運(yùn)動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動會終于在我校大操場舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動會做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動會即將開始，各班的運(yùn)動員都在做最后的賽前準(zhǔn)備，他們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
精彩的開幕式過后，激烈的滾鐵環(huán)比賽開始了。這屆運(yùn)動會的滾鐵環(huán)與上屆不同，是實(shí)行的個人賽，而且增加了難度。“每個人從起跑點(diǎn)開始，要繞過預(yù)先設(shè)置的竹桿，鐵環(huán)不能撞桿也不能脫鉤，否則犯規(guī)，沒有成績�！辈门行纪瓯荣愐�(guī)則，男子組的滾鐵環(huán)比賽開始了。我們派出的第一號隊(duì)員是我們班滾鐵環(huán)的領(lǐng)頭羊——陳相如。在平時的練習(xí)中，陳相如得心應(yīng)手，不但速度很快，還基本上不會犯規(guī)，他最好的成績是4。5秒，我們把奪取冠軍的希望都寄托在了他的身上�！皣u”一聲哨響，比賽開始了。不知是什么原因，陳相如剛一起步，鐵環(huán)就撞到了腳上，鐵環(huán)脫鉤了。“犯規(guī)！”陳相如被淘汰了。真是太可惜了，冠軍夢就此破滅。再看看其他班，有的同學(xué)因極于求成在第四竿脫鉤，被淘汰出局。有的因不習(xí)慣饒圈撞上標(biāo)桿被罰下，到終點(diǎn)的人所剩無幾。
接下來該我上場了，我很緊張，心提到了嗓子眼兒。這時，秦老師對我說：“這次比賽既要比速度，又要比技巧，起步時寧愿慢一點(diǎn)，也比犯規(guī)好�！鼻乩蠋煹脑捳骒`，我緊張的情緒緩和了很多。我從容地拿上鐵環(huán)，站在起跑線上，我心里在想：一定要吸取陳相如的教訓(xùn)，穩(wěn)一點(diǎn)，不要緊張�！皣u！”第二輪比賽開始了。我把鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地拋
出去，起步，加速，沖了出去；到了第一個桿，我把速度稍微減慢了一些，順利地繞過去了。第二桿過了，第三桿也過了，前面是最容易出“車禍”的第四桿，我沉著冷靜掌握好速度，把鐵環(huán)鉤輕輕往左一帶，鐵環(huán)聽話地轉(zhuǎn)向左邊，繞過了第四桿，調(diào)整好方向后我加速沖向終點(diǎn)。再一看，一班、五班、三班也有同學(xué)到達(dá)。這時老師報(bào)出了我的成績“6。1秒�！薄耙 蔽腋吲d地跳了起來，和同學(xué)擊掌，擁抱。接下來熊汗津和其他幾個同學(xué)也跑得不錯。
緊接著精彩的長繩比賽開始了。在點(diǎn)錄處清點(diǎn)人數(shù)后，各班迅速站在了指定的'位置上，各就各位，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開始了。只見長繩在空中飛舞，伴隨著“啪、啪、啪……”的聲音，每個隊(duì)員都如閃電般的跳著，一個緊跟一個，十六個人如一個人一般，行如流水，配合得天衣無縫。轉(zhuǎn)眼間五個循環(huán)過去了，我們班任沒有一個“死”。可是，不知什么原因，在第六個循環(huán)，張玉珠同學(xué)絆著了繩子。同學(xué)們一下慌了心，在以后每個循環(huán)里，不是有人手網(wǎng)著了，就是有人腳絆著了，速度一下慢了下來。
三分鐘，很快就過去了，我們一共跳了三百九十六個，而其他班都跳上了四百個。雖然，我們這個成績沒有其他班好，但這個成績卻大大超過了我們練習(xí)時的最好成績，應(yīng)該說，我們還是取得了突破。
長繩比賽之后就是接力賽。第一棒是吳佳雨，一聲哨響之后，他如箭一般地沖了出去，第二棒是戴思蕊，她也毫不遜色，漸漸地我們班跑在了前面。這時，一、二、三班掉棒，五班仍一直“緊咬”著我們。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我蹲著箭步站在起跑線上，雙眼注視前方，憋著勁，當(dāng)張亞南把棒一交到手里，我立刻竄了出去，拼命地向前跑，只聽耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我越跑越快，很快到達(dá)了終點(diǎn)，交了棒我回頭一看，哈！我又把對手甩下了一大截，優(yōu)勢更加明顯。輪到蔡銳意跑了，他顯得有些緊張，接棒的手不停地移動，想去抓棒，弄得交棒的同學(xué)不知所措，結(jié)果配合失誤，棒掉了。五班趁此機(jī)會超了過去，雖然我班以后的同學(xué)奮起直追，但也未能超越五班，最終五班以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們，取得了冠軍。唉，真是“一失棒成千古恨”呀！
在熱烈的氣氛中運(yùn)動會結(jié)束了，這次運(yùn)動會既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)。
運(yùn)動的作文 篇2
終于迎來了春季運(yùn)動會，大家都努力的訓(xùn)練著，在小學(xué)的最后一個運(yùn)動會，我們要全力以赴！
讓我刻骨銘心的是我們的長繩比賽，獲得了全校第三名，這讓我們很自豪。那是一個陽光燦爛的日子，運(yùn)動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚周圍責(zé)任的力量；這吶喊，彌漫著友誼的芬芳。長繩比賽開始前，場上的叫喊聲很大，我們班有41人參加，其中只有幾位生病的同學(xué)沒有參加。我和同學(xué)們都分外激動，我們都要為班級爭光，因?yàn)槲覀冇幸粋�信念：無論是勝利還是失敗，無論是歡笑還是淚水，我們都要發(fā)揮自己最好的.水平去爭取好名次。
