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運(yùn)動(dòng)作文600字匯編(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
我有一個(gè)夢想，我想當(dāng)一名CBA的中鋒。
從幼兒園開始，我就有一個(gè)籃球夢。一次，體育老師雷老師對(duì)大家說：“籃球打得好的小朋友可以代表我們實(shí)驗(yàn)幼兒園去外面比賽�！甭犃诉@番話，我有些激動(dòng)，信心滿滿，心想：我肯定可以去比賽。從今往后，我每天練習(xí)投籃、運(yùn)球。
練了大概一個(gè)月的時(shí)間。終于等到雷老師宣布隊(duì)員名單了：“湯凱程、金義涵、趙李悠遠(yuǎn)……剛才讀到的是球員名單�！蔽乙苫蟛唤�，我練了那么久的籃球，卻還沒被選上，我有些不甘心。于是我鼓起勇氣去問雷老師。
“雷老師，你再看看有沒有我的名字，會(huì)不會(huì)漏報(bào)了？”我緊張地問。雷老師說：“沒有了�！甭犃死桌蠋煹脑�，我像一個(gè)泄了氣的'皮球，心想：我籃球打得不好嗎？為什么選其他人而不選我？我的籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的問題使我百思不得其解。一次偶然的機(jī)會(huì)，雷老師找了我，溫和地對(duì)我說：“我知道你很喜歡打籃球，只要你繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功的。”從此我就加倍努力。
到了小學(xué)，我就有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開設(shè)了拓展課程，每個(gè)人可以選兩節(jié)或一節(jié)自己喜歡的課程，我選了男籃。一次張老師來到我們教室門口，挑了幾個(gè)人問：“你們會(huì)打籃球嗎？”我們異口同聲地回答：“會(huì)。”于是我們就順利地進(jìn)入了男籃社團(tuán)。
每次上課，我們都要舉行一場籃球友誼賽。一次，我們正在操場上打比賽，對(duì)方發(fā)球，進(jìn)了內(nèi)線，沒投進(jìn)，我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去，那速度就像一根離線的箭。對(duì)方有一名球員也跑得很快，但我投進(jìn)了，他犯規(guī)了，讓我順利完成了“2+1”。通過這次比賽，高年級(jí)的大哥哥都稱我為“籃球場上的孫悟空”。
雖然，我打籃球的技術(shù)不是特別厲害，但我心中依然有一個(gè)籃球夢。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
運(yùn)動(dòng)補(bǔ)腦，抗壓不秀逗”。“運(yùn)動(dòng)，讓大腦更耐用”這是媽媽看報(bào)紙上說的。我不可思議的聽著，好奇心驅(qū)使著我把這一篇報(bào)導(dǎo)看完。運(yùn)動(dòng)，真的很神奇呢！報(bào)導(dǎo)說：“透過慢跑、健走或游泳的有氧運(yùn)動(dòng)，只要三十分鐘，就可以使大腦開始分泌能增加快樂、幸福的血清素；幫助降低疼痛感的腦內(nèi)啡；與提升抗壓與專注力的正腎上腺素，讓人情緒穩(wěn)定，也增加大腦對(duì)外界刺激的適應(yīng)力。”原來運(yùn)動(dòng)不是只有健康和長壽，它還可以消除憂愁和提升抗壓力呢。
運(yùn)動(dòng)有益身心，大家都知道，但是要持之以恒的運(yùn)動(dòng)卻很困難，幸好學(xué)校有安排每一學(xué)年的體育考試，不然我這個(gè)只想睡覺、打電腦、看電視和看書的懶惰鬼，一輩子都不可能運(yùn)動(dòng)。這學(xué)期，我們四年級(jí)是“踢毽子”的運(yùn)動(dòng)。一開始踢這小小的毽子，不論我如何調(diào)整腳步和身體，每次連邊都摸不著，真是讓人沮喪的哭喪著臉，心中烏云密布的，老是讓人悶悶不樂�！盎侍觳回�(fù)苦心人”，天天一下課就和同學(xué)去走廊踢毽子，終于讓我踢起來了，原來踢毽子除了調(diào)整腳步和身體之外，平衡感也很重要。現(xiàn)在“毽子”我一踢起，它就乖乖的落在我的球鞋上，我要它往東飛，它就不敢往西落，能夠操控這不聽使喚的“毽子”，我的信心增加不少，也有一份小小的成就感，當(dāng)然最快樂的`就是和同學(xué)比賽踢“毽子”，每次勢均力敵的總是要分出勝負(fù)。結(jié)果有時(shí)是垂死的掙扎，有時(shí)是銳不可當(dāng)?shù)挠赂遥摺半ψ印钡倪\(yùn)動(dòng)有刺激、有勝利，也增加很多樂趣。
