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運(yùn)動作文600字合集(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動作文600字 篇1
世界上有一個動物王國，里面住著各種各樣的動物：有小兔子，小猴子，x頸鹿，小熊……。它們都和平相處，不過有一次，熊貓國王在電視機(jī)中看見人們在奧運(yùn)會中舉行各種運(yùn)動項目，很希望自己國也有這樣的.規(guī)定，能強(qiáng)民健體，便下達(dá)了一條規(guī)定：每年6月1日至2日為奧運(yùn)會，每個動物都可以參加！
到了6月1日，許多動物都來參加奧運(yùn)會，熊貓國王把動物們分成兩隊，各取名為“大象隊”和“狗熊隊”。上午比100米跑步，“大象隊”派出小鹿，“狗熊隊”派出獵豹，比賽開始了，沒過幾秒，獵豹明顯拉開與小鹿的距離，比賽結(jié)束后，小鹿8秒70，獵豹以5秒29，打破了人類世界的記錄�！肮沸荜牎�1比0暫時領(lǐng)先“大象隊”。
下午比得是跳遠(yuǎn)，“狗熊隊”派出羚羊，“大象隊”派出袋鼠，羚羊跳了1米50，袋鼠跳了2米49，領(lǐng)先“狗熊隊”，“狗熊隊”1比1打平“大象隊”。
6月2日比賽繼續(xù)開始，上午比扔實心球，“狗熊隊”派出隊x狗熊，“大象隊”派出隊x大象，狗熊一個360度大轉(zhuǎn)彎扔，扔了14米96，大象由于沒發(fā)揮好，只扔了10米12�！肮沸荜牎痹俅蝿倮�
下午的足球賽是最后一場比賽，也是最關(guān)鍵的比賽。由“大象隊”發(fā)球。大象先一個大腳，把球踢到中場，老虎接到球，直沖對方禁區(qū)，突然被獅子鏟倒，獅子得球，對對方球門一個大力抽射，球踢出了界，小鹿得球。傳給了小貓，小貓又傳給大象，大象瞄準(zhǔn)好，一個凌空直射，球進(jìn)了網(wǎng)，“大象隊”獲勝了，它們把高興聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…
運(yùn)動作文600字 篇2
我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的夏季運(yùn)動會！
報名的時候大家都躍躍欲試，我也報了名，參加四百米比賽。雖然我體育成績一般，但是我也想為班級爭光��！
運(yùn)動會開始了，我一邊觀看其他同學(xué)的比賽，一邊緊張地等待著，有些坐立不安。終于等到了我的四百米項目。我脫掉外套，露出胸前的號碼牌——光榮的運(yùn)動員的標(biāo)志，又彎下腰再次把鞋帶系緊。
當(dāng)我站在起跑線上時，我的'心砰砰亂跳，手緊緊地握著，拳心里都是汗，不知什么時候牙齒把下嘴唇都咬青了�！芭�！”槍聲一響，我和對手們都像離弦的箭一樣沖出去。一瞬間，剛才的緊張感全部消失，心里只剩下一個念頭，快跑！快跑！
前半圈，我處于上峰，占據(jù)第一名的優(yōu)勢。當(dāng)我跑過我們班級時，我能清楚地聽到同學(xué)們熱烈的加油聲。“孟子元，加油，加油！”。也清楚地看到同學(xué)們站在椅子上，為我做出加油的手勢。這讓我更加堅定了要贏的決心。但是或許是因為用力過猛，在跑到三百米時的時候，我的腿腳已經(jīng)酸得不行，開始不聽我使喚了。而且落到第四名的位置！此時我想：孟子元啊孟子元，你每天六點半就起床練跑步，而且同學(xué)又那么賣力地為你加油，難道這些都要白白浪費嗎？于是我又開始一點點加速，終于在終點前的最后一步時沖到了第二名！
我的嗓子像冒了煙，肺也像著了火，兩條腿都軟了，要不是有同學(xué)們在，我真恨不得一頭扎倒在地上。激動的同學(xué)們都過來熱情地與我擁抱，為我歡呼！
成績出來了，可惜沒能進(jìn)決賽，但是我也沒有什么遺憾，因為我盡力了，我還決心要在下一次比賽中取得勝利！
運(yùn)動作文600字 篇3
十月二十六日是本校一年一度的運(yùn)動大會，一到學(xué)校，映入眼簾的是擁擠的人潮，進(jìn)到教室，同學(xué)就如同可怕的小巫師，每個人臉上畫滿了各式各樣的圖案，背上披著一件用黑色垃圾袋做成的披風(fēng)，而老師頭上則帶著亮眼的皇冠，好像公主喔！看起來真是漂亮極了！
運(yùn)動會開始了，第一個節(jié)目是進(jìn)場，每個人都抬頭挺胸、威風(fēng)凜凜的揮手走進(jìn)場，進(jìn)場結(jié)束后，緊接著是我們班最拿手的跳健康操，我一邊跳，一邊笑，真開心呀！之后節(jié)目一個接著一個進(jìn)行，時光過得真快才休息一下，就到了個人一百米賽跑。
