運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的運(yùn)動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
清晨我趴在課桌上,回想著昨天的運(yùn)動會:昨天我們的表現(xiàn)真是太棒了……到底是怎么回事呢?
昨天,一年一度又讓人激動人心的運(yùn)動會來臨了。早上,當(dāng)我我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家都在熱火朝天的'討論著運(yùn)動會呢,此時(shí)垚垚老師穿著一身運(yùn)動裝,頭戴一頂黑色太陽帽,笑盈盈地走進(jìn)教室,并跟大家交待了幾個(gè)注意事項(xiàng),我們迫不及待地下樓了。
“下面我們開始跑步比賽,請參加比賽的同學(xué)到起跑線集合”,妍妍一聽,興奮不已,三步并作兩步向集合點(diǎn)跑去。不一會兒我們看見妍妍站在起跑線上做著熱身運(yùn)動,他瞇著那雙大眼睛,神情嚴(yán)肅,我們的心也都砰砰直跳。比賽開始了,所有運(yùn)動員一字排開,迅速在起跑線做好了起跑的姿勢。全場觀眾都屏住了呼吸,不敢作聲。突然,發(fā)令槍砰的一聲,妍妍和其他選手像離弦之箭一般沖向終點(diǎn)線,頓時(shí)人聲鼎沸,加油聲、喝彩聲此起彼伏,整個(gè)校園都淹沒在這層層聲浪之中!凹佑!加油!”聲音在校園的上空回蕩,妍妍奮力向前跑,這時(shí)一個(gè)小女生,從后面追上來,超越了妍妍!同學(xué)們都倒吸了一口涼氣,妍妍還是咬緊牙關(guān)、緊握拳頭向前奔去,那名女生第一個(gè)沖過了終點(diǎn),隨即巖巖也第二個(gè)沖向了終點(diǎn),大家再次為妍妍歡呼起來。
下午,當(dāng)廣播通知四十班妍妍同學(xué)到主席臺領(lǐng)獎時(shí),我們都?xì)g呼了起來:“太棒了,我們班獲獎了”,妍妍太棒了!她為我們班級爭光,也為我們整個(gè)班集體爭光!我問她,你為什么跑的那么快?他笑了笑,回答道:“我小時(shí)候也跑得很慢,但是我每天晚上都堅(jiān)持去公園跑步,因?yàn)槲液苷J(rèn)真的對待他,就這樣,我不知不覺中就跑到很快了……”我恍然大悟:只要有恒心,專心致志的做一件,日積月累,我就一定能達(dá)到目標(biāo)!
運(yùn)動的作文 篇2
五月的一天,操場上彩旗飄揚(yáng),音樂聲震破耳膜,激動人心的運(yùn)動會馬上就要開始了!
開幕式開始了!迎面走來的是國旗班帥氣的男生們,前面領(lǐng)隊(duì)的瀟灑的哥哥打著鮮艷的五星紅旗。后面跟著的是整齊的方陣,從一邊看來,好像只是一個(gè)人在走呢!
緊接著走來的是“活潑的小鳥”——啦啦隊(duì)。她們穿著紅色的裙子,扎著馬尾辮,手里拿著花環(huán),迎面走來,嘴里還喊著“友誼第一,比賽第二”的口號。接著的是每個(gè)班的參賽選手,他們喊著自己班的口號,我們四·二班的口號是“啟夢,啟夢,夢想起航”!
接著比賽開始了。第一項(xiàng)比賽是接力賽。老師精心挑選了幾個(gè)壯如牛的男生,站在起跑線上。他們一下就沖了出去,如風(fēng)似箭,他們把接力棒傳給了自己的戰(zhàn)友,戰(zhàn)友們也像閃電一樣“嗖”一聲沖了過去,奔向了終點(diǎn)。最后的結(jié)果是——我們班勝了!我們班男生像撿到了金子一樣,高興得凱旋而歸。三班的孩子都抱怨自己班的孩子沒有拿到第一。啦啦隊(duì)也說:“二班最棒了,二班最棒了!”
第二項(xiàng)拔河比賽,是老師們的比賽。強(qiáng)壯的男老師開頭,后面女老師紛紛去了自己喜歡的'隊(duì)伍。繩子一會兒向東,一會兒向西。老師們都盡力地拉自己隊(duì)的繩子。最后,有一個(gè)讓我們從掃興變?yōu)楦吲d的消息是——我們老師參與的那一組勝利了!
