運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
全球每年都會(huì)舉辦很多體育盛事，而我居住的地方—香港，更即將舉辦四年一度的「東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)」。究竟運(yùn)動(dòng)甚么魔力，深深吸引著我們呢？
運(yùn)動(dòng)可以分為很多種類，例如籃球、足球與排球等這些運(yùn)動(dòng)適合一些比較好動(dòng)的人，例如小孩子、年青人等。而一些比較文靜的運(yùn)動(dòng)，例如太極等則適合一些老年人。所以說(shuō)運(yùn)動(dòng)真是老幼皆宜的。
此外，運(yùn)動(dòng)有很多好處：
一、可以加強(qiáng)我們的心肺功能，減少患上心臟病或腦血管病等機(jī)會(huì)。而這幾程疾病正是近幾年死亡率比較高的疾病。另外，運(yùn)動(dòng)六可以令我們?cè)黾右恍┖玫?膽固醇，減少一些壞的膽固醇，改善血液流動(dòng)及減少心臟工作的負(fù)荷量。
二、可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松。因?yàn)檎ｓw重可負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，是可以預(yù)防骨質(zhì)老化及流失的。而現(xiàn)在我們香港人由于工作繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。這種情況在香港已經(jīng)越來(lái)越普遍，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松這種病的影響已經(jīng)更趨年輕化，所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。
三、可以緩與并控制我們的情緒。目前香港人往往因?yàn)閴毫Χ鴮?dǎo)致喘不過(guò)氣來(lái)，令他們很容易患上情緒病。而有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)就能改善心境與加強(qiáng)自己對(duì)情緒的掌握，研究也發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)似乎可以降低抑郁與憂慮，以及幫助處理好自己的情緒。
四、可以擴(kuò)闊我們的社交圈子。在做運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們可以結(jié)交很多志同道合的人，互相交流心得。如果你有甚么心事或煩惱，也可以借著做運(yùn)動(dòng)去與朋友傾訴，增進(jìn)彼此的聯(lián)系。
但是我伉做運(yùn)動(dòng)時(shí)也有要注意的事項(xiàng)：一、做運(yùn)動(dòng)不是做得越久越好，我們應(yīng)適可而止，否則可能因?yàn)榕K力不支而暈倒；二、定時(shí)休息，我們應(yīng)每隔十五分鐘便休息一次，并補(bǔ)充水份，以免身體過(guò)累。
總的來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，是調(diào)劑生活的良方，所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油，加油，運(yùn)動(dòng)員加油！……”。原來(lái)這時(shí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行的是五年級(jí)的迎面接力比賽，五年級(jí)每班都派了十名同學(xué)參加比賽。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)上為本班的為運(yùn)動(dòng)員加油助威。
“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)發(fā)令員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開(kāi)始，五（四）班的肖壘同學(xué)一路領(lǐng)先，仍然努力的奔跑著。這時(shí)，看臺(tái)上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。加油，快跑！”無(wú)論如何我班也要加油，決不能輸，再說(shuō)，我班迎面接力可從沒(méi)有輸過(guò)一次，是名副其實(shí)的猛將，不管怎樣都要為班級(jí)爭(zhēng)光，為校慶增彩��！“就算輸了也沒(méi)關(guān)系，失敗，是成功之母！同學(xué)們加油啊��！”馮老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里，同學(xué)們倍受鼓舞，力氣大增，就在我們遙遙領(lǐng)先在他班前，卻發(fā)生一件事情。
