運(yùn)動(dòng)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天舉行了。一大早同學(xué)們就迫切地來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒校長(zhǎng)宣布：“20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！”全校一片沸騰。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是六年級(jí)男子1500米比賽運(yùn)動(dòng)員站在自己的位置上等待著裁判員的發(fā)令。場(chǎng)外傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲那聲音仿佛使大地都在搖晃。只聽(tīng)“砰”的一聲運(yùn)動(dòng)員象離弦的箭一樣向前沖去。

　　“六二班加油！六二班加油！”同學(xué)們用盡全力吶喊。經(jīng)過(guò)一段拉鋸戰(zhàn)六二班的李明和六三班的張強(qiáng)逐漸領(lǐng)先。他們你追我趕不相伯仲把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

　　眼看著終點(diǎn)越來(lái)越近。忽然六三班的張強(qiáng)摔倒了。震耳欲聾的加油聲嘎然而止所有的人都搖頭嘆息：“沒(méi)希望了！可惜、可惜！”這時(shí)驚人的一幕出現(xiàn)了：遙遙領(lǐng)先的李明從前方折回把摔倒的張強(qiáng)攙扶起來(lái)。他們互相扶持以一種奇怪的姿勢(shì)前進(jìn)著。這時(shí)后面的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。

　　落在后面的兩人絲毫沒(méi)有放棄他們慢慢地挪動(dòng)腳步一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了終點(diǎn)。此時(shí)場(chǎng)外響起了雷鳴般的掌聲久久不息。

　　李明沒(méi)有拿到第一名但在同學(xué)們心中他才是真正的第一名！

　　同學(xué)們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年 級(jí)第一名。 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言，全校同學(xué)身穿整潔的校服， 排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”

　　結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！ 校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。一向安靜的校園，一下子熱鬧起來(lái)：運(yùn)動(dòng)員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場(chǎng)上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭(zhēng)做文明運(yùn)動(dòng)員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場(chǎng)外學(xué)生從他們身上學(xué)到的東西也不少，更讓人感動(dòng)的是，每個(gè)學(xué)生都具有極強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。場(chǎng)外加油聲激勵(lì)著各班的運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校廣播一次次播著比賽進(jìn)程和各班通訊員熱情洋溢的稿子。

　　裁判員扳動(dòng)信號(hào)槍“砰”的一聲比賽開(kāi)始。各個(gè)小運(yùn)動(dòng)云像離弦的箭飛快的沖出了起點(diǎn)。與此同時(shí)各班的拉拉隊(duì)員立刻將跑道內(nèi)側(cè)圍滿，大聲疾呼：“加油！加油！”

　　發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，我班的龐博卻愣了一下才開(kāi)始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，龐博好像也倍受鼓舞，開(kāi)始加快了速度。漸漸的，超過(guò)了后幾名運(yùn)動(dòng)員�？茨�！她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢(shì)，美極了！只見(jiàn)她速度越來(lái)越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過(guò)了第一名！噢！

　　龐博終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為龐博喝彩。 最可惜的是小學(xué)五年級(jí)女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒(méi)有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過(guò)了趙鶴，我的心一下子又提了起來(lái)。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員�。≮w

　　鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。 自古以來(lái)，都是勝者為王敗者為寇。然而，在運(yùn)動(dòng)精神上，大家都是平等的，也許，獲得冠軍的人們會(huì)讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容，更多關(guān)注他們背后的故事，但是，未拿名次的人們依然精神可嘉。他們竭盡全力、他們不畏強(qiáng)手、他們用不服輸。雖然沒(méi)有冠軍見(jiàn)證這一切，但有一種精神貫穿其中。那就是運(yùn)動(dòng)精神：頑強(qiáng)拼搏、永不言敗。 汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　在春風(fēng)的引導(dǎo)下終于迎來(lái)了廣場(chǎng)路小學(xué)第47屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮的睡不著覺(jué)，早早就起了床，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了體育場(chǎng)。