運(yùn)動(dòng)還真的如報(bào)紙所說的，益處多得不勝枚舉，自從我運(yùn)動(dòng)后，感覺身體變強(qiáng)壯了，煩惱也變少了，快樂也增加很多，運(yùn)動(dòng)我喜歡，我會(huì)天天運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
早上我一睜開眼睛就去洗臉?biāo)⒀溃驗(yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)了，姥姥 照常把我送到了學(xué)校，學(xué)校這時(shí)候正要吃飯呀。我趕緊取出了我的飯盒吃飯，吃完飯老師說運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。我們聽了很高興，這時(shí)候老師讓每個(gè)同學(xué)拿一本課外書，我隨便挑了一本書就去站隊(duì)了。老師看了看我們都齊了就把隊(duì)伍領(lǐng)到了操場，操場邊已經(jīng)擺著好多好多凳子，老師把我們安排到座位上。過了一會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先進(jìn)行升國旗儀式，接著六年級(jí)的大哥哥大姐姐們舉著彩旗在操場上走了一圈，隨后，五年級(jí)大哥哥大姐姐們的表演，他們表演完了就該、四年級(jí)的大哥哥大姐姐們表演了，表演表演終于到了我們一年級(jí)表演的時(shí)候了，我們都在喊 參加表演的運(yùn)動(dòng)員，他們都穿著漂亮的衣服，頭上都扎的是兩個(gè)小編，漂亮極了，他們表演完又該是一年級(jí)騎自行車上場的了，一年級(jí)自行車中有我們班的王嘉偉，他騎的自行車騎的可好了，我們都為他加油，他聽到了我們的歡呼聲騎的更好了。
騎自行車對(duì)完了基本就沒有隊(duì)了，這時(shí)候我聽見校長說要比賽60米的跑步，只見我們班60米跑步的人都出來了，在他們跑的.時(shí)候我們都為他們喊加油！加油！直到他們跑完為止，他們跑完了就該高年級(jí)的了，比如二年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們，比賽完了校長說上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，于是我們班的老師把我們帶回了教室吃飯和睡覺，下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)接著舉行，下午的項(xiàng)目有100米和跳遠(yuǎn)，他們比賽的時(shí)候我們還是象上午哪樣給他們喊加油！加油！比賽結(jié)束后，老師把我們帶回了班抄作業(yè)，抄完作業(yè)也就倒了放學(xué)的時(shí)間，這一天過的好開心呀！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
老師們比賽完，就該我們了。
我心里緊張的要死，腿在抖啊。
我是4乘100米的選手，是最后一個(gè)，其實(shí)當(dāng)初我自己沒想報(bào)來著，老師讓我試一下，蘭櫻也大力推薦我，我才登上了這個(gè)“寶座”。
我這幾天都很努力地在訓(xùn)練，希望能得個(gè)好名次。
“喂!不會(huì)緊張成這樣吧，我看你的腿一直在發(fā)抖哎�！保区P冰，她是跳高的選手“該你上場了!”鳳冰拍了我肩膀一下，就走了。
我努力使自己放輕松，我調(diào)整了一下心態(tài)，走到屬于我的位置上。
一聲哨聲，王子潤雪一聽到哨聲就開始跑，我們稍稍落后一些。
我還是很緊張，一邊對(duì)自己說“放輕松�！保贿呥\(yùn)動(dòng)一下。
當(dāng)羅蘭櫻接過接力棒時(shí)，我們班仿佛看到了希望。羅蘭櫻一直都是女生中跑的最快的，慢慢地，羅蘭櫻超過了另外的選手。
當(dāng)羅蘭櫻把接力棒給我時(shí)，輕輕對(duì)我說了一句：“只許成功，不許失敗。”
我不知道是哪來的勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地跑起來。
“加油，加油�！蔽医o自己打著氣，不能讓別的班看不起。
風(fēng)在我耳邊咆哮，我想一支里弦的箭一樣奔向終點(diǎn)，漸漸地，別的選手已經(jīng)落后我一大截了。
“耶!”當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，大家歡呼著跑向我。
“我做到了，我做到了!”我開心的跳起來。
“沒有浪費(fèi)我跑的那一百米呢!”蘭櫻假裝開玩笑似的對(duì)我說。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~教室里~~~~~~~~~~~~~~~~
