運(yùn)動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
打小，我就不是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。因?yàn)轶w質(zhì)弱，三天兩頭跑醫(yī)院，沒(méi)有任何供我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，滿腦子只有醫(yī)院的記憶。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，害得我比同齡人瘦上兩圈，稍有點(diǎn)兒不慎就會(huì)傷個(gè)風(fēng)、感個(gè)冒。這樣的惡性循環(huán)，陪著我走到了小學(xué)。
小學(xué)一年級(jí)的體育課上，我只能眼巴巴的看著同學(xué)們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小，女生嫌我“娘娘腔”，我依舊遠(yuǎn)離任何體育活動(dòng)，在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的時(shí)間。
二年級(jí)那年暑假，為了增強(qiáng)體質(zhì)，母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。開(kāi)課那天，我是被爸爸死拉硬拽，哭著去的。那時(shí)的我，個(gè)子比球臺(tái)高不了多少。教練教了一段時(shí)間的基本功后便組織新生打友誼賽，我只能看著球緩慢地飛來(lái)了，想用球拍迎上去，卻力不從心，小球往往在拍面的右邊晃一晃，像條泥鰍似的`，滑走了。僥幸碰到時(shí)，我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無(wú)力的揮出去，在空中劃出一道弧線，被那結(jié)實(shí)的大網(wǎng)“不費(fèi)吹灰之力”擋了下來(lái)。這時(shí)，助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來(lái)個(gè)親密接觸，讓它軟軟的趴在地上，不肯起來(lái)。
我又混了一年，被冷落了一年。教練們或許放棄了我，每天下午放學(xué)，我都要和那臺(tái)發(fā)球機(jī)打交道。我們說(shuō)不上話，也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復(fù)著僵硬的，冰冷的動(dòng)作。館長(zhǎng)兼總教練成先生不時(shí)關(guān)心一下我，很著急的想要把我的水平提上去，于是安排了不少老學(xué)員和我“練習(xí)”比賽，我總是笑著拒絕了。一個(gè)九歲的孩子，不愿意再重溫一遍當(dāng)年的傷痛。有一天，在學(xué)校，我不慎扭傷了腳，可教練依然不讓我放松，偏偏命令我做一百次正手，五十次反手，接著練習(xí)四級(jí)速度的發(fā)球機(jī)。那一天，我甩門(mén)而去。
我是何時(shí)釋?xiě)训哪�？�?dāng)三年后拿起球拍的那一刻，我開(kāi)始練習(xí)真正的高級(jí)技術(shù)——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時(shí)間學(xué)會(huì)了它，我不再做隱世的“發(fā)球機(jī)大俠”，在眾多助教老師驚異的目光下，走出了那片小天地，來(lái)到了新世界。和同伴們練習(xí)所得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，令不少困擾我的問(wèn)題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝，怎么才能讓搓球時(shí)巧妙地令球變換路線，以及反手拉球時(shí)還能具有很大的沖擊力又不失準(zhǔn)確率……一天一天，一點(diǎn)一滴，我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級(jí)助教打個(gè)十一比五、十一比六，我再也不是當(dāng)年那個(gè)哭哭啼啼的小毛孩了。
憑著努力和堅(jiān)持，又一年后，我與高年級(jí)學(xué)員打起了真正的比賽�？闪钗依Э嗟氖�，我無(wú)論是拉球的力量，搓球的技巧或是經(jīng)驗(yàn)來(lái)和他們比，都不過(guò)是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時(shí)間我非�？鄲�，不知如何是好�？擅棵课覒浧甬�(dāng)年的艱辛，又會(huì)充滿了力量。學(xué)業(yè)緊張的情況下，我硬是每周末加練3小時(shí)，仿佛又回到了面對(duì)著發(fā)球機(jī)的那年……五年級(jí)暑假考核賽的最后一局，我超水平發(fā)揮，殺進(jìn)前四，而曾經(jīng)放棄我的助教們，卻是真正的尷尬了。
