎我意料的.是,比賽提前了。我緊張到了極點(diǎn),因?yàn)轶w力才恢復(fù)到了60%,我看這些參賽運(yùn)動員,暗暗給自己鼓勁“任映峰,你是好樣的,加油!”媽媽的鼓勵的話語在我耳邊回蕩“兒子,敢拼你才會贏!”我班的拉拉隊(duì)也來了,他們高聲喊道:“任映峰,加油!……”第一次試推,力用大了,所以體力剩下不到50%,兩輪鉛球推完后,剩下的體力大概20%了。最后,我使出所有的力,一股勁把鉛球推了出去,沒想到,竟然推出了6.5米的成績。
雖然我不知道結(jié)果,但我明白:志在參與,勇于拼搏。
運(yùn)動會結(jié)束時,班主任告訴我在六年級男子鉛球比賽中獲得了第一名。
我小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動會,終于以完美的句號收場。
我與運(yùn)動的作文6
運(yùn)動,是什么?有人說,運(yùn)動能讓人強(qiáng)身健體;運(yùn)動能使人精力充沛……而對于我而言,運(yùn)動使我快樂。運(yùn)動是我生活中不可缺少的那一項(xiàng)目,也是我難以割舍的愛好。
我的快樂源于運(yùn)動。
每日的清晨,伴著溫暖的陽光,清脆的鳥啼聲,運(yùn)動就從這里開始,美好的一天也是如此……
拉開窗簾,映入眼簾的就是人們跑步的身影,他們聽著音樂,哼著小調(diào),邁著有力而又輕快的腳步,快樂地運(yùn)動著。這時,我的腦海中就浮現(xiàn)出,“運(yùn)動”這兩個字眼,這是使人過目不忘的兩個字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù),帶著激動的心去迎接這美好的一天,去感受運(yùn)動的快樂。
一下樓,就是學(xué)校的足球場了,我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時的場景,他們在綠茵茵的田徑場上揮灑著努力的汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發(fā)光芒,心里似乎想著:“快樂,我快樂的源泉啊!”我知道,他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實(shí),運(yùn)動并不令人厭煩,運(yùn)動器材應(yīng)有盡有,運(yùn)動可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。
我運(yùn)動的理由有很多:當(dāng)我孤獨(dú)時,運(yùn)動使我更加樂觀向上,同時也是我的伙伴;當(dāng)我心情郁悶煩躁時,運(yùn)動使我心靈更自由,心情更舒暢;當(dāng)我四肢發(fā)軟無力時,我也有選擇運(yùn)動,運(yùn)動使我精力充沛,無憂無慮,快樂有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí),還在于運(yùn)動。像我這種體質(zhì)不太好的`人,往往在課余時間自由奔跑,強(qiáng)身健體,揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風(fēng)采,自信和堅定。
對我而言,運(yùn)動時的你最自信。運(yùn)動并不是令人厭倦的;細(xì)細(xì)感受,運(yùn)動是使人心曠神怡,使人快樂,使人自由的。這就是我快樂的源泉——運(yùn)動。
今天,你運(yùn)動了嗎?
我與運(yùn)動的作文7
人們常說“生命在于運(yùn)動”。我很喜歡運(yùn)動,而且還是個體育健將呢!
在各種運(yùn)動項(xiàng)目中,我尤其喜歡跑步。很小的時候爸爸就告訴我古希臘人的一段格言“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”我當(dāng)然想要聰明、強(qiáng)壯、健康,所以我喜歡跑步。記得三年級時,學(xué)校組織了一次運(yùn)動會。比賽前幾天,我興致盎然地練習(xí)跑步,信心十足,所以,體育老師就讓我發(fā)揮特長,參加了幾乎所有的跑步比賽。我高興地想:哈哈,這回可以痛快地跑一跑嘍!太好啦!終于,運(yùn)動會開始了。4×200米接力、800米、200米,每一項(xiàng)比賽我都拿上了名次。4×200米接力時,我是第二棒,當(dāng)站上跑道時,我深吸一口氣,讓自己鎮(zhèn)靜下來,并讓力量布滿全身。一接到第一棒選手遞來的棒,我便像一只離弦的箭似的飛奔出去。我感到風(fēng)在耳邊“嗚嗚”地巨響著,全身的`能量暴發(fā)出來。不一會兒我便第一個沖過去遞了棒!迎著暖風(fēng),我全身心十分輕松、通暢。我是親身體會到運(yùn)動的快樂啦!跑800米時,盡管滿頭大汗,但我仍然把握住節(jié)奏,順利跑完全程!跑200米時,我全力沖刺,聽著風(fēng)為我鼓掌?粗x我越來越近的終點(diǎn),只想著向前沖,向前沖!