我班的運(yùn)動(dòng)員唐忠?guī)X同學(xué)，在接棒的時(shí)候把手中的接力棒沒(méi)接穩(wěn)，一下子把手中的接力棒弄丟了，這時(shí)，我們班的同學(xué)們遺憾地叫起來(lái)。其他班的同學(xué)們趁機(jī)加速，超過(guò)了我們班。同時(shí)還夾雜諷刺性的嘲諷。于是，我們班的迎面接力的第一場(chǎng)輸了。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著發(fā)令員清脆有力的聲音，迎面接力的.第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)腳下好像生了風(fēng)似的，跑得飛快�？墒�，由于我們班迎面接力的隊(duì)列沒(méi)有排好，使得又落后了一些。終于，飛毛腿”張同學(xué)一下子把距離拉近了，慢慢地，竟然超過(guò)了其他的班級(jí)。在以后的幾名同學(xué)中，都拼命地跑著，這時(shí)，同學(xué)們漸漸驚喜地發(fā)現(xiàn)：我們是第一名��！
終于，又到以前曾掉棒的唐忠?guī)X同學(xué)那里了。他精神抖擻地飛跑著，真是禍不單行，在他接棒的那一刻時(shí)，又犯了同樣的錯(cuò)誤��！掉棒了！�。�
這時(shí)，其他班的同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地獰笑著，雖然最后李婧雯同學(xué)跑得很快，但是因?yàn)槟且淮蔚牡舭簦冀K都無(wú)法挽回最后的結(jié)局。
同學(xué)們都把怨氣和埋怨強(qiáng)加到唐忠?guī)X的身上，看那掉了棒的唐忠?guī)X，呵，像個(gè)癟了氣的氣球，垂頭喪氣，而五、（三）班同學(xué)們，呵！個(gè)個(gè)好似耀武揚(yáng)威的大將軍，挺胸凹肚地，春風(fēng)得意。
馮老師對(duì)于這件事情的評(píng)論，是一句富有哲理的話：“失敗是成功之母，只要你們盡了最大的力，就是好的�！�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
大家都知道：“水往低處流，人往高處走�！逼俨硷w流直下和百川入大海就是因?yàn)檫@個(gè)原因。大海是地球上最低的地方，水流到了大海里之后，是否就很安靜了呢？但事實(shí)告訴我們，大海里的水也并非安靜，有時(shí)還會(huì)潮起潮落，洶涌澎湃呢，那又是為什么呢？
潮汐是由太陽(yáng)，月亮和地球之間的引力而引起的，當(dāng)太陽(yáng)和月亮對(duì)地球的引力疊加在一起時(shí)，海水就會(huì)朝向它們運(yùn)動(dòng)。潮汐是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，古代稱白天的潮汐為“潮”，晚上的稱為“汐”，合稱為“潮汐”，它的發(fā)生和太陽(yáng)，月球都有關(guān)系，也和我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)歷對(duì)應(yīng)。在農(nóng)歷每月的初一即朔點(diǎn)時(shí)刻處太陽(yáng)和月球在地球的一側(cè)，所以就有了最大的引潮力，所以會(huì)引起“大潮”，在農(nóng)歷每月的十五或十六附近，太陽(yáng)和月亮在地球的兩側(cè)，太陽(yáng)和月球的.引潮力你推我拉也會(huì)引起“大潮”；在月相為上弦和下弦時(shí)，即農(nóng)歷的初八和二十三時(shí)，太陽(yáng)引潮力和月球引潮力互相抵消了一部分所以就發(fā)生了“小潮”，故農(nóng)諺中有“初一十五漲大潮，初八二十三到處見(jiàn)海灘”之說(shuō)。在開(kāi)放的海域中，這種因引力引起的海面凸起是很難被察覺(jué)的，但靠近陸地時(shí)，因海面凸起造成的潮起潮落就相當(dāng)明顯了。潮汐的高低取決于海岸線的形狀以及運(yùn)動(dòng)中的海水量。
如果海岸是漏斗狀的，海水就會(huì)被壓迫至越來(lái)越小的空間中，海水別無(wú)他途，只能不斷上漲。世界上最大的漏斗狀海灣潮汐之一就在加拿大東海岸的芳迪灣，在那里，最大的潮可以高達(dá)21米，當(dāng)海潮上漲時(shí)，半小時(shí)內(nèi)就可以達(dá)到一個(gè)成年人的高度。但在被陸地包圍的海域，比如地中海，就根本沒(méi)有潮汐。潮汐也會(huì)進(jìn)入河流——在亞馬孫河，潮汐可以深入內(nèi)地400千米左右。
