運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，大家都爭(zhēng)著喊著說(shuō)：“再過(guò)幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼下開(kāi)幕了。
在一個(gè)烏云密布，還下著毛毛細(xì)雨的早晨，同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校，待到進(jìn)行曲一響，我們靜、齊、快地走到走廊排好隊(duì)伍，歡天喜地地跑到了操場(chǎng)，迎接開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)嚴(yán)肅莊重地站著，一動(dòng)不動(dòng)。主席臺(tái)上站著楊副校長(zhǎng)和裁判。楊副校長(zhǎng)用柔美、清脆的聲音講述了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)章程和注意事項(xiàng)。接下來(lái)是裁判員的宣誓：我僅代表全體裁判員宣誓，我宣誓，我會(huì)公平公正，不在比賽中給運(yùn)動(dòng)員任何提示。
比賽開(kāi)始了。女子1500米的比賽開(kāi)始了，個(gè)個(gè)都不相上下，先慢慢的跑，到后面就像箭一樣地沖到終點(diǎn)。接下來(lái)是我的跳遠(yuǎn)，老師的教導(dǎo)我銘記在心，所以，我輕輕松松就拿了個(gè)第二名。我回到隊(duì)伍中，找到自己的椅子，“撲通”一聲坐下，準(zhǔn)備大吃一番，補(bǔ)充體力。再接下來(lái)又是我的60米賽跑，待到槍一響，我就像脫了韁的小馬飛奔起來(lái)，在我們快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，陶亦捷突然加快了速度，搶先到達(dá)了終點(diǎn)，得了我們組的`第一名，而我只拿了個(gè)第三名。
在大家的歡呼聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，這真是一次讓人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)到我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這學(xué)期我終于有機(jī)會(huì)參加輪滑社。媽媽說(shuō)以前因?yàn)闀r(shí)間沒(méi)有辦法配合，所以不能學(xué)輪滑。那時(shí)我只能在一旁心生羨慕，眼巴巴的看著別人溜，現(xiàn)在我終于可以自己學(xué)我期待已久的運(yùn)動(dòng)，溜輪滑。
我一開(kāi)始，滿(mǎn)心期待的'帶著我的新輪滑，到雙龍小學(xué)上課。教練一開(kāi)始就大展身手，引起我們的學(xué)習(xí)欲望。他表演了葫蘆煞車(chē)、T字煞車(chē)、T字走……等招式，前面三個(gè)就是基本招式，現(xiàn)在我上完兩節(jié)課，就已經(jīng)很熟練這些招式了。
爸爸稱(chēng)贊我，溜得越來(lái)越好�？墒怯袝r(shí)候溜太快，還是會(huì)摔跤。雖然跌倒了，不過(guò)我不會(huì)被打倒，我還是會(huì)勇敢站起來(lái)，繼續(xù)努力的練習(xí)。俗話(huà)說(shuō)：“凡事起頭難�！敝灰矣泻阈囊懔�，一定可以溜得跟教練一樣棒！
所以我每天都在期待著星期六的到來(lái)。雖然有時(shí)候溜不好，會(huì)感到挫折，但是爸爸總是會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！多練習(xí)幾次就會(huì)成功了。”在爸爸的加油打氣聲中，我的自信又找回來(lái)了，我要再接再厲，繼續(xù)練習(xí)。
我覺(jué)得我現(xiàn)在最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)是輪滑，從事輪滑的運(yùn)動(dòng)，讓我身體更健康，也交到很多好朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，是一個(gè)陽(yáng)光名媚的好日子。我們學(xué)校將要舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很興奮。比賽開(kāi)始了，首先是60米跑步賽。砰，發(fā)令槍的槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來(lái)了，你追我趕，勝負(fù)難分。很快，比賽結(jié)束了，我們班在拉拉隊(duì)的歡呼下，奪得第一名。