一天的運(yùn)動時光在夕陽中降下了帷幕。走在回家的路上,我想,運(yùn)動真好,不但可以得到健康的身體,還可以得到無限的快樂!
我與運(yùn)動的作文8
大班時,我們?nèi)野醽戆倌昀湘?zhèn)居住。那時爸爸發(fā)現(xiàn)大樓的地下室有乒乓球桌,可以好好利用,這就是我開始接觸我最愛的運(yùn)動乒乓球的源由。因?yàn)橛鞋F(xiàn)成的場地,加上有耐心的教練爸爸,我就開始了我最愛的乒乓球運(yùn)動。
一開始我向爸爸學(xué)打乒乓球,那時我看爸爸和他的朋友打乒乓球,覺得很好玩,所以我更加勤快練習(xí)。因?yàn)槲矣泻軡夂竦呐d趣,于是爸爸又幫我另外找林老師來教我打球,雖然一周只有一次的指導(dǎo)練習(xí),不過我很珍惜每一次的教導(dǎo),每次都很認(rèn)真的練習(xí)。
我很幸運(yùn)的,剛好雙龍小學(xué)籌組男子乒乓球隊(duì),于是爸媽把我轉(zhuǎn)到雙龍小學(xué)就讀。加入乒乓球隊(duì)后,看見李教練出神入化的動作,讓我更想學(xué)習(xí)乒乓球的`高超技巧。我除了固定時間在學(xué)校練習(xí)以外,周一和周四的晚上,爸爸還會幫我加強(qiáng)訓(xùn)練。雖然很累,但是很開心,因?yàn)槲液芟氤蔀樯倌昶古仪驀帧?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)參加過很多比賽,雖然名次都不是很理想,都是十幾名,不過我相信只要我好好努力,持之以恒的練習(xí),我一定會越打越好,成績也會步步高升,最后達(dá)成我當(dāng)少年乒乓球國手的夢想。
從事乒乓球運(yùn)動,讓我很快樂。在打乒乓球時,不僅動來動去,使我更健康,而且要跟對手諜對諜,可以讓我們的思想更靈活,也學(xué)到如何動腦筋。所以這一段漫長的路,我要堅持下去,將我愛的運(yùn)動,變成我的專長。
我與運(yùn)動的作文9
我最喜歡的體育運(yùn)動是跑步。跑步的好處有很多,例如增強(qiáng)心、肺功能,提高睡眠質(zhì)量……而我最喜歡跑步的原因是它能磨練人的意志和毅力。
堅持跑步,能增強(qiáng)人的韌性和耐心,提高靈敏度,促進(jìn)對環(huán)境的適應(yīng)能力。長期堅持運(yùn)動人,在完成定量工作或?qū)W習(xí)任務(wù)時,會有三方面特別突出:
一、行動快。經(jīng)常跑步的人會一接到工作或任務(wù),就會立刻執(zhí)行,一點(diǎn)兒也不會拖泥帶水。
二、潛力大,能發(fā)揮最大的機(jī)能潛力去完成任務(wù)。潛力是什么?我就舉最簡單的例子。數(shù)學(xué)家高斯大家都認(rèn)識吧!高斯在青年時數(shù)學(xué)成績就非常突出,他的導(dǎo)師非常看重他,每天晚上都會多布置兩道題給他做。有一天晚上,高 斯 發(fā) 現(xiàn)導(dǎo)師多布置了一道題,但想都沒想就埋頭做起來。前兩道題和平常一樣在兩個小時之內(nèi)做完了,而第三道題卻異常的難。也許正是這種“異常的.難”,激發(fā)了高斯的潛力,高斯用了一種常人想不到的方法,熬了整整一夜終于做出了這道題。當(dāng)?shù)诙旄咚菇o導(dǎo)師檢查時,導(dǎo)師拿著不可思議的眼神望著他,并告訴他,這是一道兩千年沒人做出來的題目,昨晚給高斯布置題目時,不小心,把這張寫著這道題目的紙夾在里面了……這就是潛力。經(jīng)常跑步能激發(fā)潛力,能讓你像高斯一樣,換一種常人想不到的做法或想法,把一件事完成的十分出色。
三、疲勞恢復(fù)快。疲勞消除快亦徹底,能迅速恢復(fù)到平靜水平。
這就是我最喜歡跑步的最大原因。而且在慢跑過程中,你還可以去欣賞路邊的風(fēng)景,去感受一下生活中的美。
聽了我的介紹你是否也喜歡跑步了呢?快來和我跑起來吧!