在海岸邊，潮汐對(duì)于決定何種生物生活在何處而言是極其重要的。大多數(shù)海岸植物不能生活在海水中，所以它們通常會(huì)生長(zhǎng)在最高海潮達(dá)不到的陸地上。而海草則正好相反，因?yàn)樗鼈儽仨毥䴖](méi)在海水中。有些紫海草可以曝露在空氣中達(dá)幾小時(shí)之久，它們的植株適應(yīng)能力格外強(qiáng)。而紅海草適應(yīng)力就比較弱，這也解釋了為什么它們只生活在最低潮線以下。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在禮拜四的時(shí)候，學(xué)校舉辦了第三十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我們參加的最后一屆小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。先是每個(gè)班代表一個(gè)國(guó)家進(jìn)行展示、表演。然后是學(xué)校的各種社團(tuán)開(kāi)始表演，比如鼓號(hào)隊(duì)，啦啦操，跆拳道等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，給我印象最深的是接力賽。我也參加了這個(gè)比賽。記得以前參加接力比賽，我們班剛開(kāi)始是領(lǐng)先別的班，但我們班老是掉棒，有一回甚至掉了4、5次。然后就沒(méi)取得到好名次，最高也只有第5名。但這次是最后一場(chǎng)比賽，我們都希望取得到好名次，至少不要掉棒，不給最后一次比賽留下遺憾。
很快到了比賽接力的時(shí)候，五年級(jí)剛開(kāi)始，老師就帶我們下樓了。五年級(jí)比完就到我們了。當(dāng)時(shí)真的很緊張，我們都互相叮囑一定不要掉棒。最后一次一定要好好跑。
比賽開(kāi)始了！隨著槍聲的響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖了出去。我是第9個(gè)。很快到我了，我也盡了全力跑，幸好，交接棒的.時(shí)候沒(méi)有掉，我終于松了口氣。然后，就是祈禱所有人都不要掉棒，一會(huì)兒，我們就和別的班拉開(kāi)距離，領(lǐng)先了他們。當(dāng)跑最后一棒的人把棒子交過(guò)來(lái)時(shí)，我們都很興奮，我們得了第二名！
這次因?yàn)闆](méi)掉一回棒我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。雖然沒(méi)拿到第一名，但我們盡了全力，也沒(méi)掉棒，沒(méi)有留下遺憾，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)嗤瑢W(xué)徒步去體育中心參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們像一群歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地走在大馬路上，心情格外激動(dòng)。
到了體育中心，我們排著整齊地隊(duì)伍來(lái)到指定位置坐下，運(yùn)動(dòng)員們按照編號(hào)依次排好順序，“砰”的一聲，隨著裁判員的槍聲響起，60米短跑開(kāi)始了！“劉文超，加油！劉文超，加油！”劉文超受到了鼓舞，跑的越來(lái)越快，最后第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)�！皔e！ye！ye！"我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。
輪到男生八百米長(zhǎng)跑了，隨著裁判員的槍聲響起，張子昂像一匹脫韁的戰(zhàn)馬，馳騁在跑道上，遙遙領(lǐng)先。快沖刺的時(shí)候，張子昂有些體力不支，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他吶喊加油。此時(shí)，我恨不得把我自己的全部力量輸送給他。在全班同學(xué)的鼓勵(lì)下，張子昂那猶如灌了鉛的腿又變的'輕盈起來(lái)。他開(kāi)始加速了，為最后沖刺做準(zhǔn)備。快了，快到終點(diǎn)了！我的心情異常激動(dòng)。終于，張子昂第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，全班又一次沸騰起來(lái)，歡呼聲、掌聲響成一片。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面真熱烈，讓我久久難以忘懷。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我啊，從小就是個(gè)體育癡，永遠(yuǎn)只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊當(dāng)個(gè)啦啦隊(duì)員，真的很敬佩那些充滿運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的超強(qiáng)的人，心中好羨慕那些技巧高超、滿場(chǎng)飛馳的同學(xué)��！
