運動的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的運動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學校的`女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了�！贝蠹叶細g呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
運動的作文 篇2
哈哈，真開心呀！怎么了？噢，原來今天學校舉行了一次運動會。
今天陽光明媚，風和日麗，操場上和草地上都坐滿了人，有的拿著東西來歡呼，有的手放在嘴邊上準備歡呼，有的活蹦亂跳，很高興。
我們班有個同學名字叫尹貝蕾，是跑四百米的`，在她身上有一段“光輝的記錄”。
她現(xiàn)在正在準備跑四百米，只見她右手放在胸前并彎曲，腿弓步，旁邊有個裁判員，手里有把“槍”，這時，只聽見“砰”的一聲，五年級的四個同學像脫韁的野馬快速地跑著。五（1）班的同學總是遙遙領先，真讓我嫉妒，而我們班的尹貝蕾卻在最后面，每當她經(jīng)過這里時，我都會大聲喊：“尹貝蕾加油！”可還是沒用，只見她氣喘吁吁，腳上好像拖了千斤重的東西，跑起來很吃力，我想：看來我們班的女子四百米跑只能墊底了。但奇跡還是出現(xiàn)了。
就在我們快要失望的那一刻，她用出了吃奶的力氣，手臂拼命擺動，神情嚴肅，咬緊牙關沖刺，奇跡終于出現(xiàn)了：她超越了一個同學，變成了第三名，我們班歡呼起來。
今天的運動會真是又緊張又興奮，讓我真難忘啊！
運動的作文 篇3
秋運會的拔河決賽，在五（3）班和五（5）班之間進行。這次“二虎”相遇，肯定有好“戲”看了！
果然，前兩局兩班勢均力敵，戰(zhàn)績拉平：緊接著決勝局就要開始了。
“拿繩！”裁判員老師一聲令下，兩班運動員迅速抓起又粗又長的拔河繩，身體往后仰，前腳頂住前一個人的腳跟，懷著緊張而激動的心情等待著第二道命令：“預備――嘟！”一聲哨響，早已攢足勁兒的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“瞪”地一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動。這條綢子牽動著兩班同學的心，紅綢子每動一下，同學們的心就跟著跳一下……突然，那綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左邊的同學個個漲紅了臉，眼睛睜得大大的，身子幾乎貼在繩上了，用盡力氣；右邊的`同學把臉繃得緊緊的，也使出渾身力氣……可是紅綢子還是不偏不斜。這時，場外的加油吶喊聲更加響亮了，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛動的紅綢子，希望有個結(jié)果。果然，幾秒鐘后，紅綢于忽然移向左邊，而且離勝負線越來越近了，眼看就要過線了。
就在這時，場外的觀眾席上又傳來了“加油、加油”的吶喊聲。右邊的同學不灰心，他們拼命把繩往右邊拉；左邊的同學不驕傲，奮力把繩擺正，不讓它左晃右擺……場外的助威聲更加熱烈。有的同學揮著彩旗喊；有的同學急得直跺腳；有的同學喊啞了嗓子；還有的同學急得都快哭了，恨不得上場幫著拉。各班老師也在為自己班的運動員加油……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾……這時，奇跡出現(xiàn)了，紅綢子不停地往右移。在如潮的“加油”聲中，右方士氣大振，一個個都是牙咬得縈緊的，眼睛瞪得圓圓的，臉憋得紅紅的，拼出了吃奶的勁兒。好，紅綢繼續(xù)朝右方移動！這一下可急壞了對方，他們像發(fā)怒的雄獅一般，嗽傲直叫，突然反擊。由于被左方的突然反擊打亂了陣腳，右方再也難以像開始時那樣配合默契、動作協(xié)調(diào)了……