運(yùn)動(dòng)練就了我不屈不撓的精神，并體現(xiàn)在更多的體育項(xiàng)目上。我從不會(huì)跳繩到獲得小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名，從不會(huì)踢毽子到榮獲初一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。同時(shí)這種精神也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我始終沉著冷靜，攻堅(jiān)克難，把困難一次次踩到腳底。
運(yùn)動(dòng)，給了我健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的精神，但更多的，卻是那一抹無(wú)悔的執(zhí)著！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
俗話說(shuō)得好：三百六十行，行行都會(huì)出狀元。在我們班就有一位體育健將，名曰：林致瑞，昵稱：老油條。
為什么叫他“老油條”呢？下課時(shí)間我們一起玩耍的時(shí)候，他總要和我們一起做游戲。當(dāng)他玩游戲輸了的時(shí)候，他總是耍賴皮，所以大家都叫他“老油條”。
“老油條”個(gè)子高，皮膚較黑，一笑就露出兩排白白的牙齒。當(dāng)他在操場(chǎng)上跑步時(shí)兩條腿就像伸縮機(jī)一樣，快得猶如一根離弦的箭。他的運(yùn)動(dòng)潛能似乎就像天生的，在四年級(jí)的期末體育考試中他以2。1米的跳高成績(jī)名列前茅。一年過(guò)去了，全班仍未有一個(gè)同學(xué)能打破他四年級(jí)跳高的成績(jī)，真是令人佩服，難道這就是大師級(jí)別的'飛毛腿嗎？
“老油條”不僅在跳高上很厲害，他還是一位長(zhǎng)跑小能手。在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，400米長(zhǎng)跑拉開(kāi)了序幕，參加這次比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都是班里面“響當(dāng)當(dāng)”的人物。我們班的林致瑞同學(xué)也在其中�！芭尽崩蠋熓掷锏陌l(fā)令槍響起，只見(jiàn)“老油條”兩條腿仿佛一輛車在高速路上行駛一般，整個(gè)人在一瞬間迅速向前推移了一大步，他使勁地上下?lián)]舞著雙手，兩只腳也跟隨著雙手一前一后地?cái)[動(dòng)，就像流星般的速度越來(lái)越接近終點(diǎn)，他與其他選手不分上下，個(gè)個(gè)都是精神小伙，看得大家心心驚膽戰(zhàn)，神色凝重。最終，他以1分33秒的成績(jī)獲得了第一名，為我們班又獲得了一張獎(jiǎng)狀。
我們班的同學(xué)林致瑞雖然在生活上“老油條”，但他在學(xué)校里是一名了不起的運(yùn)動(dòng)健將。我們都很佩服他！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；師生們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語(yǔ)；藍(lán)天上，白云飄，陽(yáng)光燦爛。那，就是我們公園路小學(xué)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。該我們班出場(chǎng)了，“一二三，走！”于卓平指揮著我們，她手拿鮮艷的小紅旗，揮了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我們五秒鐘后，變了個(gè)新的隊(duì)形。中間的向日葵一個(gè)比一個(gè)高，在向日葵里，高舉著04（3）班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮麗、精神。“家長(zhǎng)老師同培育，花兒朵朵向太陽(yáng)！感謝爸爸媽媽，感謝敬愛(ài)的老師�！边@些感動(dòng)心靈的話語(yǔ)一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上，給家長(zhǎng)和老師們帶來(lái)了幸福的微笑。當(dāng)我們的葵花隊(duì)走到主席臺(tái)前時(shí)，臺(tái)上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀�！八娜娜�，非同一般！四三四三，猛虎下山！”瞧，我們手上揮動(dòng)著的金黃色的向日葵是多么鮮艷，我們踏步的姿勢(shì)和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛，我們臉上的笑容充滿著健康和快樂(lè)！