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨前，心中就會(huì)有莫名的壓力，彷彿一顆滾動(dòng)的巨石逐漸向我逼進(jìn)。其中，又以團(tuán)體接力令我最感到害怕，害怕掉棒，害怕跌倒，害怕被追過(guò)去，害怕 我們班因?yàn)槲叶敗�。就在我不知如何是好的時(shí)候，他出現(xiàn)了，他就像希臘神話中的神使赫耳墨斯，也就是象征體育運(yùn)動(dòng)的神！他，就是我們班同學(xué)們所崇拜的神 ──林森！他行動(dòng)敏捷，精力充沛，多才多藝，他永遠(yuǎn)是場(chǎng)上最耀眼的一顆星！和他相比，我們倆就像“龜兔賽跑”故事的真實(shí)版，但他卻不像故事中的兔子那般 驕傲自大，反而是帶著龜速般的我一起往前，時(shí)時(shí)為我打氣，刻刻為我提點(diǎn)，讓我對(duì)自己愈來(lái)愈有信心。
槍聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪翻上陣，我則是一如往常的為每個(gè)人加油打氣，希望大家都能為班上沖出一番好成績(jī)。終于，要輪到我上場(chǎng)了，剛剛那股為大家拚命搖旗 吶喊的氣勢(shì)完全不見(jiàn)了！我的心劇烈跳動(dòng)著，好像我一開(kāi)口，心就會(huì)跳出來(lái)；我的手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，該用左手還是右手接棒？第一步跨左腳或右腳好？什么時(shí)候開(kāi) 始助跑……？“佳羽，就是現(xiàn)在，助跑！”一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音劃破一片混亂，穩(wěn)定了我原本不安的心�！笆橇稚�！嗯，聽(tīng)他的.就對(duì)了！”我開(kāi)始起步的往前跑，也 順利的接下了棒子，繼續(xù)大步向前飛奔……
雖然，最后我們班仍然是輸了。但林森同學(xué)還是堅(jiān)守運(yùn)動(dòng)家的風(fēng)度，他一方面安慰大家已經(jīng)盡力了，雖敗猶榮；一方面鼓勵(lì)大家要記取經(jīng)驗(yàn)，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，下次再來(lái)挑戰(zhàn)自己！他一如往常的散發(fā)光與熱，就像冬陽(yáng)溫暖著大家的心房，實(shí)在令我敬佩萬(wàn)分。
“嗯，我要向林森看齊，即使在運(yùn)動(dòng)方面我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他，但是我可以學(xué)習(xí)他的精神與態(tài)度，帶給大家更多正向的力量！”月亮雖然只能反射太陽(yáng)的光，但是在黑夜里的微光，就能為大家引路，為大家?guī)?lái)希望！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天上體育課，老師讓我們按照冬季長(zhǎng)跑越野賽的樣子跑四圈。
我剛開(kāi)始跑的挺歡的，跑了兩圈后就累了，我就減速代替休息，休息夠了，就來(lái)個(gè)沖刺，想追上最前面的`人，但是沒(méi)追上最前面的人，只超過(guò)了幾個(gè)人。我跑完累的氣喘吁吁，腿都酸了，就走了一會(huì)兒去休息。我聽(tīng)說(shuō)我得了女生第四名，挺高興。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一大早，我一走進(jìn)校園就感覺(jué)一股熱鬧的氣息，因?yàn)榻裉炀褪俏覀儗W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕典禮準(zhǔn)時(shí)在九點(diǎn)開(kāi)始，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，精神抖擻的踏著步伐進(jìn)入操場(chǎng)，鼓號(hào)樂(lè)隊(duì)敲敲打打迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨。接著校長(zhǎng)、家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)致詞，還有來(lái)賓致詞，一個(gè)接著一個(gè)，真不曉得怎么會(huì)有那么多的來(lái)賓，場(chǎng)中央的.大哥哥、大姐姐會(huì)不會(huì)中暑？萬(wàn)一中暑昏倒怎么參加運(yùn)動(dòng)大會(huì)呢？終于致詞完了，運(yùn)動(dòng)大會(huì)表演節(jié)目正式開(kāi)始。