我與運(yùn)動的作文10
三年級時,我開始長胖了,我媽媽看不下去,就給我報了籃球班,我剛開始挺不愿意去的,每次不是找借口請假,就是磨蹭晚一點(diǎn)去打球。
可打了一年后,我開始喜歡上了這個運(yùn)動,甚至在下課后還留在那里練球。隨著運(yùn)動量的增加,我的肌肉慢慢顯現(xiàn),身高也開始增長。
在練了三年籃球后,我開始“轉(zhuǎn)行”:打起了乒乓球、羽毛球,還學(xué)了半年游泳。
每次在運(yùn)動完后,我心里就有一種說不出的快感。在與朋友打完籃球賽后,有時盡管輸了也覺得自己進(jìn)步了,讓一天的心情變得愉悅。
我曾在書上看到:運(yùn)動是管理情緒的最好方式。我也這么認(rèn)為,《世界日報》上曾發(fā)表過一項(xiàng)研究:經(jīng)常運(yùn)動者會比“四體不勤”者快樂感多出52%,足夠運(yùn)動者的快樂感,比不足運(yùn)動者多了29%。哈佛大學(xué)講師也在多年的跟蹤調(diào)查與大量研究后得出一個結(jié)論:運(yùn)動,是最強(qiáng)勁的精神藥物。
看了這本書我大有感悟,在學(xué)校中我也開始運(yùn)動:吃完飯后與同學(xué)拿著籃球跑下樓去籃球場占場,或是在操場上跑上幾圈。
上了初中后,體育課的運(yùn)動量上升,我開始有些累,運(yùn)動參加少了,球類活動也開始減少。少了運(yùn)動后,我有時候心情會無處發(fā)泄,有時低落需要安慰,生活失去了樂趣。
有一天我坐在家中,看著地上的籃球想,我不能中斷,做事情不能半途而廢,運(yùn)動也能調(diào)節(jié)自己的.心情。忽然開了竅:我立即與同學(xué)聯(lián)系,不久就與他打上了籃球,我心情又好了起來。
我又恢復(fù)了原來的運(yùn)動,堅持不下去時就逼一逼自己,還增強(qiáng)了同學(xué)之間的關(guān)系。
運(yùn)動真的是管理情緒最好的方式。
我與運(yùn)動的作文11
今天是我入學(xué)后第一次參加三跳運(yùn)動會,我的心情非常激動。
這次運(yùn)動會我印象最深刻的是我參加的啦啦操項(xiàng)目。中午十二點(diǎn)五十,我們來到了運(yùn)動中心,我進(jìn)去一看,里面人山人海的,我還看到了十六個大姐姐也在等候化妝。我先找到了席老師給我們換了演出服,然后我們就排隊(duì)等候化妝了。沒多久就輪到我了,第一位阿姨為我們畫的是眼影和眼線,第二位阿姨為我們畫上了亮點(diǎn)點(diǎn),第三位為我們畫了眉毛,第四位阿姨為我們涂了口紅。雖然我看不到自己的妝容,但是我看到我的`小伙伴們化完妝后光彩照人的樣子,我的心里也美滋滋的。
為了避免失誤,我們又排練了一遍。排練完我們來到了操場上,開始了我們的表演。同學(xué)們每個人臉上都洋溢著熱情的笑容,我們的表演非常成功,在場的所有人員都給了我們熱烈的掌聲,我知道這和我們之前每天中午利用午休時間努力練習(xí)是分不開的,因?yàn)槭炷苌伞?/p>
我印象深刻的還有一個項(xiàng)目就是集體大繩項(xiàng)目,雖然因?yàn)槲夷_受傷了沒能參加,但是我們其他同學(xué)的表現(xiàn)都非常出色,我為他們感到驕傲。明年我也一定多多練習(xí),爭取能參加集體大繩項(xiàng)目,為班級爭光。
這次參加三跳運(yùn)動會,我很開心的同時也讓我知道了一分耕耘一分收獲的道理,期待明年三跳運(yùn)動會的到來!