我臉漲得通紅，看來是剛才太用力跑的'緣故吧。
游盼和尹子軒都跑來祝賀我，我起先有些驚嚇，后來才覺得他們也不是那么討厭嗎。l
黃奕尊看來還是再生我的氣，我覺得有些奇怪，原來的黃奕尊是很隨和的，不會(huì)因?yàn)檫@件事就生悶氣吧。
我一定要查清這件事。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了操場上，他們有的在安放運(yùn)動(dòng)器材，有的在安排場地，大家都忙的不可開交。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，靜寂的賽場一下子變得熱鬧起來了。接著第一個(gè)項(xiàng)目“一桶天下”就開始了，我很高興自己參加了這個(gè)非常有意思的項(xiàng)目。一上操場，我們班的同學(xué)們就奮力高喊，加油加油！震耳欲聾的加油聲讓賽場上的隊(duì)員燃起了心中的斗志。大家都是懷著必勝的信心。首先上場的是佀俊熙，他是接球手，他手拿著一個(gè)桶，準(zhǔn)備接球。對(duì)面的.許姿涵，她是投球手。裁判老師講比賽方法，每個(gè)投球手只有三個(gè)球，接球手也只有這三次的接球機(jī)會(huì)。最后以接球最多的班級(jí)取勝。隨著老師一聲喊：“開始！”許姿涵找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，向佀俊熙投球，于是球向佀俊熙飛來，佀俊熙趕忙拿桶來接，不出眾人所望，佀俊熙穩(wěn)穩(wěn)的接住了許姿涵拋來的三個(gè)球。接著上場的就是我和諶云曦，我是接球手，她是投球手。因?yàn)槲覀z缺乏默契，前兩個(gè)球都沒有接住，只有第三個(gè)球我接住了。我既高興又慚愧，高興的是我參加了這個(gè)項(xiàng)目，慚愧的是我沒有接住三個(gè)球。后來又接著上場了八個(gè)同學(xué)，大家的成績?nèi)匀徊惶硐�，這個(gè)項(xiàng)目我們班沒有得到名次。
第二個(gè)項(xiàng)目是“三明治運(yùn)球”，這個(gè)項(xiàng)目在大家的共同的努力下，我們班得了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是“球拍托球”，我們班也沒有得到名次。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的三個(gè)項(xiàng)目都很有意思，大家都玩的不亦樂乎。但是因?yàn)闀r(shí)間有限，所以大家不能每個(gè)項(xiàng)目都參加。但是大家都玩得很快樂，我們都在期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
大家好，我們又見面了，我是你們熟悉的記錄員兼攝影師小劉，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，請(qǐng)跟隨我的鏡頭，一起去看看吧！
鏡頭給向觀眾席，看，小觀眾們各個(gè)興高采烈，認(rèn)真地觀看著激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有的手拿班級(jí)小旗子，不停的揮舞著；有的手持別致的小牌子，準(zhǔn)備給自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員加油助威；有的赤手空拳，但喊聲震天，此起彼伏的加油聲響徹全場。
現(xiàn)在，我的鏡頭已經(jīng)轉(zhuǎn)到激烈的賽道上。此時(shí)正進(jìn)行著最為精彩的50米賽跑。隨著發(fā)令老師的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般飛了出去。運(yùn)動(dòng)員們實(shí)力不相上下，奮力拼搏；此時(shí)的5號(hào)，6號(hào)更為出色。瞧，他們兩個(gè)交替領(lǐng)跑。6號(hào)快速擺臂，5號(hào)也不甘示弱，向脫韁的野馬一般，使出自己全身力氣，步伐越來越快，啊，5號(hào)，5號(hào)成功地沖出了終點(diǎn)線，速度之快，讓他居然剎不住了，前行了十幾米才慢慢停下來。5號(hào)的助威聲震耳欲聾，觀眾席上的同學(xué)跳著，跑著，擁抱著，既興奮又激動(dòng)，這情景如同自己拿了第一，好強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力！
