運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
�。∥移谂我丫玫男＿\(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了序幕！開(kāi)幕式一大早，我早早的起床去學(xué)校參加隆重的開(kāi)幕式典禮！
進(jìn)了教室，同學(xué)們安安靜靜的坐在里面，我也安靜的坐了下來(lái)，突然，聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，請(qǐng)各位班主任帶隊(duì)到大操場(chǎng)�！� “砰”班級(jí)里就如同炸開(kāi)了鍋，非常熱鬧。我們大家都拿著拉拉花跟隨老師走下去。��！今天的操場(chǎng)上可真熱鬧啊，人山人海的！擠滿了家長(zhǎng)和老師們。還有各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都穿起各式各樣的班服，顯得又整齊又好看。這時(shí)候我們每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍都陸續(xù)的往前“爬”，只要有一點(diǎn)點(diǎn)位置空出來(lái)，我們就迫不及待的向前挪動(dòng)。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我們熱情高昂的喊著我們班的'口號(hào)：“四一四一，齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，所向無(wú)敵！”然后我們?cè)谛ｉL(zhǎng)和各位老師的面前展示了我們的風(fēng)姿！在之后的比賽中，我參加了定點(diǎn)投籃比賽，我很努力的投入到比賽中去，雖然結(jié)果我只投進(jìn)兩球，我已經(jīng)盡我努力了。希望下一屆我能取得更好的成績(jī)。在這次的班級(jí)接力賽中，我們班集體獲得了第一名。我們?nèi)喈惓＜?dòng)于興奮！這是我們大家共同努力取得的榮耀！
在第二天的田徑項(xiàng)目中，我被選為了拉拉隊(duì)的一員，我起早去為隊(duì)員們打起。我們的班的張可怡，天真，優(yōu)優(yōu)，伊甸，亞倫等等同學(xué)都為我們班取得了多項(xiàng)獎(jiǎng)牌。我們的王老師，同學(xué)們的爸爸媽媽爺爺奶奶們都在助陣，一起為我們加油，吶喊！我爺爺還一直在操場(chǎng)上和隊(duì)員一起跑步為他們打氣！當(dāng)頒獎(jiǎng)臺(tái)上站著我們班的同學(xué)們時(shí)，我們都為他們開(kāi)心，這些獎(jiǎng)牌都是我們大家用汗水換來(lái)的。希望來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)取得更多的好成績(jī)！
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們用我們的團(tuán)結(jié)換來(lái)了奇跡！真期待下一屆！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)星期六，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光火辣。我們鳳凰花園城小學(xué)在五臺(tái)山體育館舉行校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃，雖然天氣高達(dá)30多度，但我們還是歡天喜地乘著公車(chē)來(lái)到了五臺(tái)山體育館。才7點(diǎn)半，五臺(tái)山體育館早已是人山人海。家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬(wàn)多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留住�？磁_(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。，八時(shí)三十分，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，首先是開(kāi)幕式。第一個(gè)入場(chǎng)的是一年級(jí)，他們表演的是跳舞。你看，他們跳的多好啊，個(gè)個(gè)都精神十足，信心百倍，好像自己表演的是最棒的……我們最為關(guān)注的是我們四年級(jí)表演——毽子方陣，他們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，昂首闊步。你瞧， 他們踢得多棒，個(gè)個(gè)都能踢上50多個(gè)，有的，都能踢上100個(gè)，，你說(shuō)他們棒棒？
比賽的項(xiàng)目也多種多樣，先是親子項(xiàng)目：運(yùn)球、頂毽子，我和媽媽報(bào)的是頂毽子。比賽開(kāi)始了，我是倒數(shù)第二個(gè)跑，我媽是地五個(gè)。媽媽跑的時(shí)候很緊張，所以毽子老是掉，等媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)落下別的班一個(gè)人了，我們后面的人開(kāi)始加速起來(lái)，到我時(shí)我用了最快的'跑步速度，好不容易才 超過(guò)別的班，到最后一個(gè)人時(shí)，他也用勁了全力在跑，最終我們獲得了第二名。本來(lái)我們四年級(jí)還有一些項(xiàng)目沒(méi)比，可是老師卻叫我們回去，我們都很失望，本來(lái)還想在下一個(gè)比賽中拿個(gè)第一名。我問(wèn)媽媽這是咋么回事，媽媽說(shuō)：“可能是因?yàn)閷W(xué)校害怕學(xué)生中暑。”
雖然我們有點(diǎn)失望，但是我們還是很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儚谋荣愔蝎@得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，還增加了我們與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)性。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)的選手做好準(zhǔn)備�！�
