(優(yōu))運(yùn)動(dòng)員作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)員作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
從小我就有一個(gè)夢想:要當(dāng)一名十分出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)電視上有籃球比賽時(shí),我都會(huì)激動(dòng)萬分,仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會(huì)模仿一個(gè)漂亮的動(dòng)作,練上好幾遍,如果這時(shí)老爸換了頻道,我就會(huì)哇哇大哭,逼著老爸把頻道換回來。
父母知道了我想當(dāng)籃球健將的夢想,就對我說:“馬骉,我們準(zhǔn)備給你報(bào)一個(gè)籃球班,征求一下你的意見,去還是不去!蔽乙宦犨@話,連忙說:“想。想。當(dāng)然想去!”老爸對我一笑說:“你可要想好了,如果報(bào)了,就必須堅(jiān)持下來,而且,還會(huì)減少你玩電腦的時(shí)間哦!蔽乙恍闹幌胫@球,哪里還顧得了那么多,說:“可以,我情愿不玩電腦,只要能報(bào)上籃球班,我什么都可以答應(yīng)!
于是,第二天我就去上課了。一來到學(xué)籃球的地方,我立刻被那里的空間之大給震住了?吹皆S多人都拿著一個(gè)籃球在練習(xí)。我心里想:哼,你們這些人投球?qū)嵲谑翘盍耍妥屛襾斫o你們露一手吧!于是,我拿著老爸剛給我買的籃球,奔上一個(gè)籃球架,一步。兩步。三步,我縱身一躍,一個(gè)漂亮的灌籃出現(xiàn)在大家眼前,大家的目光不約而同的都盯上了我。我洋洋得意,心里想:哈哈,怎么樣,佩服我吧!突然,一個(gè)看上去和我差不多大小的男孩,舉起了籃球來了一個(gè)十分漂亮的三分球,大家為他鼓起了掌,對我卻置之不理。我十分氣憤,哼,搶我風(fēng)頭的人還沒出生呢!于是,我也來了一個(gè)三分球。就這樣,我們倆你一個(gè)我一個(gè)的投,互相較起勁來。剛開始我只是漫不經(jīng)心的投,根本沒有把對方放在眼里,到后來我才明白:這個(gè)人的實(shí)力與我不相上下,甚至更生我一籌。求勝的欲望在我腦海中燃燒著,我認(rèn)真對待每一球。終于,那個(gè)人出現(xiàn)了失誤,勝利偏向了我這一邊。最后,我獲勝了。我驕傲的看著那個(gè)人,以勝利者的口氣說:“怎么樣,你的實(shí)力還是不行吧,還是回家多練練吧。”只見那個(gè)人失落地底下頭,默默的離去了。
三個(gè)月過去了,我仍然在繼續(xù)打球,可再也沒看見那個(gè)人。直到有一天,我在認(rèn)真練習(xí),突然一個(gè)熟悉又陌生的身影映入眼簾,我仔細(xì)一看,竟然是那個(gè)人,我走過去,輕蔑的說:“怎么,又想和我比賽了,趁早放棄吧,你打不過我的!笨赡侨藞(zhí)意要和我比。于是,我冷笑著和他比了一場。比賽一結(jié)束,我卻再也笑不出來了。他幾乎完勝了我。我眼里涌出了淚花。這是我學(xué)籃球以來受到的最大傷害。男兒有淚不輕彈,我盡力控制自己的.情緒,緊閉雙眼,可是淚珠不聽我使喚,還是流了出來。我一邊哭一邊狂奔出籃球場。后來,我不服輸?shù)木窠o了我無窮的力量,我又堅(jiān)持練籃球了。
三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛把籃球?qū)W熟練了,又想把籃球放棄了。因?yàn),籃球太占用我時(shí)間,我想把精力多用在學(xué)習(xí)上,于是,忍疼割愛地放棄了籃球。
現(xiàn)在,我一想起籃球來,心里就升起了一種奇異的感覺,有時(shí)高興;有時(shí)傷心。有時(shí)舒服;有時(shí)失落。總之,我還是非常喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的,原因不只是鍛煉身體,最主要的是它陪我度過一段最難忘懷的日子!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
她是我們班的一位小能人,大大的眼睛,瓜子形的臉蛋。人不可貌相,雖說貌不驚人,但她可是一位厲害的體育健將呢!