下面請(qǐng)跟隨我的鏡頭來到小操場。小操場上正在進(jìn)行著低年級(jí)活潑的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧，我們的小選手各個(gè)手握跳繩，五顏六色的彩繩讓比賽更加活潑。有的選手常規(guī)跳，有的同學(xué)跑步跳，有的同學(xué)蹬車跳，各式各樣的運(yùn)動(dòng)形態(tài)。繩子的打地聲，空中的翁鳴聲，發(fā)令槍聲，回蕩在小操場的每個(gè)角落。跳繩之所以成為學(xué)校的`必修課程，除了使我們練平衡技巧，鍛煉我們的毅力，還是一項(xiàng)能讓每個(gè)人都喜歡的有趣運(yùn)動(dòng)。
這邊還有其它豐富多彩的活動(dòng)，有振奮人心的接力跑，有歡樂多多的親子雙人跳，還有別具一格的推方塊到處都是歡笑聲，真正的趣味也不過如此了。
不知不覺，運(yùn)動(dòng)會(huì)直播已接近尾聲，我們看到了勝利，聽到了贊揚(yáng)，鼓勵(lì)，感受了團(tuán)結(jié)，活潑，拼搏。希望這場直播運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂，讓我們大家一起動(dòng)起來吧。我們下次不見不散。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
一個(gè)陽光明媚的日子，，但我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生卻是無比興奮的，因?yàn)槲覀冇瓉砹艘荒暌欢鹊那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)。吃過早飯，我哼著小曲，踏著歡快的舞步走進(jìn)了校門。校園里彩旗飄飄，很快，開幕式過后，比賽開始了。運(yùn)動(dòng)場上掌聲雷動(dòng)，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。
各就各位——預(yù)備——”在跑道上，一百米決賽就要開始了，老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，周圍一切突然靜了下來，跑道上的運(yùn)動(dòng)員也屏住了呼吸，全神貫注，像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號(hào)令。“嘭！”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場，只見站在跑道上的六名運(yùn)動(dòng)員，迅速而有力地一蹬腿，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑停〖佑�！……”觀眾臺(tái)上一下子沸騰起來，有的揮動(dòng)著胳膊，有的舞動(dòng)著花束，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。你看，跑在最前面的同學(xué)，雙拳緊握，雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下像生了風(fēng)，。我班的姚浩同學(xué)雖然起跑慢了點(diǎn)，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)�！耙萍佑停∫萍佑�！”在同學(xué)們的.助威聲中，姚浩又一次加快了速度，“ ��！又超過了一個(gè)！”同學(xué)們跳著喊著，無比激動(dòng)。離終點(diǎn)只有十幾米了，六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向終點(diǎn)沖去，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難確定�！耙�，加油！李輝，加油！ ……”同學(xué)們都緊張地站立起來，拼命地呼喊著。突然，我班的姚浩加大了步子，奮力向前沖去，一下子處在了第一位。我能感覺到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊，終于用胸膛撞開了終點(diǎn)線�！班蓿覀冓A了！”同學(xué)們擁上來，歡呼著，雀躍著，熱烈的掌聲又一次響起來。
學(xué)校里的跳繩、接力、壘球等其它的比賽也在激烈地進(jìn)行著。學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
那一天，一大早起我床刷牙洗臉，十萬火急的沖去學(xué)校。因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