“曉琪，好樣的！”你們看了一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧，難道曉琪在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳遠(yuǎn)創(chuàng)高分了？沒(méi)錯(cuò)，曉琪今天碰上“好運(yùn)仙子”了，運(yùn)氣太好了！在她起跳時(shí)刮了一陣強(qiáng)風(fēng)，使她跳出了2。05的好成績(jī)，使評(píng)委驚訝得連嘴也合不攏了，真是的，怎么也不怕蟲(chóng)子飛到嘴里去，不衛(wèi)生！
這還不算什么，精彩的還在后頭呢！
來(lái)看看楊云吧！楊云可是我班的體育健兒，以前還當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員呢！跑步比賽開(kāi)始了，楊云正在熱身�！芭楱D―”一聲槍響后，各位選手像離弦的箭一樣“飛”了出去。開(kāi)始許多選手都跟楊云不相上下，但跑到一半的時(shí)候，便拉開(kāi)了距離，就在楊云離冠軍只有一步之遙的時(shí)候，冰倩摔到了。楊云想：我怎么能為了榮譽(yù)而放下冰倩不管？楊云連忙轉(zhuǎn)身跑到冰倩身邊把她（冰倩）扶到旁邊休息一下�！皸钤�，別管我了，快跑呀，他們快要贏了，我沒(méi)事的！”冰倩急得快哭出來(lái)了�！昂�，你忍一下，我跑完了就來(lái)�！睏钤票仨毣氐狡瘘c(diǎn)重跑，眼看別的選手都快到終點(diǎn)了，我們可急了�！皸钤普媸堑腵，怎么說(shuō)不跑就不跑�。 睅孜煌瑢W(xué)埋怨道。就在緊急關(guān)頭，冰倩喊了一句：“楊云，加油��！”楊云又找回了信心，加快了速度，我們被楊云這種精神感動(dòng)了。啦啦隊(duì)是干什么的？是要幫忙的，怎么能讓冰倩一人喊呢！“楊云加油，楊云必勝！”楊云真的加“油”了，她以每秒10米的速度向終點(diǎn)“飛”去，楊云像一陣風(fēng)似的，不，是比風(fēng)還快。最終，楊云比最領(lǐng)先的選手快了一步奪得了冠軍，我們懸著的一顆心終于落地了。“冰倩，真可惜，你沒(méi)得獎(jiǎng)�！北恍α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛，哈哈……”
“喂，醒醒，要訓(xùn)練了，做什么白日夢(mèng)��？口水都笑出來(lái)了？”“是誰(shuí)讓你吵醒我的好夢(mèng)，是誰(shuí)？”“我不是故意的，救命啊……”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期六下午，孟老師走進(jìn)了教室，他對(duì)我們說(shuō)：“我們今天上一堂課活動(dòng)課——吹泡泡�！彪S后他將資料拿出來(lái)，又拿出吹泡泡的工具。我們見(jiàn)了兩眼發(fā)光，如餓虎撲食一般沖上講臺(tái)拿起吹泡泡用的工具，又摻了點(diǎn)水，就在教室里吹了起來(lái)。頓時(shí)，教室里成了一個(gè)“泡泡的舞臺(tái)”。
吹出的泡泡形狀各異：有的如長(zhǎng)長(zhǎng)的青瓜，有的如圓圓的氣球，還有的如小小的彈珠。形狀各異的泡泡們?cè)诮淌依锉M情的施展它們婀娜多姿的舞技：有的在騰空一躍，似乎想將同伴的舞姿盡收眼底，有的隨風(fēng)飄飛，似乎想看看風(fēng)姐姐想送它去哪；有的跳起了雙人舞，似乎為自己是一個(gè)泡泡而互相慶祝......我們欣賞得正入迷，孟老師說(shuō)：“看誰(shuí)吹得泡泡大，又有創(chuàng)意，就加五分�！蔽覀儽贿@巨大的誘惑所吸引，來(lái)了勁，連忙重又沾上泡泡液，鼓起腮幫子微吹，用期待的眼神，盯著吸管尾，希望一個(gè)大泡泡的降臨。
班里似乎成了泡泡運(yùn)動(dòng)會(huì)，漫天飛舞的`泡泡在積極地參加著“跳高”、“跳遠(yuǎn)”、“跑步”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們則成了評(píng)委，在觀看選手們的表現(xiàn)。
孟老師也參與其中。他拿了一根吸管，也沾了點(diǎn)泡泡液，專(zhuān)心致志地吹了起來(lái)。他吹的泡泡有葫蘆形、包子形、“雪碧飲料”......這讓我們贊嘆不絕：“孟老師真是大師�。 �
我們看到孟老師的“雪碧飲料”也覺(jué)得很好玩，就像發(fā)了狂一般，對(duì)著杯口吹氣，杯子里的小泡泡似乎喝了脹大劑，變得無(wú)比之大，整個(gè)桌面產(chǎn)生了白色泡泡，就像雪花。大家吹了一陣，便丟下吸管，捧起“雪”就往他人的身上丟。霎時(shí)，每人都變成了老爺爺、老奶奶，看到對(duì)方的怪模樣，大家都哈哈大笑起來(lái)。
我望著這漫天飛舞的泡泡，心想：泡泡啊，請(qǐng)把我的思念寄望四川雅安吧，請(qǐng)?zhí)嫖覍?duì)他們說(shuō)一聲：“雅安，堅(jiān)強(qiáng)......”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
天氣越來(lái)越冷了，學(xué)校為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，利用早操時(shí)間組織全校進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
我們隨著音樂(lè)往前跑，跑了三圈，終于跑完了。因?yàn)槠綍r(shí)很少長(zhǎng)距離跑步，所以同學(xué)們一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，小臉紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。雖然很累，但是我想，長(zhǎng)跑也是為了鍛煉我們的身體，所以我一定會(huì)堅(jiān)持下去的`。
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