伴隨著這個信念，長繩比賽開始了，搖繩的同學(xué)開始認(rèn)真地甩了起來，裁判員按下了記時器，數(shù)著我們跳。第一名女生沖了出去，以她那輕快的步伐，一上一下，打好了頭陣！第二個同學(xué)也跟著接了上去。后來，我們開始數(shù)數(shù)，每個同學(xué)跳兩下，“8、10、12、14�！闭l也不敢多跳或少跳，要不會記作0分，重新開始。馬上要輪到我了！我開始有一種說不出的緊張，萬一跳死了怎么辦？那我會被別人指責(zé)的！終于，我前面的同學(xué)跳完了，該我了��！我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳完了第二個！太好了！我走出去，我突然明白了一個道理：人的力量在那一剎那展現(xiàn)；拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)！
短短的五分鐘時間過去了，我們跳了三百多個，得到的第二名。這讓我明白了要團(tuán)結(jié)努力，克服一切困難的道理。
運(yùn)動的作文 篇3
發(fā)生在運(yùn)動會上的一件事我們紫微小學(xué)的春季運(yùn)動會在如火如荼地進(jìn)行著，同學(xué)們個個熱情高漲，運(yùn)動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象，運(yùn)動會上的一件事�？晌姨岵黄饎艁�。今天我生病了，早飯都沒有吃。整個人一直都暈暈乎乎的，腳底象踩著棉花�？晌覜]有請假，因?yàn)檫�要參加班級的接力跑比賽，我不想因?yàn)槲业娜毕绊懥税嗉壍某煽�，我能�?jiān)持。于是整個上午的運(yùn)動會時間我都呆呆地坐著，與運(yùn)動會熱鬧的氣氛有些格格不入。胃里翻江倒海般的難受，我實(shí)在不行了�！巴邸钡囊幌峦铝�，雖然沒吃早飯，可嘔吐出來的東西總是很惡心，我又難受又不好意思。同學(xué)看到我吐了，都關(guān)心地圍攏過來，誰都沒嫌臟�！霸S冬月，你病啦！快坐這兒休息休息�！碑厔訇P(guān)心的對我說。周嘉成跑去告訴老師，“吳老師，許冬月吐了。”邵寅翀急急忙忙去教室拿拖把�？吹酵瑢W(xué)們都那么關(guān)心我，我頓時心里感覺熱乎乎的�！霸S冬月，身體不舒服就先回去吧。”吳老師也走過來，摸摸我的額頭說�！翱墒恰钡厣吓K了，我不好意思讓同學(xué)幫我打掃�！皼]關(guān)系，我們會打掃干凈的。”我們小組的同學(xué)安慰我。這件發(fā)生在運(yùn)動會上意外，讓我真正感覺到同學(xué)間親如兄弟姐妹的關(guān)心和友愛，我們的班集體猶如一個大家庭，生活在中間無比的溫暖。
四月二十八日，春光明媚，陽光燦爛，我們學(xué)校召開了一年一度的運(yùn)動會。
校運(yùn)會開始前，一個個班級精神抖擻，喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐走過主席臺。特別是我們班級被評為鮮花隊(duì)，一個個手持鮮花，走過主席臺，此刻，我們心里無比驕傲。
讓我印象深刻的一件事就是男子400米跑步比賽了，我來到操場上，站好后，老師拿起發(fā)令槍，只聽“呯”的一聲，比賽開始了，運(yùn)動員們?nèi)缤米右粯与x開起點(diǎn)，像箭一樣奔向終點(diǎn)。在跑第一圈時，我用盡全力跑在第一個。霎時，我們班大聲呼喊著為我加油，那加油聲此起彼伏，給了我巨大的力量，我就又飛快地奔跑起來。后面的運(yùn)動員也不甘落后，緊追不舍，一個個汗流浹背，而我卻依舊第一名，就差40米了，出乎意料的是其他班級的.一個運(yùn)動員飛快地超過了我。最后，通過小組賽后的總評分，我只得了第五名。這第五名讓我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)，在跑第一圈時要保持體力，在跑第二圈的一半時，要全力以赴進(jìn)行沖刺。
我回到班級，姚老師把我叫到身邊 ，說：“沒關(guān)系，我相信你下次一定會跑出更好的成績！”我說：“我一定會的！”雖然這次我沒有取得理想的成績，但是我相信自己下次會超過第五名，進(jìn)前三名的。
運(yùn)動的作文 篇4
今年，我學(xué)會了一項(xiàng)新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對手第一個球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對手的弱點(diǎn)去發(fā)球，讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動作，對的就有獎勵；錯了，就要罰。有一位隊(duì)員，他上手發(fā)得很棒，能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個隊(duì)員叫小杰，上手發(fā)得一點(diǎn)也不好，一會兒位置發(fā)偏，一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點(diǎn)，看準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽，一邊點(diǎn)頭，但在發(fā)球的時候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了，發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確，力道也不會太重！