校門像辦廟會(huì)似的，充氣的彩虹拱門，“呼嚕！呼嚕！”的叫著，彷彿也高興叫鬧呢！校園里，像菜市場，家長、小朋友、老師不停的穿梭在校園中，我也趁機(jī)四處逛逛。一顆心飛呀飛的，整個(gè)人輕飄飄的�！芭觯∨�！”五彩的氣球拉開運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕，許多來賓一一上臺(tái)致辭，來賓致辭完后，接著就是緊張又刺激的比賽運(yùn)動(dòng)。
在我腦海里，印象最深刻的就是團(tuán)體接力和拔河，首先是團(tuán)體接力“啪！”槍聲一響，我們班上的選手拔腿就跑，第二棒一接到棒子，就沒命似的往前跑，觀眾大聲喊：“加油！加油！加油！”差點(diǎn)把喉嚨給喊破了，我們班一路遙遙領(lǐng)先，全班高興的又叫又跳，“��！”隨著驚叫聲往前看，不好了！我班的棒子掉了，唉！我們班就這樣與冠軍擦肩而過，好可惜喔！老師鼓勵(lì)我們把希望放在拔河，這時(shí)才讓喪志的我們涌現(xiàn)一絲的希望。
又經(jīng)過了許多項(xiàng)節(jié)目，我無心戀棧，終于我們要上場拔河了，全班眾志成城，化恥辱為力量，“啪！”槍聲一響，全班使出吃奶的力氣，志在必得，果真不出所料，別的隊(duì)伍應(yīng)聲而倒，一下就輸了，我們班靠著一鼓作氣連贏三場，俗話說：“皇天不負(fù)苦心人”我們班終于揚(yáng)眉吐氣拿到拔河冠軍。
頒獎(jiǎng)了，沒得獎(jiǎng)的`愁眉苦臉，得獎(jiǎng)的興高采烈，真是幾家歡樂幾家愁，老師說：“勝敗乃兵家常事，勝不驕，敗不餒，才是運(yùn)動(dòng)家的精神呢！”
回家后，我把運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拿出來和家人分享，爸爸說：“運(yùn)動(dòng)和人生一樣，失敗了不氣餒再接再厲，才能嬴得最后的勝利，不是嗎？”
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，這是羊中帶給我的一種習(xí)慣。
很難想象，正在向中招邁進(jìn)的我們，除了每日“天天酷跑半小時(shí)”之外，居然還有運(yùn)動(dòng)會(huì)的“參予權(quán)”。更令人震驚的是，我們與其他學(xué)弟學(xué)妹一樣，也是一天半的時(shí)間。
不知其他學(xué)校是怎么樣去拉開運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場，有同學(xué)說，我們每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都搞得“跟世界大賽”樣的，沒錯(cuò)，或許學(xué)校為了讓世界因我們而美麗，每個(gè)班級(jí)都可以領(lǐng)到一面不同國家的國旗。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，心情也跟著飄呀飄的，飄了起來。仿佛在環(huán)游著這個(gè)世界。
花環(huán)隊(duì)、鼓樂隊(duì)、足球隊(duì)、體操隊(duì)、管樂團(tuán)、啦啦操......賣力的展示著，他們的這些炫麗絕活，令人耳目一新，感慨萬千。這里沒有滔滔不絕的校長“勉勵(lì)”；這里沒有老師“內(nèi)定”的比賽選手；這里沒有宣讀令人望而卻步的“比賽”項(xiàng)目。但卻是令人難以忘懷的開場。因?yàn)樵谶@里，我們?nèi)熒詾檫\(yùn)動(dòng)場上的一份子。
如果會(huì)分身術(shù)的話，以我當(dāng)時(shí)那股子勁，會(huì)囊括所有所有的項(xiàng)目，我全部都要參加�？蓢@我無力分身，只能從中選一些嘍。
我想要參加長跑、我想要參加推鐵環(huán)、我想要參加自行車慢騎、我想要參加夾球接力比賽，我想要參加袋鼠跳等等，雖然這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我在這一天里，為了跟同學(xué)們?cè)谝黄鹌匆话�，我都踴躍參與了�？v使在這立過冬的冬季里，也無法阻擋我脫掉厚衣服的行動(dòng)，當(dāng)時(shí)的'感覺就是甩一件，輕松一下，揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)到最后就只穿了件T恤。同學(xué)們都友好的沖著我說：“嘿！亮膘哦！”
是呀！我也在詫異，天知道我這個(gè)一百五的體型，今兒個(gè)怎會(huì)這樣的，參加這么多的項(xiàng)目，比賽的結(jié)果正著數(shù)第一也罷，倒著數(shù)第一也罷，對(duì)我而言，似乎還都不是那么的重要。但我卻沒完沒了的為我們所有的羊中人，為了展現(xiàn)自己那感人的一瞬，興奮著......
直至到了夢中，我還在囈語：“加油！加油！加油......
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