老師帶領(lǐng)我們到操場上集合，男生輪完了，換女生跑步了，終于換我跑了，槍聲“碰！”一聲，我連忙奮力往終點前進(jìn)，原本我還以為我可以得意洋洋的`拿著金牌回到教室，誰知道結(jié)果我只是得到第三名而已，好傷心啊!
中午我們回到教室吃美味可口的炒米粉，一聞到香噴噴的香味就令我口水直流，真是好吃極了!飽餐一頓后，休息了片刻，終于到了最令人緊張的團(tuán)體接力比賽，王老師帶領(lǐng)我們到操場中間集合，我穿上印有棒次的背心，按照順序排隊等著，這時我的心里七上八下的，好緊張喔！輪到我上場了，看見許多家長、朋友都在為我加油歡呼，真是令人感動呢！突然一個不小心，居然被別班選手超越了，我的心情立刻跌入山谷里，還好我們班最后的強(qiáng)棒——許蕓同學(xué)在中途搶跑道，卡位成功，讓我們班的名次得以保持在第三名，不然最后一名就是我們了。
到了要發(fā)總錦標(biāo)獎時刻，我們班雖然未得到總錦標(biāo)獎，不過我還是很滿足，因為我們大家都使盡全力了，但是今年又欠老師一個總冠軍，明年得想想辦法彌補(bǔ)老師呀！
運(yùn)動作文600字 篇4
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動會，比賽的項目有集體的，也有個人的，我只有集體的項目，沒有個人項目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被高一級的一片紅迷住了，原來是高一級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動會就熱烈的開始了。首先是高一級的五十米短跑。
看了一會兒，就到了我們高二級的仰臥起坐，我們班是第一個，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個�；氐娇磁_上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的項目是跳繩，這個項目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項目我一點都不看，因為心里在想如果失誤了可怎么吧，這一拉會拉很多分的。過了一會兒，只聽見主席臺上的人說，下面請我們高二級去集體跳繩的賽場上。并又說，先是我們高二（9）班集體跳繩，于是我們就來到了賽場上準(zhǔn)備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續(xù)的`下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因為這比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動會真開心�。∥业奶K終于比以前多了！
運(yùn)動作文600字 篇5
散文家朱自清曾在《匆匆》一文中說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”的確，我們的日子在一天一天的減少了。歲歲月月，朝朝暮暮；年復(fù)一年，月復(fù)一月；歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。然而，我也深刻的知道，人的一生有兩樣是不可缺少的，一樣是書籍，一樣就是運(yùn)動！
偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：“生命在于運(yùn)動”的的確確如此，一個人如果不運(yùn)動，那么他就活不下去。時間飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間又到了夏天，學(xué)校又舉行了一年一度的趣味運(yùn)動會，不知今年會有些什么比賽呢？
光陰似箭，日月如梭。剎那間，幾天過去了，早晨，陽光明媚，空氣中含著桂花的.香氣，早晨，好清爽啊。今天，就是趣味運(yùn)動會比賽的日子，我們每個人都懷著激動的心情等待著比賽的開始。隨著義勇軍進(jìn)行曲一響，我們排著整齊的隊伍來到了操場，選好合適的位置坐下后，比賽就馬上開始了，首先進(jìn)行比賽的是我們班和六（1）班的拔河比賽，男生們整裝待發(fā)，一個個精神飽滿。隨著裁判的一聲令下，雙方開始了激烈的比賽，時間一點點的過去了，繩子也一點點的向那邊挪去，隨著裁判的又一聲哨響——我們班輸了，不過沒關(guān)系，還有兩場，可能是由于上一次的失敗，我們班的男生像打雞血似的奮力的拉，果然不出我所料——我們班勝利啦！生命之點滴，運(yùn)動之生命。這就是活動的意義。
勝利是什么，勝利是活動的喜悅，是失敗的不放棄；勝利是什么，勝利是堅持不懈的勇氣，是永不放棄；勝利是什么，勝利代表的是責(zé)任，代表著溪流，永不停息......
