運動的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的運動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
星期四那天，豐樂小學20xx年運動會已經(jīng)開幕，比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學50米和100米跑，全班同學都在吶喊—加油！不負所望，這位運動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩，一旦有我們班的運動員比賽，同學們都在為他們加油，終于在全校12個班中，我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
回到課室后，我把比賽的經(jīng)過前前后后的想了一遍，從中我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密—團結(jié)。事情是這樣的：只要有我們的運動員比賽，同學們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的.團結(jié)啊，多么的同心協(xié)力��！而我也真正體會到競技體育強大的魅力。
團結(jié)亦是好�？赏瑢W們在學習上并不團結(jié)，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學習，到時每個人的成績都名列前茅，不相上下，那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學習的魅力也一樣吸引著我們吧！
運動的作文 篇2
“加油，千萬不能輸��！”操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的加油聲，我們學校一年一度的運動會拉開了序幕。
第一個項目是男子60米，我們班的柴偉鍵是大家一致認同的“毛飛腿”了，所以這次比賽大家都希望他勇奪桂冠呢！
比賽還沒開始，運動員們有的躍躍欲試，在為這次比賽做準備；有的運動員在和朋友談笑風生，似乎胸有成竹的樣子；還有的正和對手致宣戰(zhàn)詞呢！只聽“砰”一聲，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，柴偉鍵像一陣風似的，其它隊員一個個都敗下陣來，還有最后5米了，柴偉鍵以風馳電掣的速度來了個沖刺，看到他不負眾望拔得頭籌，大家便歡快地為柴偉鍵吶喊。
我參加了跳遠，哈！跳遠可是我的'強項，預賽這種小kiss對我來說簡直小菜一碟，在預賽中我得了第二名。決賽開始了，只見老師一吹哨子，第一名的黃成便像擰足發(fā)條一樣沖了出去，哇！沒想到黃成竟然跳了3.8米，后面兩次他也紛紛跳了3.5和3.9米的好成績。
終于到我了，我卯足了勁，只聽哨聲一響，我就以飛快的速度沖了出去，到了那條白線前，我就用右腳猛地一蹬，我像一只矯健的飛燕似的在空中滯留了幾秒，便踏進沙子中，“3.92米“，聽到我取得了第一名，我高興地歡呼。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？要不是我堅持不懈的努力，怎么能得第一呢？
運動的作文 篇3
丹桂飄香、金風送爽，我們又迎來了一年一度的校運會。
今天上午，陸老師在上數(shù)學課，只聽見窗外不時傳來“加油！加油！三七班加油，三二班加油······”我們的心早已經(jīng)飛了出去。
突然，張老師急急忙忙走進教室：“陸老師，別班都整隊入場，準備參加比賽去了，我們也開始整隊吧。”“快排隊！動作迅速一點，別拖拖拉拉了······”陸老師手忙腳亂地說。聽到了這個振奮人心的消息，不知誰說了一句：“讓我們四三班閃亮登場吧！”
我們頓時炸開了鍋，說的說、笑的'笑、跳的跳······
我們班在陸老師的指令下，井然有序地進入比賽場地。比賽馬上就要開始了，我班第一棒是“飛毛腿”李震輪，發(fā)令槍“呯”一響，“嗖”李震輪有如離弦之箭沖了出去，其他班的同學也不甘示弱，爭先恐后地向前沖刺。就在快要交接棒時，李震輪一不小心，接力棒“哐哐”掉地上了。一剎那，其他班同學趕超了。第二棒熊海燕趕緊拾起棒子，加快步伐奮起直追······
“咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒張流星、第四棒“馬大腳”······只聽見兩旁的“加油、加油！”，喝彩聲不斷。一轉(zhuǎn)眼，比賽結(jié)束了，可我們?nèi)匀粦阎鵁o比激動的心情，等待著下一輪次的比賽······
運動的作文 篇4
操場上，早已人山人海，大家高呼著本班的口號，鮮艷的紅旗在空中飄揚，在一片喧鬧聲中，運動會終于拉開了帷幕。
賽場上，運動員全力以赴，盡自己的力量為班級爭光。首先進行的是100米短跑，跑道兩旁站滿了人，個個興奮不已，盡管維持秩序的老師不斷要求同學們“往后退”，但很多人還是盡力身體前傾，扯著嗓子為班上的參賽選手加油鼓勁。起點處，隊員的神情雖然有些緊張，但從眼睛里射出的光芒卻無比明亮。隨著發(fā)令員的一聲槍響，他們便像離弦的箭一般沖了出去，手臂前后有節(jié)奏的揮動著，加速、加速，腳下的步伐一次比一次快，當他們突破終點線的時候，臉上露出了如釋重負的笑容。聽著裁判員公布成績，那些得勝者歡呼雀躍，激動之色溢于言表。
雖然100米的短跑項目令我很激動，可是迎面接力賽才是真正的壓軸好戲。由于運動項目過多，接力賽被安排在第二天上午，當天同學們早早來到了校園，班長和體育委員臨時挑選接力賽人選，這個為班級爭光的好事當然吸引了不少同學去踴躍報名。但是名額有限，沒有被選上的同學雖然心存遺憾，但內(nèi)心里還是希望本班級能奪冠，都在心里默默祈禱。
通過同學們的認真討論，我們的大高個兒石學亮同學跑第一棒，籃球高手王昊揚跑最后一棒……大家謹記體育老師傳授的技巧，盡量充分發(fā)揮著各人的優(yōu)勢。“比賽馬上開始”廣播通知道，隊員們快速進入比賽場地。隨著發(fā)令員的槍聲，石學亮一個箭步就沖了上去，在交棒的那一刻，我的心提到了嗓子眼，手中捏著一把冷汗，等成功交了棒，我們歡呼不已，這極大地鼓舞了同學們的斗志�？�，隊員們個個都像脫韁的野馬，使出自己的渾身解數(shù)，大口大口的'喘著粗氣，臉漲得通紅，雙拳緊握，看不清先邁的是左腿還是右腿。但無一例外的是——快，腳剛落地便又抬起，每個人盡最大的努力，為了勝利而拼搏，為了目標而奮斗。在一片歡呼聲中，王昊洋穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒子，以最快的速度沖向終點，我們?nèi)〉昧诵〗M第三的好成績！
在這次運動會中，我們雖然沒有獲勝，但它使我們的班級更加團結(jié)，增強了班級的凝聚力。同學們在賽場上拼搏的身影，那響徹云霄的加油和喝彩聲，那勝不驕敗不餒的廓然胸懷，已然成為紛飛在我初中歲月中的寶貴記憶。
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