實(shí)心球比賽開(kāi)始了，第一位拋球的人就是我。我心想：我又不懂什么實(shí)心球，這下可糟了。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，看看別人怎么做的`我就怎么做。我想著媽媽說(shuō)的話(huà)，拋出了第一球。呀!我拋了三米多，別人都拋四米多，我認(rèn)為這次輸定了。當(dāng)我沒(méi)有信心再次拋球時(shí)，這時(shí)一位老師說(shuō)：“別緊張，第一次只是試一試。”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里平靜下來(lái)。心想：我還有機(jī)會(huì)，一定要獲得第一名。馬上就要拋出第二球了，我吸取了上次的教訓(xùn)，兩手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米∈种械那�，用力一拋，拋出了四米多。我想這次我能為班里加分了。
我還參加了立定跳遠(yuǎn)的比賽，可惜沒(méi)有拿到名次，也沒(méi)能為班里加分。不過(guò)，我還是很開(kāi)心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
啊!這是一次多么難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
讓我的心來(lái)談?wù)勥\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)記：
整天悶在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我都快累死了。我是誰(shuí)？嗯……我是羅依琳的心中掌管心情的那一小部分。嘻嘻……這幾天我可興奮極了，為什么？因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了。作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)可是一件大事。這運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天，我就要掌管各種各樣的心情了。哈哈，來(lái)看看我的記錄吧！
第一天上學(xué)路上：“期待”和“興奮”可不是好管的心情
哇！前面有個(gè)“橘子”！一定是我們班的！看，還標(biāo)著“I?63”呢！是誰(shuí)啊~果然沒(méi)錯(cuò)，是童天翼呢！我們獨(dú)特的班服就是好，就是顯眼，同胞一目了然哈！看，大廳里還有那么多“橘子”，都在談?wù)撐覀兊陌喾兀?/p>
開(kāi)幕式前:“激動(dòng)興奮”繼續(xù)坐著，“緊張”倒神不知鬼不覺(jué)的來(lái)了
好緊張啊！好激動(dòng)��！一定要那個(gè)優(yōu)勝！必須的！哎呀呀。樓老師也看上去激動(dòng)而緊張納，一遍又一遍的鼓勵(lì)和“威脅”，這倒是讓緊張膨脹了不少……不行，一定要成功，不然就要辜負(fù)了這么多天來(lái)那么多人的努力了！
開(kāi)幕式上場(chǎng)：“緊張”好像打敗了“興奮激動(dòng)”�。�
好害怕啊，真的緊張啊。來(lái)，羅依琳，挺胸，收腹，抬頭，面帶微笑，喊口號(hào)一定要響亮！……哎呀，要走了，我?guī)ш?duì)，樓老師說(shuō)過(guò)不要走得太突然……嗯……結(jié)束了……還不錯(cuò)吧！
集體舞比賽：“緊張”似乎想多喝幾杯茶，但這次“自信”也來(lái)了
集體舞可是個(gè)大分項(xiàng)目，我們班在這個(gè)項(xiàng)目上可是有著優(yōu)勢(shì)的，沒(méi)拿到優(yōu)勝的話(huà)可就虧大了�？�，范一航和胡思佳還穿著特有的彝族服裝呢，獨(dú)一無(wú)二��！嗯，自信，加油，勝利就在前方！哎……還是有點(diǎn)緊張啊！
男子實(shí)心球比賽：“緊張”想再喝酒，還有“為同學(xué)加油”也來(lái)了
在這之后可就是女子了，有點(diǎn)緊張啊……不過(guò)，還是先看看宋旻輝和黃晨靴的戰(zhàn)績(jī)吧！加油啊，黃晨靴，哇，9米8，厲害！還有宋旻輝，也要加油啊！
女子實(shí)心球比賽：“緊張”喝醉了，賴(lài)著不走，他的朋友“壓力”來(lái)照顧
真正的`緊張啊啊，該我上場(chǎng)了！我是最后一個(gè)上的，前面的人頭的一個(gè)比一個(gè)好，那么多女強(qiáng)人啊，可給我?guī)Я瞬簧俚膲毫Π�。輪到我了，怕怕！�?lái)，羅依琳，把對(duì)面的人想成你最?lèi)?ài)的人，去砸死他/她！不知道結(jié)果怎么樣了。
第二天上學(xué)路上：“美好的猜測(cè)”穿著美麗的裙子伴隨著“開(kāi)心”來(lái)拜訪了
不知道昨天的比賽成果怎么樣了，應(yīng)該不錯(cuò)。反正挺開(kāi)心的！
賽跑：“羨慕”和“嫉妒”結(jié)伴而來(lái)，調(diào)皮的“興奮”從來(lái)沒(méi)遲到
我也想?yún)⒓勇�，可惜了啦。嘟嚕嚕，我也喜歡短跑，長(zhǎng)跑算了……看看咱班同胞吧！宋易級(jí)，可不能墊底！吳家琪好棒啊，竟然兩個(gè)第一！喂，童天翼，怎么能落后呢！你是我們班的跑步健將！加油，沖刺！
空閑時(shí)間：一看“無(wú)聊”就不是什么好客人，陰著臉，還好“小興趣”拜訪過(guò)