這是一次振奮人心的運(yùn)動會,是一次讓我至今難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇3
我們頂著落日的余輝,聽著老師結(jié)束的話語,我們最后一次的夏季運(yùn)動會就此結(jié)束了。
那天中午,我們班的同學(xué)都剛剛下課休息,老班便面帶微笑的向我們走來,親切的向我們說:“帶好東西出來站隊(duì),然后帶好隊(duì)下去,我們馬上要進(jìn)行入場了!”我們相互看來看去,慢慢的走了出去,一出教學(xué)樓,我們就開始相互打鬧,可是老班看見了也當(dāng)做沒有看見,我們倒是有點(diǎn)過意不去了,都慢慢的安靜下去,我們一到操場就有點(diǎn)蒙,全校除了九年級,幾乎所有的班級都下來了,老班一看大事不妙,就讓我們占領(lǐng)有利地區(qū),我們爭先奔去,一到那里,老班就讓我們站好了隊(duì),等她把道具發(fā)下來,在猛烈的陽光下,我們頭帶五彩花環(huán),手拿向日葵,身穿潔白的白襯衣,瀟灑的.立在烈日下,我么走著整齊的步伐,一步步走向主席臺,我聽到口號的前置詞時(shí),我們都在準(zhǔn)備著,突然一人大聲的喊起了口號,我們都被嚇住了,都忘記了喊口號,只有一小部分人喊著口號,突然一聲尖叫把我們叫回了現(xiàn)實(shí),原來是有人破音了,我們都暗自發(fā)笑,那人也臉紅著將頭低下,我們又做著整齊的動作,走出了場地。這時(shí)我們才想起口號的事,都低下了頭,等待著老班的訓(xùn)斥,可是老班并沒有訓(xùn)斥我們,只是說你們要在下面的比賽中爭取到好的成績才行!我們聽后都干勁十足,并如老師所愿,在下面的比賽中取得好的成績。使老班的心情大好,我們的臉上也掛上了笑容。
這雖然是我們的最后一次夏季運(yùn)動會,但是這次運(yùn)動會使我們班的友誼更加堅(jiān)固,也拉近了我們和老師之間的距離,是我們更加親密,更加和諧,希望我們永遠(yuǎn)的記住這件事,永遠(yuǎn)的記住我們之間的友誼。
運(yùn)動的作文 篇4
當(dāng)熟悉得不能再熟悉的音樂響起時(shí),我們迎來了又一次秋季運(yùn)動會。但與以往不同的是,這是我們在這個(gè)小學(xué)的最后一次運(yùn)動會,好像學(xué)校也知道似的,特意為我們鋪上了長長的紅地毯,讓開幕式顯得格外的莊重。
這次的開幕式是由體育老師們打頭陣,他們排成整齊的一列,一步步走向旗臺,他們熟練地變換著隊(duì)列,引得臺下的小觀眾們爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲。接下來就是一年級小朋友們的天下了,我覺得最有亮點(diǎn)、最吸引眼球的大概就是1。3班了——他們不僅穿戴整齊,而且每個(gè)小朋友頭上都戴了一個(gè)小動物的帽子,有螃蟹、熊貓……甚至還有獨(dú)角獸。但這還不是重點(diǎn),重點(diǎn)是他們不僅戴了帽子,還請了武術(shù)老師和跆拳道老師,他們排成一列走在1。3班后面,剛到旗臺,他們便四處分散,沖向了旗臺兩邊,而后臺下發(fā)出了排山倒海的掌聲和驚嘆,跆拳道老師戴著手套比試,他們動作敏捷,出拳迅速,好像都看不到雙方的殘影般,紅色的那方就將藍(lán)色的那方擊倒,臺下的小觀眾們驚呼了起來,藍(lán)色那方也沒有氣餒,而是再爬了起來,和紅色的'那方又打斗起來……后來因時(shí)長原因,跆拳道老師不得不下場,臺下一陣哀聲嘆氣,但拿著矛的武術(shù)老師又迅速地吸引了大家的目光,他們威風(fēng)凜凜地站著,身姿挺拔。突然,一聲鑼響打破了這份沉默,他們拿著矛刺向?qū)Ψ剑ぐ旱囊魳氛{(diào)動了同學(xué)們的興趣,場上的氣氛越發(fā)激烈,大家紛紛站起來觀摩這場比武,你說你的,我說我的,大家興致勃勃地猜測著雙方的輸贏,時(shí)間已經(jīng)太長了,1。3班的同學(xué)們及老師們先行下場,緊隨著1。4班的同學(xué)……
開幕式后,同學(xué)們有序地回到教室,校園里馬上安靜了下來,大家開始各忙各的,操場的紅毯一直安靜地鋪在那里。
我希望今后的運(yùn)動會也能讓我如此的記憶猶新,但我覺得無論怎樣都無法超越這一次在我心中的地位。
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