我經(jīng)常和她一起跳遠(yuǎn),她隨便一跳就跳老遠(yuǎn),我見了,不禁說:“行啊,跳這么遠(yuǎn)!”別看我平時(shí)說她厲害,其實(shí)自己一直想超過她?傻任乙惶Y(jié)果怎么樣?比她整整近了一個(gè)腳的長度呢!她又一跳,結(jié)果比原來更遠(yuǎn)了。旁邊的同學(xué)見了,個(gè)個(gè)都萬分驚訝的樣子。
她還是一位短跑高手呢!有一次,我們上體育,還沒跑時(shí),就見他一副信心滿滿的樣子。老師叫我們自己找“對象”比賽,于是,她就找了我們班還算厲害的一位女同學(xué)做“對象”!邦A(yù)備——開始!”比賽剛開始,只見她一步踏出起跑線,直射終點(diǎn)。在跑時(shí),她顯現(xiàn)出一副嚴(yán)肅的'樣子,咬緊牙關(guān),就像是后面有一只狼追上了她似的。圍觀的同學(xué)們都在為她加油。大約過了八九秒,她便到達(dá)終點(diǎn),贏了。我見了,差點(diǎn)被她“嚇”著了。
她就是lm,一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,她是我們班女生的榜樣。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)員是郭晶晶,你知道我為什么喜歡她嗎?
以前,我喜歡她主要有三個(gè)原因:1。她得過很多金牌;2。她長得很漂亮;3。她也是女的。因?yàn)橄矚g她,我也喜歡看跳水這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
昨天,韓老師布置的一個(gè)作業(yè),這讓我更加喜歡她!讓我更加佩服她了!
想知道這個(gè)作業(yè)是什么嗎?告訴你吧!——昨天,韓老師讓我們搜集自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員資料和圖片……因?yàn)橄矚g她,我讓媽媽幫著,我們一起上網(wǎng)找了她的一些個(gè)人資料——
——當(dāng)我看到郭晶晶的榮譽(yù):“……自20xx年開始,郭晶晶幾乎包攬了所有國際跳水大賽三米跳板單人和雙人冠軍,其中包括在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得的兩塊金牌,徹底宣告中國跳水的”郭晶晶時(shí)代“已經(jīng)來臨,成為自伏明霞之后,中國女子跳水的領(lǐng)軍人物!20xx年戰(zhàn)績:10金20xx年戰(zhàn)績:10金;20xx年戰(zhàn)績:6金……”。
我很感動(dòng),我決心向她學(xué)習(xí),爭取獲得更多的榮譽(yù)!
——當(dāng)我看到關(guān)于郭晶晶運(yùn)動(dòng)技術(shù)特點(diǎn):“……被大眾稱為”跳水皇后“的郭晶晶無論身體素質(zhì)、跳水技術(shù)還是心理和意志品質(zhì)方面,其能力都是非常強(qiáng)的。郭晶晶悟性極高,……動(dòng)作協(xié)調(diào)性好,……加上穩(wěn)定的現(xiàn)場發(fā)揮,這便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的原因!
我想,這一周我正好給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)輪滑的目標(biāo),在運(yùn)動(dòng)方面,我也要學(xué)習(xí)郭晶晶的'悟性和意志力,這樣我的身體也會(huì)棒棒的,這樣我的協(xié)調(diào)能力就會(huì)好,我坐車就會(huì)不暈車……哈哈!……
——當(dāng)我看到大家對郭晶晶的評價(jià):“……國家隊(duì)教練的評價(jià)是:最讓人放心的選手。郭晶晶有一套非常適合自己的系統(tǒng)訓(xùn)練,知道從每次比賽中吸取經(jīng)驗(yàn),……并不斷地突破自我,……是一個(gè)技術(shù)與頭腦并重的選手!
我想,我也要成為一個(gè)讓爸爸媽媽放心的孩子!我也要成為一個(gè)讓老師放心的學(xué)生!今天我們第五單元數(shù)學(xué)測試,我又考了100分,算是我讓老師和爸爸媽媽的一個(gè)放心吧;我是昨天開始學(xué)輪滑的,昨天我學(xué)會(huì)了穿輪滑鞋在樓下走,今天我基本能滑動(dòng)而且不摔倒了,(但還不會(huì)滑得快),樓下的阿姨和媽媽都說我悟性好,這要算(歸功于)看了郭晶晶這些資料對我的幫助(啟發(fā)和教育)啊!同時(shí)要感謝韓老師給我們布置的這個(gè)作業(yè)。
小朋友,你現(xiàn)在知道:我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員為什么是郭晶晶了吧!你喜歡郭晶晶嗎?快發(fā)留言告訴我吧!我等著你哦!
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