　　在艷陽(yáng)高照下，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一篇章 揚(yáng)帆起航先向我們走來(lái)的是國(guó)旗隊(duì)，四位哥哥護(hù)送國(guó)旗，邁著矯健的.步伐，昂首挺胸的走向升旗臺(tái)，國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升，接著是彩旗標(biāo)語(yǔ)隊(duì)，我們的口號(hào)是：“舞動(dòng)六一，擁抱世博。”第二篇章 放眼世界是由直排輪開(kāi)道隊(duì)、中國(guó)京劇隊(duì)、丹麥童話隊(duì)、巴西運(yùn)動(dòng)隊(duì)等6個(gè)隊(duì)組成的，我最喜歡得是丹麥童話隊(duì)，因?yàn)榈�麥童話�?duì)演繹出了美人魚在海里自由自在的舞動(dòng)，那栩栩如生的表演使我感受到丹麥童話的神奇。第三篇章 童年時(shí)光是五（1）班、一（6）班、四（2）班、四（5）班、我們?nèi)��?）班，三節(jié)操組成的情景表演。

　　第四篇章 憧憬未來(lái)先是歌舞唱《讓我做你的好朋友》，接著是舞蹈《金色的微笑》……開(kāi)幕式結(jié)束了，下午運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們?nèi)�年�?jí)有400米、200米、60米跑步，跳遠(yuǎn)、跳高、壘球等項(xiàng)目。我是三年級(jí)女子跳遠(yuǎn)，第一個(gè)項(xiàng)目就是我，快輪到我的時(shí)候，我的心便怦怦直跳，心想：我一定要沖刺，為班級(jí)爭(zhēng)光！我一個(gè)勁的往前沖，到了白線便“蹦！”的一越就跳了過(guò)去，竟然只跳出1.3米，我難過(guò)極了，媽媽安慰我說(shuō)：“金婧，雖然你這次沒(méi)拿到名次，但是你已經(jīng)盡力了，要吸取教訓(xùn)，下次一定會(huì)取得好成績(jī)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又鼓起勇氣。陳文迪在同學(xué)們的吶喊和助威下，他咬緊牙關(guān)，奮力向前沖獲得了60米項(xiàng)目第一名的好成績(jī)，好消息接踵而來(lái)，朱藝偉在200米項(xiàng)目中獲得第2名；干芯雅獲得了60米第5名……在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，揮灑汗水為班級(jí)爭(zhēng)光，形成了一幅幅美麗動(dòng)人的畫面。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　哈哈！太陽(yáng)公公真是給面子��！知道我們學(xué)校小學(xué)部今天要舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了光彩！

　　我是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢錄員之一，就在今天，我早早地來(lái)到了操場(chǎng)做準(zhǔn)備。

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運(yùn)動(dòng)健兒們來(lái)了！我準(zhǔn)備好一至十二的號(hào)碼牌，分別幫選手戴上。這時(shí)，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號(hào)碼布，一邊對(duì)她們說(shuō)：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒，你們是好樣的！我會(huì)在終點(diǎn)等你們的，加油��！”終于，比賽的槍聲響起了，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑，雖然開(kāi)始我們班的'選手稍顯落后，但是在最后最關(guān)鍵的時(shí)候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔過(guò)來(lái)。我和幾位同學(xué)拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，并用夸贊的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺(tái)休息后，我又開(kāi)始了忙碌的工作。

　　我從操場(chǎng)的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來(lái)來(lái)回回?zé)o數(shù)次，無(wú)意間聽(tīng)到我們班的黃柏謙同學(xué)獲得了實(shí)心球和跳高的雙冠，心里不由地有一絲絲快樂(lè)，幫起忙來(lái)更有勁了。

　　就這樣，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。我沒(méi)有參加一個(gè)項(xiàng)目，但是這一天，我過(guò)得非常充實(shí)，非�？鞓�(lè)。我為運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束做了一絲貢獻(xiàn)，留下了有意義的汗水。我，見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)員們的成功，也見(jiàn)證了自己的成功！

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　人生如同星空，無(wú)數(shù)的繁星掛在上面一閃一閃的，好像在比誰(shuí)更光彩奪目。在我的腦海中也有一片星空，讓我們一起去尋找那顆最亮的“星”……

