一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是跑步。
我每天都要在早晨起床后跑步,我還經(jīng)常在跑步后順便幫父母帶一點(diǎn)早飯。每天早晨六點(diǎn)鐘我會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,然后換衣服,洗臉,干完這些雜事之后,我就開了門開始了跑步運(yùn)動(dòng)。我先到航院圍繞操場跑兩圈半,一圈三百二十米,我剛跑完一圈半就有點(diǎn)兒喘不上來氣來了。但是,我知道:做任何事情都必須堅(jiān)持下去,有毅力,堅(jiān)持不懈地努力,決不能半途而廢。于是我戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持把最后一圈跑完。等我跑完了步,我就走著去買早飯,然后直接回家。我為什么喜歡跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢?有很多人說:跑步會(huì)使人累,喘不上來氣。但是,通過長期的鍛煉,我覺得跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體,還可以增加毅力,長大之后能像劉翔那樣當(dāng)一名奧林匹克運(yùn)動(dòng)員。要想當(dāng)一名奧林匹克運(yùn)動(dòng)員,就要努力,持之以恒,堅(jiān)持不懈,最終會(huì)獲得回報(bào)和收獲。通過參見跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我明白了一個(gè)簡單的.道理:只有用努力和毅力,堅(jiān)持不懈地做好每一件事,才能把這一件事做好,決不能半途而廢。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
有的人喜歡打籃球,有的人喜歡踢足球,還有的人喜歡打乒乓球……而我卻喜歡打羽毛球。
小時(shí)候看著別人打羽毛球真羨慕,心想要是有一天我也會(huì)打羽毛球該有多好啊,F(xiàn)在終于長大了,也可以學(xué)打羽毛球了。
剛開始學(xué)的'時(shí)候,我以為很容易,不就是讓一個(gè)小球彈來彈去嘛。可是玩起來才發(fā)現(xiàn),就因?yàn)樗×耍燥w得太快,根本不好掌握。
爸爸先給我教發(fā)球,這可是個(gè)看起來容易做起來難的動(dòng)作。首先要把球拋起來,還要把拍子拿平,拿歪了會(huì)打飛,而且連眼睛也要配合,否則不打中球。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
有一次,我和段闖比賽。我先發(fā)了一個(gè)超低球,他馬上回了我一個(gè)下旋,由于旋得太低,我沒接住,第一局也就失敗了。第二局開始了,我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)得意忘形,就趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)發(fā)了個(gè)高球,他還沒回過神來就輸給了我。關(guān)鍵看第三局,他的上旋沒發(fā)好,我超常發(fā)揮來了個(gè)扣球,贏得了比賽。
通過打羽毛球,我既鍛煉了身體,又交了許多朋友,還讓我的煩惱全都跑到了九霄云外,同時(shí)也悟出了一個(gè)道理:做任何事都要持之以恒,只有堅(jiān)持才能勝利。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
說到我喜歡的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然就是打羽毛球了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,表哥約我到樓下去打羽毛球,我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地,我和表哥做好了充分的準(zhǔn)備。于是,激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲:“開始!”我和表哥就投入到這場激烈的“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)高吊球,媽媽突然說:“快后退,快后退!”聽到喊聲我急忙后退,我用球拍打了一個(gè)“仰天球”,表哥沒注意,所以球落在了他的場地上,我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的.坐在石頭上,好像在想,我一定要扳回下一局。
第二局開始了,哥哥發(fā)球,我把球迎了過去,表哥沒接住,又失了一球。“我又贏了!”我高興的大叫起來。
接下來的一局,哥哥全神貫注的盯著球,結(jié)果,二比一,我贏了。
通過這次“家庭大戰(zhàn)”,我懂得了做事既要投入,又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
周一下午,剛下第一節(jié)課我們就興致勃勃地來到操場,第二節(jié)是體育課,我們都很期待這節(jié)課老師會(huì)安排什么好玩的游戲。老師來了,告訴我們今天跑步時(shí)如果不說話,就可以玩躲避球游戲。一聽到“躲避球”,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來,因?yàn)椋鞘俏覀冏钕矚g的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
跑完步后,大家馬上開始“排兵布陣”,場地是一個(gè)由黃線圍成的正方形,一、三隊(duì)作為攻球手,其中三人站在正中間的小方格里,形成三個(gè)主攻手,其他人圍在黃線外;二、四隊(duì)作為躲球人,分散在空檔處。比賽共有三個(gè)球,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi),攻球手將躲球人全部打下場,就算勝利。躲球人必須避免碰到球,否則就只能下場了。比賽開始,這一局我是躲球人,眼瞅著球在場地里飛快地穿梭,我提心吊膽地跑來跑去,生怕被球擊中。還好,憑著敏捷的身手,我巧妙地躲過了幾個(gè)球,但是有幾個(gè)同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個(gè)球的去向,一邊為自己尋找最佳位置,發(fā)現(xiàn)有一邊的攻球手較弱,嗯,那邊應(yīng)該相對安全些,便跑了過去。這樣一來,我可以省不少體力,也就更有可能堅(jiān)持到最后。正想著,突然一個(gè)球從場地中間向我飛來,我一閃身,輕松地躲了過去,球滾到場外很遠(yuǎn)。我心里很得意,看著其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣子,我暗暗慶幸自己找到了一處“避風(fēng)港”。正美著呢,突然后背被什么東西撞了一下,原來是顏煒棱不知什么時(shí)候把球撿了回來,在我后背搞的`偷襲。挨了這一下,我只能下場了,心里實(shí)在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了輕敵的兵家大忌,給了對手可乘之機(jī)。
第二局換場,我成了攻球手,一有機(jī)會(huì),我絕不手軟,短時(shí)間內(nèi),就有兩人被我打下場去。不知不覺已到下課時(shí)間,我只好戀戀不舍地離開了操場。
躲避球真是一項(xiàng)精彩有趣的游戲,也是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)!通過這次比賽,我總結(jié)出兩點(diǎn):凡事須小心謹(jǐn)慎,多觀察,多思考;切忌輕敵,再渺小的敵人也會(huì)給你致命的傷害。雖然我們輸了這場比賽,但它帶給我的快樂卻是無法言喻的。希望有更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。
打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球,對手開始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對方的球案上,然后對方再把球打過來……如果誰沒接到球或者沒把球打到對方的球案上就算誰輸。
經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷;還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的.體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
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