我與運(yùn)動的作文12
記得有一次上體育課時,大家異口同聲的說要玩──躲避球。從此,我就愛上了躲避球。
一開始,我很討厭運(yùn)動,因?yàn)槲彝娑惚芮驎r,很快就被K到,甚至被K得四腳朝天,痛得哇哇叫!而且我丟球時,因?yàn)閭子矮,力氣小,也丟不遠(yuǎn),想要K到人,那真是天方夜譚。不過我在朋友的訓(xùn)練之下,進(jìn)步了很多呢!
還有一次上體育課時,要練習(xí)跑步。跑步是一項(xiàng)很好的運(yùn)動,可是我心肺功能不好,跑步跑不到一圈我就氣喘如牛,差點(diǎn)沒不支倒地,所以我?guī)缀醵寂艿箶?shù)第三、四名。但每次上體育課時,都會用跑步來暖身,現(xiàn)在,在大家的指導(dǎo)和鼓勵下我跑完三圈時,終于不會氣喘如牛了。
每次假日,我都會去學(xué)校玩,都會看到大哥哥在打籃球。他們投籃時,都是輕而易舉就投進(jìn)去,我看到了就好羨慕。他們玩得汗流浹背、眉開眼笑,而我是玩得愁眉苦臉,不過爸媽教我一些小技巧之后,我玩籃球時,大家都會拍案叫絕、鼓掌叫好呢!
上學(xué)期,五年級有游泳課,本來我是個旱鴨子,游泳時不但不會前進(jìn),反而還往下沉,咕嚕咕嚕,嚇?biāo)来蠹伊恕5诮叹毜闹笇?dǎo)下,就好像是一日千里,原本“初級”班的'我,一下子就變成“高級”班,原本什么式都不會的我,一下子就學(xué)會許多花招。游泳不但能放松我的心情,更讓我百游不厭。
我愛上運(yùn)動,是因?yàn)楹芏嗳私虒?dǎo)我,鼓勵我,所以才有愛上運(yùn)動的我。
我與運(yùn)動的作文13
一天放學(xué)后,爸爸來接我時問道:“你們學(xué)校最近要舉辦運(yùn)動會,你報名參加了嗎?”
我臉一苦,磨磨嘰嘰地說:“我……我不想?yún)⒓!?/p>
“為什么呀?參加運(yùn)動會是一件很自豪的事情,你知道嗎?”爸爸一臉疑惑地說。
我只得說:“我怕得不到名次,別人笑話我!
爸爸語重心長地說:“能得名次固然非常好,但運(yùn)動會首先是重在參與。我跟你說一下咱們中國參加奧運(yùn)會的歷史吧。
77年前,也就是1932年,有個人叫劉長春,他是第一個代表中國參加奧運(yùn)會的選手,可惜他什么名次都沒得到。一直到新中國成立前,咱們中國雖然也有人參加了奧運(yùn)會,但也沒有人獲獎。
一直到1984年洛杉磯奧運(yùn)會時,許海峰才為中國奪得第一塊金牌,把戴在咱們中國人頭頂上‘東亞病夫’的帽子給摘掉了。后來咱們中國人不斷地刷新紀(jì)錄,為國爭光。2008年奧運(yùn)會第一次在咱們中國舉辦。2014年的時候,青奧會在南京舉辦,那時你才5歲。”
我聽了后,熱血沸騰,那些獲獎的運(yùn)動員可真了不起啊,中國的`變化可真大呀?墒俏以趺纯赡塬@獎呢?我猶猶豫豫地說:“我就算參加了也拿不到獎,還是不參加了吧!
