運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次特別的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不僅僅是因?yàn)檫@是我們小學(xué)生活中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且我們還在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中擔(dān)任一項(xiàng)特殊的崗位——彩旗隊(duì)。
當(dāng)我們得知我們班是彩旗隊(duì)時(shí)，大家十分激動(dòng)，歡呼雀躍。這是學(xué)校對(duì)我們的信任與支持，雖然訓(xùn)練很辛苦，但是沒(méi)有一位同學(xué)因?yàn)檫@樣的辛苦而臨陣退縮。一到中午，大家就在操場(chǎng)集合，進(jìn)行訓(xùn)練。
烈日驕陽(yáng)下，我們揮灑著汗水。那一聲聲響亮的口號(hào)，振奮人心；那每一步腳步，整齊有力。大家齊心協(xié)力，每一遍聯(lián)系都是極為認(rèn)真的，努力的。但是，疲勞還是難免的。我的'手很快就沒(méi)有了力氣，酸痛占領(lǐng)了我的手臂。我正想放下來(lái)休息一下時(shí)，想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)：“這是學(xué)校交給我們的任務(wù)，我們一定要好好完成。”就干勁十足。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，大家信心百倍，訓(xùn)練多時(shí)的節(jié)目就要在此時(shí)表演了。主持人也在看臺(tái)上對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，全校各班回到了看臺(tái)上，我們也好放松一下了。這時(shí)，體育胡老師夸我們是學(xué)軍小學(xué)有史以來(lái)最好、最棒、最有精神，最有毅力的彩旗隊(duì)。我們聽(tīng)到這樣的表?yè)P(yáng)，全身的酸痛早就飛到了九霄云外，臉上露出了會(huì)心的笑容。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是我們一·二年級(jí)一年度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目雖然不多，只有跳繩·接力和鉆圈子三個(gè)項(xiàng)目，但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒(méi)有拿到最好成績(jī)，但是我們還是盡心盡力了。
跳繩比賽時(shí)，我們使出渾身解數(shù)，累得上氣不接下氣；鉆圈子比賽時(shí)我們認(rèn)真而又仔細(xì)的完成每一個(gè)動(dòng)作，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)失誤；接力賽時(shí)，我們用著同樣的心情和態(tài)度，盡管如此，我們班的`楊宇 同學(xué)因過(guò)度緊張，造成了很大的失誤，他竟然弄掉了接力棒，等他回頭撿接力棒時(shí)，我們的對(duì)手已經(jīng)快到終點(diǎn)線了。就這樣這個(gè)項(xiàng)目我們失敗了。
當(dāng)時(shí)我在想：楊宇可能是太緊張了，他絕對(duì)不是故意的，要是在給我們一次機(jī)會(huì)該多好啊！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
歐陽(yáng)逸瀟是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他足球、籃球、跑步等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目樣樣精通，其中最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目是足球。
有一天，我們幾個(gè)同學(xué)去小廣場(chǎng)踢足球。歐陽(yáng)一拿到球，就飛快地跑起來(lái)。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結(jié)果歐陽(yáng)往后退了幾步，左躲右閃，連過(guò)兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過(guò)去了。我和陳前名還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，歐陽(yáng)已經(jīng)向球門(mén)跑去了。他過(guò)人的技術(shù)真高超��！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽(yáng)用一個(gè)漂亮的大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽(yáng)像獵豹一樣跑在最前面。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)火辣辣地烤在我們身上，我滿(mǎn)頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來(lái)。我累得已經(jīng)快趴下了。這時(shí)，有的同學(xué)靠在墻上大口地喝礦泉水，有的'同學(xué)站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽(yáng)還在堅(jiān)持，就抿了一小口水，繼續(xù)踢比賽。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的歐陽(yáng)是當(dāng)之無(wú)愧的運(yùn)動(dòng)健將，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)和他一樣的“如風(fēng)少年”！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有滑冰、踢足球、跑步等，但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽征求了我的意見(jiàn)，就給我報(bào)了跆拳道班。我初去上課時(shí)，教練就讓我們從最基本的正踢開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)的示范，輪到我時(shí)一連做了好幾個(gè)，可是我怎么也踢不到位，把我急的臉、脖子通紅，心想太丟人了。教練就把我叫到一邊，耐心地坐下和我聊起天來(lái)，他告訴我說(shuō)：“功夫需要不斷地練習(xí)，慢慢來(lái)，你是個(gè)好苗子。”教練的話(huà)給了我無(wú)窮的力量。
每當(dāng)上課時(shí)，教練教我們又是踢又是跳的動(dòng)作，我比別人更用心地練習(xí)。有一次，在練習(xí)外擺的.時(shí)候，突然下起雨來(lái)，同學(xué)們都迅速地跑進(jìn)了教室，可是我還在專(zhuān)心地練習(xí)著，完全沒(méi)有受大雨的影響，最后還是教練把我拉進(jìn)了教室。
轉(zhuǎn)眼間，練習(xí)跆拳道快一年了，我的一章、二章都全部學(xué)會(huì)了，并且練習(xí)的也很到位，我現(xiàn)在是白帶，馬上就要晉級(jí)考試了，我還要堅(jiān)持下去，向我的目標(biāo)黑帶沖擊。
我愛(ài)跆拳道！因?yàn)轷倘揽梢詭妥约悍郎�，它更是考�?yàn)一個(gè)人耐力和恒心的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一個(gè)太陽(yáng)高高掛在天空中的上午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，人們都找好了座位，已經(jīng)迫不及待地想要開(kāi)始這場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我站在起跑線上，心里緊張得像在烏黑的夜晚又迷了路，我的手腳不停地發(fā)抖，用那雙求救的眼睛朝向我們班坐的位置看去，老師坐在前方，倍加信賴(lài)的`眼神看著我，不停地喊“加油，你是最棒的，別害怕！”坐在后面的同學(xué)也跟著老師一起喊“加油”。
口哨聲已響，我使勁跑啊跑，雙手握拳，不停的向兩邊搖擺著，兩只腳快速地向前跨，眼睛緊緊的閉著，頭向著天空仰著，動(dòng)作十分搞笑。我原本以為我跑了第一個(gè)，可我好奇地睜開(kāi)眼睛，看看跑到哪兒了。卻沒(méi)想到的，我是最后一個(gè)。這時(shí)，我的心里好像被大石頭堵住了，牙齒緊緊的咬著，鼻子酸了，臉漲紅的不行了，我真是欲哭無(wú)淚�。『薏坏瞄L(zhǎng)雙翅膀飛到終點(diǎn)。
我已經(jīng)到了跑不動(dòng)又沒(méi)有力氣的時(shí)候，前方傳來(lái)了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我揉了揉眼睛，把眼睛瞪得像安裝了彈簧，眼珠彈出眼眶似的想看清楚弄明白時(shí)，原來(lái)是我們班的人在為我鼓掌，我心里是那樣興奮，是那樣激動(dòng)，是那樣開(kāi)心。我心里堵住的石頭落下去了，我不再那樣緊張、害怕，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)露出了笑臉。
我張開(kāi)雙手，五指張開(kāi)，牙齒不再緊緊地咬著，眼睛注視著終點(diǎn)，像老虎看見(jiàn)了獵物一般，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。頓時(shí)，那些人把眼睛睜得那么大，驚訝的感覺(jué)下巴都要掉下來(lái)了。終于，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)是第二名。
此時(shí)，我心里是自豪的。老師嘴角向上揚(yáng)，微笑著為我豎起了大拇指。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹在我的臉上，草叢里的花兒看起來(lái)是那么精神，那么美麗，那么新鮮。
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