入場(chǎng)式結(jié)束了，五十八個(gè)健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營(yíng)。雖然，他們能夠休息一會(huì)兒，可他們的`表情一點(diǎn)兒也不輕松，因?yàn)�，激烈的比賽正等待著他們�?/p>
“參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長(zhǎng)馬上排隊(duì)�！闭系K接力跑即將開(kāi)始，參加接力跑的運(yùn)動(dòng)員們略顯緊張，不僅參賽的選手們緊張，就連我們拉拉隊(duì)員的心也開(kāi)始“砰砰”地疾速跳動(dòng)。只見(jiàn)我們班的選手們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，胸有成竹地進(jìn)入跑道�！班帧钡囊宦曧懀门袉T發(fā)出了“開(kāi)始!”的口令，跑第一棒的是我們班的家長(zhǎng)，他腿腳敏捷，如離弦之箭，飛也似地把別班的家長(zhǎng)甩在了后面。第一棒，我們班占了優(yōu)勢(shì)。啦啦隊(duì)欣喜若狂，吶喊聲更是響徹云霄：“四三班加油！加油四三班！”我們班的小選手們?cè)趨群奥曋�，一個(gè)個(gè)生龍活虎，一棒又一棒，沒(méi)有一個(gè)人掉棒。沖刺，沖刺，沖
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“加油！”“漏油”！隨著同學(xué)們熱火朝天的助威。我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的“小桔燈”戶外運(yùn)動(dòng)大競(jìng)技。下午我們14：00來(lái)到了響水湖公園大門(mén)口，只見(jiàn)桔子老師、葡萄老師和梅子老師在“糖葫蘆”前等著我們。于是我便邁著歡快的大步，哼著動(dòng)聽(tīng)的歌謠向老師走去……
很快，三位老師將我們分成A、B兩隊(duì)，開(kāi)始了競(jìng)技。第一輪“拔河”開(kāi)始了，我們B隊(duì)的成員基本都使出了吃奶的力，有的.青筋都暴了起來(lái)。就在這時(shí)，A隊(duì)有一個(gè)人竟在關(guān)鍵時(shí)刻賣呆了，使我們有機(jī)可乘，接下來(lái)一局里，我們B隊(duì)乘勝追機(jī)，勢(shì)如破竹。最后以2：0完勝對(duì)手。
第二局是夾氣球接力跑，隨著桔子老師的一聲令下，頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，只見(jiàn)我們組的陳乃健與林俊佟表現(xiàn)最棒，他倆像舞蹈員似的，平衡力超強(qiáng)，大步大步地向前跨越。最后，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
但接下來(lái)，我們B隊(duì)卻不怎么一帆風(fēng)順，直到第四關(guān)投乒乓球賽我們才取得了一次勝利。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都排好了隊(duì)伍，進(jìn)行一次關(guān)鍵的賽事。這一關(guān)主要比的是我們團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)、耐心與不浮躁。多虧了隊(duì)長(zhǎng)季奕彤給了我們一個(gè)溫馨的提醒，才使我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
但最后一局，我們卻因驕傲與不團(tuán)結(jié)失敗了，但梅子老師安慰我們，下次努力！
我們的團(tuán)隊(duì)最后一起喊了聲：“我們要加油！”
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
上幼兒園，老師就告訴我們“生命在于運(yùn)動(dòng)”。那時(shí)的我們是多么有活力啊，整天蹦蹦跳跳，跑來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè)乎。從那時(shí)起我們已經(jīng)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)了。