　　“加油，加油……”伴隨著著一聲聲有節(jié)奏的吶喊聲，我的心也緊隨著這聲音有節(jié)奏的“砰，砰……”直跳，仿佛有二十五只小松鼠——百爪撓心！“砰！”隨著一聲發(fā)令槍響，我也伴隨著像子彈發(fā)射一般，向那條神圣的，只能屬于我們勝利的終點(diǎn)線跑去。三年了，已經(jīng)整整三年了！我們班總是和100米第一名擦肩而過(guò)。而這次，身為51名同學(xué)中的種子選手，去年300米第一的我，一定要掙回這被二班“搶”走的金牌……

　　“還有50米，加油……”我向左邊探頭，我看到了一位強(qiáng)勁的對(duì)手，其他人被甩在了身后，我向右探頭，我看到了一雙雙充滿期盼的眼神。身為年級(jí)“新星”的我，被所有人給予了深深的厚望。不好！二班選手追上我了。我一咬牙，左腳發(fā)力，右腳拼命地向身后蹬，身體在大氣層和地吸引力之間徘徊。不妙！還有20米，15米，10米，5米……，我看見(jiàn)二班選手已經(jīng)用盡全力，而我力氣也已經(jīng)耗殆盡了。我一低頭，仿佛看到了朱家慶那絕望的眼神；一抬頭，仿佛看到了同學(xué)們對(duì)我的期望。不行！我絕不能讓他們失望！

　　我一咬牙，手指緊握，指甲仿佛也深深地刺進(jìn)了我的手里。拼了——，伴隨著同學(xué)們的吶喊聲，我的心隨之爾動(dòng)，一只白鴿從我頭上飛過(guò)，我仿佛看到了勝利的希望；一片樹(shù)葉從天而降，我看到了同學(xué)對(duì)我的鼓舞……

　　“第一，第一……”

　　那一刻，我像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)……。

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了一個(gè)道理：人生的道路就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是勇氣和拼搏，這樣才能帶給我們勝利的終點(diǎn)線。比賽結(jié)束了，可我和同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在我們的心中……

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通，運(yùn)動(dòng)員雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了比賽場(chǎng)，有的同學(xué)在準(zhǔn)備比賽，有的在休息，還有的躍躍欲試……。

　　賽場(chǎng)上，同學(xué)們摩拳擦掌，生龍活虎。接力比賽開(kāi)始了，隨著“砰”的一聲，我們班的宋文昊如離弦的箭飛奔出去，又像一名火炬手，眼看就接近了一個(gè)接棒的同學(xué)，宋文昊突然放慢速度。終于輪到我了，我的心“砰砰“直跳，立刻跑了出去，因?yàn)槲乙恢倍紱](méi)有放慢速度，所以我的'接力棒掉了下來(lái)，浪費(fèi)了時(shí)間，后面一個(gè)同學(xué)也跟我犯了同一個(gè)錯(cuò)誤。結(jié)果接力賽取得了第三名。

　　下一個(gè)項(xiàng)目是足球賽，比賽開(kāi)始了，啦啦對(duì)為自己的球隊(duì)加油吶喊。第一回合由宋文昊開(kāi)球，他快速地將球傳給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)帶球繞過(guò)中場(chǎng)，又繞過(guò)對(duì)方的后衛(wèi)，我們用力一踢，球劃出一道美麗的弧線，射進(jìn)了球門，這時(shí)場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)也躁動(dòng)起來(lái)，人聲鼎沸。緊接著第二回合開(kāi)始了，對(duì)方開(kāi)球，他們把球傳給另一個(gè)隊(duì)友，那個(gè)同學(xué)一邊帶球一邊來(lái)到我們球門前，我們的一個(gè)隊(duì)友迅速鏟倒了對(duì)方球員，這時(shí)裁判亮起黃牌，我們犯規(guī)了，對(duì)方發(fā)球，他們快速開(kāi)出角球，卻被我們擋住了，我們帶球來(lái)到對(duì)方球門前一踢，不料，卻被對(duì)方擋住，他們來(lái)到中場(chǎng)，傳給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)帶球來(lái)到我們球門前，用力一踢，球飛進(jìn)了球門，我們拉拉隊(duì)非常喪氣。最后，我們和對(duì)手打平。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

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