“爸爸告訴你,那些參加奧運(yùn)會的人肯定比獲獎的人多得多,那我們能不能說,那些沒獲獎的人就不行了呢?他們能在賽場上拼搏就已經(jīng)很了不起了。所以爸爸希望你也能在賽場上拼搏,證明你是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人。你覺得呢?”爸爸一臉期待。
爸爸的話太對了,我才不是一個自卑膽怯的人。別的同學(xué)能為班級爭光,我也要盡一份微薄之力。
第二天一大早,我就興沖沖地對丁老師說:“我也要報名參加運(yùn)動會!
我與運(yùn)動的作文14
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學(xué)們便一窩蜂地走向操場,去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動,寧靜的操場上頓時沸騰起來。
我和我的小伙伴來到操場,我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個手中都拿著跳繩,原來,我們已經(jīng)商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時,突然,我們的班主任孫老師走了過來,對我們說:“同學(xué)們,今天這場比賽可不能少了孫老師啊!我決定和你們一決高低!蓖瑢W(xué)們聽了,連聲叫好。
孫老師又對我們說:“首先咱們比速度!北荣愰_始了,只見,孫老師腳下踩著風(fēng),手中的繩子呼呼飛舞,同學(xué)們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學(xué)們,都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了,孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對我們說:“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現(xiàn)在對自己失去了信心,那么這后幾輪的.比賽,你們該樣反敗為勝呢?好了,我們再開始下一輪的比賽吧!”同學(xué)們一聽,又都來了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了,這次比賽誰跳的時間長,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,站在一旁的崔運(yùn)浩對著我們大聲喊:“預(yù)備——開始!”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心,再看看孫老師,只見他慢慢地跳著,我們也學(xué)著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來。
看著同學(xué)們一張張笑臉,聽著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂!
我與運(yùn)動的作文15
我是一個文靜的男孩。烏黑光亮的頭發(fā),“黑蕎巴”似的皮膚映襯著:濃濃的眉毛、大大的眼睛,還有一個小小的嘴巴和他上面站著的`一個小鼻子。
雖然我有點(diǎn)文靜,但是我的體育成績很好,而且特別愛運(yùn)動。就說上次周六吧,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽拿著羽毛拍到樓下院子里打羽毛球,正好遇上了楊叔叔。媽媽對我說:“這個羽毛球有些壞了,你先陪楊叔叔打一會兒,我去買個新的!睏钍迨逡豢诖饝(yīng):“好!”于是,我就和楊叔叔“決一死戰(zhàn)”。我先拿著羽毛球,然后用羽毛球拍一打,就開始接球。平時與爸媽打羽毛球,我覺得自己的水平還是不錯的,可這次打N遍了也打不過楊叔叔。
楊叔叔說:“可能是我打重了,那我給你打輕一點(diǎn)。”我聽了,心里暗自高興。嘿!別說,這招兒還是管用。當(dāng)我們打得風(fēng)風(fēng)火火的時候,媽媽回來了。為了挽回前幾次的面子,我拿著新買來的羽毛球,故意裝得像北京奧運(yùn)會羽毛球選手似得。拋起羽毛球,一打,然后擺一個比較酷的造形。媽媽見了忍不住發(fā)笑。楊叔叔看了我這陣勢,就相信我這次一定打得很好,便開始記我打的次數(shù)。一、二、三、四、五……二十,哇!天哪,我就是做夢也沒想到,我居然打了二十個。楊叔叔這才想到,自己下來是買東西,打著打著就忘了。他二話不說,直奔商店。
這就是我,一個愛運(yùn)動的男孩。因?yàn)檫@一點(diǎn),常常受到爸媽的夸獎!
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