上小學(xué)時(shí)，我迷上了乒乓球。每天中午我總要約上幾個(gè)“球友”去開(kāi)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)老師的訓(xùn)練，爸爸的陪練，和同學(xué)的鍛煉，技術(shù)日益提高，更在運(yùn)動(dòng)中找到了樂(lè)趣。我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
五年級(jí)學(xué)校辦了個(gè)籃球興趣班，，我和三五好友立刻參加。我們尋找一切機(jī)會(huì)運(yùn)球于籃球場(chǎng)上，凌空躍起，大力灌籃。運(yùn)動(dòng)讓我們強(qiáng)壯了身體，減少了生病，還讓我們充滿了活力，多了些快樂(lè)，少了些孤獨(dú)；多了些陽(yáng)光，少了些頹廢；多了些堅(jiān)強(qiáng)，少了些任性。我更體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的重要。
當(dāng)我在20xx年知道青奧會(huì)20xx年就要在我的家鄉(xiāng)——風(fēng)景如畫(huà)、人杰地靈的南京舉辦時(shí)，我是多么高興啊�？墒钱�(dāng)時(shí)我只知道青奧會(huì)就是青少年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。后來(lái)經(jīng)過(guò)各方面的`學(xué)習(xí)，參加了許多關(guān)于青奧會(huì)的活動(dòng)，我對(duì)青奧會(huì)越來(lái)越了解。在網(wǎng)上參加了“青奧小博士”的答題活動(dòng)，還獲得了“青奧小博士”的稱號(hào)。青奧不僅讓我鍛煉了身體，還豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界。
現(xiàn)在我們六年級(jí)了，全班男生都愛(ài)上了足球，立志要改變中國(guó)足球的現(xiàn)狀。我們愛(ài)足球已經(jīng)接近瘋狂的程度，老師禁止我們踢球是我們?nèi)松畲蟮谋АＶ灰纪暝�，我們不是回家看電視，玩電腦，而總是十幾個(gè)男生一起去踢一場(chǎng)球。什么“大腳開(kāi)球”、“凌空抽射”、“頭球破門(mén)”，我們做的有模有樣，踢得那叫一個(gè)痛快，踢得那叫一個(gè)酣暢。
20xx年1月18日口號(hào)“分享青春，共筑未來(lái)”正式揭曉。我們是那么的愛(ài)運(yùn)動(dòng)，分享了青春的活力與激情，那“共筑未來(lái)”呢？掰著手指數(shù)，20xx年我們也14歲了，也能參加青奧會(huì)了。我現(xiàn)在就盼望著我們能參加青奧會(huì)的足球比賽。
青奧會(huì)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“青奧一代”來(lái)了！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我的好朋友趙子淦是一個(gè)籃球迷，高高的個(gè)子，還沒(méi)到九歲，身高將近1米5，渾身結(jié)實(shí)的肌肉一看便是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的料，兩道濃眉下面是一雙望向籃球就會(huì)變得炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁，薄薄的嘴，每次打籃球他都是得勝者，同學(xué)們給他起了一個(gè)雅號(hào)——運(yùn)動(dòng)健將。
今天，我和大家說(shuō)一說(shuō)趙子淦、劉東岳、任帥霖和我等幾個(gè)主要隊(duì)員打籃球的事。
一天，上體育課時(shí)，我們幾個(gè)男生一起到操場(chǎng)上打籃球，分成兩組，我和趙子淦等幾人一組，劉東岳和任帥霖等幾人一組，趙子淦和劉東岳分別是兩組隊(duì)員中的主攻，我和任帥霖分別是兩組隊(duì)員中的副攻。
比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)先發(fā)球，趙子淦發(fā)了一個(gè)“白虎咆哮”，是一個(gè)高球，劉東岳用了個(gè)“鉆石壘墻”，一只手擋住了，在他傳給其他同學(xué)時(shí)被我們組的隊(duì)員搶斷得手后，接著傳給趙子淦，只見(jiàn)他繞過(guò)防守隊(duì)員，沖到籃板下，奮力一跳，高揚(yáng)起右手一把將籃球扣在手中，轉(zhuǎn)身往我隊(duì)的進(jìn)攻球場(chǎng)沖，對(duì)方兩個(gè)隊(duì)員上前攔截，只見(jiàn)他左右手交互運(yùn)球，東躲西竄，一個(gè)轉(zhuǎn)身甩開(kāi)防守隊(duì)員，沖到對(duì)方陣地，對(duì)方又一個(gè)防守隊(duì)員上前攔截，被他一個(gè)箭步繞開(kāi)，邁開(kāi)三大步“倏”地一聲將籃球灌入藍(lán)圈，我和趙子淦說(shuō)：“兄弟齊心，合力斷金！”