我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉山區(qū)和南臺實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的時候，我就用“上手”；當(dāng)對方打低球過來時，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對手發(fā)了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來，我發(fā)過去，她接過來，我不停地奔跑、前進(jìn)和后退，一共打了五六個回合，最后她沒接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的`是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時，我和齊景一組，對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場，由齊景接，落到前場，我接！但有時我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球，可最后他們什么也沒接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動，它帶給我快樂！
運(yùn)動的作文 篇5
陽光明媚的春天里，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會拉開了帷幕。在學(xué)校的操場上伴著聲聲禮炮，運(yùn)動會開幕式開始了，運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺，大家歡呼起來……
比賽開始了，比賽項(xiàng)目很多，60米跑完后，接下來是100米跑，我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個項(xiàng)目，她們做了熱身準(zhǔn)備，只聽一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽，加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝！……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣陽得了第二名，黃菲斐得了第四名,李欣陽為我們班增添了光彩，黃菲斐也為我們班出力了。
下午，4X100米接力賽開始了，我們班的四名運(yùn)動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的.康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去，遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉，我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個人的時候，我們的加油聲更激烈了，當(dāng)最后一棒陳志豪第一個沖到終點(diǎn)的時候，我們都?xì)g呼著跳起來。運(yùn)動會上還有很多項(xiàng)目，如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等，時不時會傳來一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過一天半的激烈比賽，運(yùn)動會成功落下帷幕。雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。
運(yùn)動的作文 篇6
我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓(xùn)練;要么在射擊館練習(xí)射擊。他最酷愛的運(yùn)動就是打籃球了。上大學(xué)時，他還是�；@球隊(duì)隊(duì)長呢!
前幾天，我剛看了一場我爸的籃球比賽。他手里拿著球，對方迅速建起幾層防線，目光死死地盯著球，時刻準(zhǔn)備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著“三威脅”的動作，一邊尋找突圍的'機(jī)會，一雙炯炯有神的眼睛仔細(xì)地觀察著。功夫不負(fù)有心人。終于，我爸看到了一個突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運(yùn)球，一個快速變向，突破層層防線，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢飛了出去，只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過�！班А钡囊宦�，球精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐，那么悅耳，那么動聽!不一會兒，我爸又一次搶到了球，他右手運(yùn)球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊(duì)友。隊(duì)友趁沒人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐�！昂们�!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結(jié)束了，看到我爸大汗淋漓地走下場，我也不禁地感到非�！八薄Ｏ襁@樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。
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