運(yùn)動作文600字 篇6
“生命在于運(yùn)動，運(yùn)動創(chuàng)造生命”，一個正常人一天的運(yùn)動時間應(yīng)該半小時，我們在運(yùn)動中成長，運(yùn)動帶給我快樂。
我平常在學(xué)校不太喜歡運(yùn)動，體力比班上的人弱，所以他們都說我是跑的最慢的。在運(yùn)動會選運(yùn)動員時，同學(xué)們都沒有選我，我失望的趴在桌上。這時老師說了一句話“重在參與”。我想想這句話，也對，我們不貪圖名利，擁有一種奮發(fā)向上的精神。我參加了100米沖刺賽和4×200米接力賽的項目。
從那天開始，我似乎喜歡上了運(yùn)動，只要有運(yùn)動的機(jī)會，我都不由自主地去鍛煉。每天晚上在操場上跑5圈，早上晨跑。同學(xué)們都對我說：“加油，李明！你一定會讓我們刮目相看的�！甭犃诉@話，干勁十足。
俗話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功，”就拿奧運(yùn)冠軍劉翔來說，100米跨欄只需十幾秒，但這十幾秒是他從成百上千次練習(xí)總結(jié)，提取它的`經(jīng)驗。我也不例外，想要發(fā)揮的更好，就只有不斷鍛煉，不斷提高。運(yùn)動會正在臨近，我的鍛煉更加的加緊。
終于，同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會來臨了，這天，同學(xué)們個個精神抖擻，干勁十足。剛開始的比賽的項目是100米沖刺，我緊張而興奮地站在跑道上，聽到耳邊傳來的不斷加油聲，似乎增加了一些信心，裁判員一聲令下，我拼盡全力地向前沖刺，十幾秒后，裁判員手中的計時器停止計時，我獲得了第二名，同學(xué)們都跑過來對我說：“李明，不錯嘛，剛開始我們都小看你了，繼續(xù)加油！”4×200米接力賽考驗的是團(tuán)隊精神，我在第三棒，我需要接住第二個同學(xué)傳給我的接力棒，然后跑一圈傳給下一位同學(xué)，裁判員一聲令下，第一個同學(xué)飛馳而去，取得了明顯優(yōu)勢。這局跑下來，我似乎在同學(xué)們眼中變成了快跑手，這讓我領(lǐng)悟到了運(yùn)動的快樂。
運(yùn)動能讓你蛻變，讓你突破自我，而在這個過程中，你會體驗到運(yùn)動帶給了你快樂。
運(yùn)動作文600字 篇7
今天，劉老師一來到教室就看見黑板上寫著“袖珍”兩個字，接著她問道我們：“袖珍”到底是什么意思��？接著她說，“袖珍”的意思就是表示很小很小。緊接著，劉老師在黑板上寫了“運(yùn)動會”上大字，就在這時全班同學(xué)就像進(jìn)入了歡樂的海洋，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，有人說“這袖珍運(yùn)動會有什比賽項目啊？”還有的說：“運(yùn)動會有哪些器材呢？”劉老師說道：“同學(xué)們，別著急！待會兒你們就知道答案了！”
有趣的“袖珍運(yùn)動會”開始了，劉老師在黑板上寫了“200米長跑”，看到這個項目，同學(xué)們都感到又驚訝又奇怪，我想：“200長跑這怎么跑��？我們教室有那么長嗎？”過了一會兒，劉老師又在“米”字前面加了一個“厘”字，我又想：“變成200厘米長跑，我兩步就走過去了，哪叫長跑��？”