緊接著又打了第二場(chǎng)，第三場(chǎng)……。
最后一場(chǎng)，我扔了個(gè)“飛火流星”，劉東岳一個(gè)“旋風(fēng)踢”就把球擋到我接不到的地方，兩對(duì)人員防守緊密，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓，打得非常頑強(qiáng)，“加油，加油……”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲，趙子淦趁對(duì)方一不留神的機(jī)會(huì)搶到了球，彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)，突然他加快步伐，沖過(guò)防線，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球不偏不倚地落在筐內(nèi)，我們又勝利了，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。
下課鈴響了，同學(xué)們滿頭大汗，氣喘吁吁，雖然累了，但是很開(kāi)心。
你說(shuō)，趙子淦是不是一名運(yùn)動(dòng)健將呢？
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
生命在于運(yùn)動(dòng)，恐怕大家都會(huì)有一個(gè)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而我，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，是個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)控！從小到大我的運(yùn)動(dòng)事跡可不少哦，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
嬰兒時(shí)期
聽(tīng)媽媽說(shuō)大概在我八個(gè)月的時(shí)候，有天媽媽要干活，不能一直抱著我，就把我放在床上。哪知一轉(zhuǎn)眼工夫，兒子不見(jiàn)了，老媽望著空元一人的床急傻了，想：幾個(gè)月大的小孩能上哪呢？正當(dāng)好四處尋找無(wú)果疑惑時(shí)，聽(tīng)到二樓傳來(lái)咿咿呀呀的聲音，媽媽火急火燎地跑到樓梯口，看到二樓的我正笑嘻嘻的往下倒退呢。從那以后，我經(jīng)常一個(gè)人啪啪啪地爬到樓上，然后再利索的退下來(lái)，常常爬得不亦樂(lè)乎。
幼兒時(shí)期
上幼兒園了，長(zhǎng)大又不算大的我更是動(dòng)得停不下來(lái)，中班的時(shí)候大多數(shù)小朋友們才剛剛學(xué)會(huì)騎四輪的自行車，而我個(gè)輪子已經(jīng)騎得很溜了，那是一個(gè)星期天，奶奶打算把我自行兩邊的助騎輪子卸了，卸完后自行車的操控性更好了，一開(kāi)始奶奶還在后面扶著怕我摔倒，哪知我平衡性特別好，一上車就呼啦呼啦騎起來(lái)，奶奶在后面跑得根本追不上，我的自行車就這樣輕輕松松地會(huì)騎了。
少年時(shí)期
進(jìn)入小學(xué)，文化課程雖然加多了，但是運(yùn)動(dòng)依然沒(méi)有放棄，游泳、羽毛球、長(zhǎng)繩、啦啦操……最值得一提的就是啦啦操了。那是四年級(jí)暑假，同學(xué)們都放假休息了，我們啦啦操隊(duì)的.隊(duì)員們，每天在驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)上一練就是四五個(gè)小時(shí)，身上常常這個(gè)青塊還沒(méi)好，那個(gè)青塊又出來(lái)了，但最終功夫不負(fù)有心人，取得了全市第一名，全國(guó)第五名的好成績(jī)。
我的運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)不止以上這些，在平時(shí)生活中我也是運(yùn)動(dòng)得停不一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們身體，使我們變得更加強(qiáng)壯；運(yùn)動(dòng)可以磨練我們意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；運(yùn)動(dòng)可以緩解我們的心情，使我們變得更加愉悅。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
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