無(wú)聊中，全寫(xiě)通訊稿了，沒(méi)比賽了！誒？我的作文被讀出來(lái)了，開(kāi)心，嗯……不知道同學(xué)們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！
接力賽前：“緊張”這個(gè)老顧客又來(lái)了
緊張吶……緊張啊……（只有緊張，過(guò)分的緊張）
接力比賽：“緊張”請(qǐng)了一群伙伴來(lái)
一片空白（跑步時(shí)把什么都拋到腦后了，所以腦子一片空白，只一心想著沖刺，超越，速度和勝利，剩下的部分都被緊張包了）
閉幕式：“開(kāi)心”和“激動(dòng)”都是回頭客
不知道我們班的成績(jī)?cè)趺礃恿�，好好地播種，總該有個(gè)好收成吧。第一雖然不可能了，第二的希望倒還是很大的……耶！第二名！開(kāi)心呀！�。。�！
放學(xué)：興奮和疲憊折磨死人了
（整顆心一直處于興奮而疲憊的狀態(tài)）
后記：
難得來(lái)一次的一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是讓我心中這小小的部分來(lái)了不少的客人啊。累死瞭……不過(guò)呢還是很開(kāi)心的。啊，這是最后小學(xué)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還挺順利的！哇哈哈�。。。�！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我，渴望如火如荼的少年時(shí)代。青春的活力、朝氣與歡樂(lè)，更是帶給了我無(wú)窮的刺激和快感。所以，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)自己的青春。這顆活力的種子，會(huì)一直在我的心底萌發(fā)，不斷地生長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)。
因此，我選擇了用運(yùn)動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足自己內(nèi)心的渴望。運(yùn)動(dòng)，讓我深深地感受到了青春那奇妙美麗、絢爛無(wú)比的色彩：跑步讓我挑戰(zhàn)了自己的極限，發(fā)出耀眼的紅光；游泳讓我鍛煉了自己的意志，閃爍著大海一般的藍(lán)色；籃球培養(yǎng)了我的反應(yīng)能力，讓我在這其中隱隱約約地感受到一些橙色的活躍；蹦極跳增長(zhǎng)了我的膽識(shí)，也讓我對(duì)“刺激”有了一個(gè)新的理解和體會(huì)，覺(jué)得它如同黑色一般威嚴(yán)。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)埃及的金字塔吧？這會(huì)使人想到一種充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)——登山。而埃及人卻說(shuō)，能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種——一是蒼鷹，二卻是蝸牛。
蒼鷹靠它那強(qiáng)健的翅膀，御風(fēng)飛翔，一飛沖天，翱翔在了金字塔的最頂端。
而小小的慢吞吞的蝸牛之所以也能到達(dá)金字塔的頂端，那倒是因?yàn)樗哂辛艘环N永不言棄的精神——咬緊目標(biāo)不放松，一步一步往上爬，最終憑借著自己的努力，嘗到了“一覽眾山小”的甜頭。
雖說(shuō)都是在“登山”，但方式卻大不相同。一個(gè)是借助著強(qiáng)大的力量，直沖云霄，而另一個(gè)卻以汗水和毅力來(lái)鋪設(shè)道路；雖說(shuō)兩者都到達(dá)了終點(diǎn)，但收獲卻大相徑庭。后者用辛勞、汗水和堅(jiān)持，換來(lái)了陽(yáng)光、歡樂(lè)和幸福。而前者得到了什么呢？快樂(lè)？笑容？成就感？甚至連一絲絲的.榮耀都沒(méi)有。這有什么意義呢？鷹的方法不禁讓我沉思：人的成功，能保證都是真實(shí)的嗎？
其實(shí)，人的一生就像是在登山。登到山頂有很多種方法，可以用工具不留下任何痕跡地飛上去，也可以腳踏實(shí)地地一步步走上去。但我相信大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。那不僅因?yàn)楹笳呔哂屑で�、活力與刺激，還因?yàn)椋谀阕哌^(guò)的每一個(gè)腳印下，會(huì)綻放出最美麗的花朵！
也正是因?yàn)檫@樣，在我眼中的運(yùn)動(dòng)，都應(yīng)該是一步步沉穩(wěn)地走準(zhǔn)，腳踏實(shí)地的，我也會(huì)如此熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，帶給了我以少年時(shí)代的激情，讓我在青春的未來(lái)中展翅翱翔！
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