“嘟！”一聲清脆的哨響，裁判員老師把紅旗揮到五（3）班那邊�！拔覀儼嗟琢�！”大家歡呼著，跳躍著，拍著手，高興得手舞足蹈……五（5）班的運動員個個懊悔不已……
好一派熱鬧的景象，好一場激烈的比賽！
運動的作文 篇4
盼望著，盼望著，初中的第一次運動會終于到來了，今天，我即將一睹那神秘的風采。
一進操場，眼前的景象令我贊嘆不已——操場上的熱氣球上懸掛著許多條幅；看臺的墻上掛滿了各個學校對這次運動會的期待與祝福；每個班級的方陣都整裝待發(fā)，等待著領導的檢閱。
運動會的開幕式有很多項目，方陣展示、校長發(fā)言、運動員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時，已經(jīng)累得腳都抬不起來了，但是大型團體操表演又讓每個同學眼前一亮，打起了精神。運動會開始后的第一個項目是“教師接力賽”，看著哪些平時在講臺上生龍活虎的老師們在操場上的表現(xiàn)還是那么的精神，像青少年一樣快樂地運動著，我感到十分喜悅。
接下來的項目很是令人興奮，操場終于是同學們的表演舞臺了！運動健兒們在賽場上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起，百米運動員沖出了起點，各班的同學都在為本班的運動員加油，我感受到了每一個班級都是一個團結(jié)的`大家庭，只有互幫互助，互相鼓勵才會有更好的表現(xiàn)。
在接下來的各種比賽中，有許多的運動員發(fā)揮出了自己最佳的水平，成績優(yōu)異，我也參加了鉛球項目的比賽，雖然沒有那么優(yōu)異的成績，但是我也領會到了運動的樂趣，并學習了許多知識，收獲了很多。
我覺得，運動會并不是我以前想象得那么可怕，在這個環(huán)境里，我么每一名同學都快樂地參與著并為班級爭光，這一件令人高興的事，你揮灑的汗水灌溉了代表著運動精神的花朵，而那花朵，就正在你人生的旅途上綻放著，綻放著，盛開不敗。
運動的作文 篇5
星期三，12月24日下午，太陽笑的臉都紅了。這時，正是四年級的運動會......
上上星期三，運動會正逼近著，我們聽到這個消息后，我緊張得像只快要被餓狼吃掉的小羊羔。我們現(xiàn)在正在加練習，生怕落榜。雖然有了這樣的練習，但還有一些不滿意的地方......
終于到了星期三，我們是第一個出場的'，站在自己的位置上喊著：一二一，一二一......突然，班長喊道：“立正！”我們應她：“一二�！蔽覀冏叩搅瞬賵�，嘴里喊著：運動快樂，健康快樂！這就是我們的口號，哈！我們的口號多簡短！隨后，大家做完體操，又跳起了繩。
跳完繩之后，集合隊伍，又回到自己的位置上�？粗乱粋�班級出場了，嗯，不行，這班有一些人跟不上隊伍，肯定不會超過我們班！
又到了下一個班級，“這個班肯定也不能超過我們班，都有幾個沒有穿校服的人�！蔽�?guī)в幸恍┏爸S的口氣說道。
過了一班又一班，終于等到了領獎的時候，我本來玩著游戲，一聽到領獎的時候，馬上就坐得端端正正，為什么呢？因為我不能錯過重要的環(huán)節(jié)啊！忽然，校長說道：“廣播體操，第一名——四（一）班！第二名——四（八）班！第三名——四（五）班！第四名——四（二）班！”后來，我們的跳繩比賽和團體總分統(tǒng)統(tǒng)都得了個第一！
我們聽到第一句就高興得不得了！有的手擺成剪刀，一蹦那個三尺高，喊著：“耶��！”，有的坐在座位上喊著“耶——”，有的站起來說著：“太好了！”，還有的眼睛瞇成縫，笑著......
這次運動會，雖然很緊張，但是我們不畏不懼，加強了練習，的第一是理所當然的！皇天不負有心人嘛！
這次運動會，看出我們集體的團結(jié)合作，刻苦練習的特點，才得了第一！我也要刻苦學習，才能得到好成績！
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