大哥哥、大姐姐們使出渾身解數(shù)的跳著大會(huì)操，接著表演節(jié)目一個(gè)一個(gè)的登場(chǎng)，其中令我印象最深刻的是二年級(jí)彩虹舞，每個(gè)小朋友手里拿著不同顏色的彩帶快活飛舞，令人看得目不睱給。終于輪到我們?nèi)昙?jí)的“袋鼠跳”節(jié)目，好緊張喔！裁判一喊“開(kāi)始”，大家就賣力的往前跳，一下子操場(chǎng)好像變成澳洲的“袋鼠世界”，一群袋鼠東跳跳、西跳跳。比賽結(jié)束，裁判宣布：“三年八班第一名�！蔽覀�?nèi)嘞裰辛税偃f(wàn)大獎(jiǎng)的人，高興的跳起來(lái)大喊“勝利！勝利！”。
令人期待的接力賽也終于登場(chǎng)了，別班第一棒像飛毛腿似得沖了出去，我們班的第一棒也不甘示弱的像獵豹似沖出去，我們班原本占優(yōu)勢(shì)，可惜因?yàn)榻佣B三的掉棒，所以我們班就名落孫山了，真是可惜��！
午餐時(shí)刻來(lái)臨了，大家開(kāi)心的吃著麥當(dāng)勞的炸雞、薯?xiàng)l，同時(shí)也期盼下午的比賽快點(diǎn)來(lái)到。稍作休息閉目養(yǎng)神后，下午的比賽終于開(kāi)始了，有拔河比賽、教師滾輪胎、騎馬打仗……。當(dāng)藍(lán)黃團(tuán)體接力開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)像煮開(kāi)的水，立刻沸騰起來(lái)，加油聲此起彼落，不絕于耳。我們班的代表佑宣跑經(jīng)過(guò)班上時(shí)，同學(xué)們大力的敲著加油棒，聲嘶力竭的大喊“佑宣，加油！加油！”一開(kāi)始藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)旗鼓相當(dāng)，但后來(lái)差距卻愈來(lái)愈遠(yuǎn)。比賽結(jié)束，我們黃隊(duì)輸了，我好失望。
當(dāng)所有比賽結(jié)束后，我迫不及待的跑到藍(lán)黃團(tuán)體分?jǐn)?shù)累計(jì)表下看分?jǐn)?shù)，我更失望，因?yàn)辄S隊(duì)只得八百分，而藍(lán)隊(duì)得了一千分，我們黃隊(duì)輸了。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我們黃隊(duì)輸了，但是讓我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)力量大”和“勝不驕，敗不餒”的道理，而且我們班還有得到袋鼠跳第一名，所以我還是覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，不過(guò)希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們能表現(xiàn)得更好更棒。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)禮拜舉行，也在周五就結(jié)束了，但是在我的記憶中運(yùn)動(dòng)員永不放棄的精神，因?yàn)樗麄兿胍獮槲覀儼酄?zhēng)光，我們?cè)谂赃厼樗麄兒爸凹佑�、加油，七班、七班，猛虎下山，加油七班”我們用最洪亮的聲音為運(yùn)動(dòng)員們喊著，運(yùn)動(dòng)員用他們跳最好的一面來(lái)為我們班爭(zhēng)光。
我還記得我們跳大繩我們先是到操場(chǎng)練習(xí)，練了一會(huì)兒，我們覺(jué)得累了就回到我們班的座位，休息了一會(huì)兒老師又叫我們?nèi)ゾ毨K，又練了一會(huì)兒，校主任說(shuō)：“二年級(jí)三分鐘大繩”我們就得意揚(yáng)揚(yáng)得走上賽場(chǎng)，我覺(jué)得我們?cè)谫悎?chǎng)上就像戰(zhàn)場(chǎng)，搖繩的兩位同學(xué)就開(kāi)始忙活起來(lái)了，校主任喊：“預(yù)備”然后就吹了一聲口哨，我們班的同學(xué)們都在為運(yùn)動(dòng)員加油，我們就跳了起來(lái)，我們堅(jiān)持不懈的`跳著，校主任又吹了一聲口哨，我們就停下來(lái)我們，我們跳了268個(gè)，結(jié)果得了第三名，我們很高興，我心里美滋滋的，我想：“我們練了這么多天得了個(gè)第三名也不錯(cuò)呀”，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩。
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