比賽開始了，第一個項目的選手王藝達(dá)，第二個是黃屹東，只見劉老師從包里拿出了兩條細(xì)細(xì)的繩子，說：“我要用這兩條繩子把他們倆的腳都綁起來，讓他們倆一點一點的移向終點�！币宦暳钕拢S屹東和王藝達(dá)就像一只胖胖的企鵝慢慢地移向終點。快到終點了，王藝達(dá)得到了冠軍，在過終點線時，只聽見“碰”的一聲，王藝達(dá)就興奮的倒在了終點線上。
第二個項目是張飛穿針，只見劉老師從包里又拿出了兩條紅線和兩根小小的繡花針，第二輪的選手，當(dāng)然有我啦，我的對手是林旋大小姐，我想：“我怎么可能比過林旋呢？”
比賽開始了，我飛快的拿起繡花針與紅線仔細(xì)的'穿著，“我終于穿上了”，我大聲的叫喊道。我轉(zhuǎn)過身去看我的對手林旋，看見她還沒有穿好針線，我再一次的喊道：“我是冠軍，我是冠軍！”
這次的“袖珍運(yùn)動會”真有趣，我知道了：“只要認(rèn)真細(xì)致的做好每一件事情，我就可以成功！”
運(yùn)動作文600字 篇8
盼，我期盼的春季田徑運(yùn)動會終于來！，我起了大早床來到，彩旗飄舞，校園彌漫著花的香氣，同學(xué)們的臉上也掛滿了笑意。
在陽光的照耀下，運(yùn)動會開幕式開始了。先由領(lǐng)開幕辭，接著裁判員宣誓。開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會就正式開始了。
激動人心的接力賽即將開賽，運(yùn)動員們穿著整齊的精神抖擻地來起跑線前。我班出場的“運(yùn)動健將”雷卓瑞，他像離弦的箭似地向前奔走。接是班的李佳峰，他一匹駿馬在操場上飛奔。，兄弟班的運(yùn)動員摔了一跤，觀戰(zhàn)的.同學(xué)趕緊把他扶了，老師和同學(xué)們都勸他不要跑了，可他要跑下去，最后他跑全程。我班的王磊同學(xué)在接棒時接穩(wěn)，棒子掉在了，我心里非常擔(dān)心，可王磊撿起棒子向前奔去，我那顆懸著的心終于放了。運(yùn)動員們都把的能力極限，所同學(xué)的臉上都冒出了豆大的汗珠，旁邊的老師和同學(xué)大喊著：“加油！加油！” 叫喊聲傳遍了操場。在老師和同學(xué)們的吶喊聲中，我班同學(xué)速度跑在了最。比賽結(jié)束后，同學(xué)都是筋疲力盡了，拿來水給喝。 網(wǎng) 請記住網(wǎng)址
接的比賽精彩，我最喜歡壘球了。班參加壘球賽的有兩人：高雨帆、劉洋暢。場由劉洋暢一馬當(dāng)先打頭陣，可他扔出的球都很理想，我心里好緊張，生怕班得分。場高雨帆出馬，前兩球他都扔得不錯，最后一球了，他掄了胳膊，拿起壘球，地吸了一口氣，手臂向后一伸，，用力將手臂往前上方甩出，將手中握住的壘球扔出。那壘球像流星劃出一道美麗的弧線向前上方飛去。啊，次他扔得遠(yuǎn)了，超對手！班的同學(xué)都高興得跳了，大家紛紛走向高雨帆祝賀勝利。
班的總積分前三名，但我覺得比賽中的互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神是最的。
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