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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-11 09:19:34 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  我們班的運(yùn)動(dòng)健將是翟。

  他有一雙大眼睛,還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非?,耐力也十分的好,也十分喜歡為班級(jí)爭(zhēng)光。

  他的耐力好以及速度快都體現(xiàn)在跑步上。有一次,陳老師要測(cè)試800米跑,以便選出800米跑得比賽人員。當(dāng)陳老師的口哨聲吹響時(shí),翟立刻沖了出去,如一支離玄的箭一樣快。

  當(dāng)我們跑完一圈的時(shí)候,翟已經(jīng)跑完了一圈半了,而且還保持著極快的速度,并沒有減速,也沒有停下來歇一歇,而我們一再的減速,并且在中間還休息了一會(huì)。而翟卻沒有歇過,并保持著極快的速度,從來沒有減速,可見他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。

  而他喜歡為班級(jí)爭(zhēng)光表現(xiàn)在比賽上。那一次比賽,他剛跑完800米跑的比賽,便來到休息處為接力而做準(zhǔn)備。這時(shí),陳老師來了,只見陳老師走到她的面前,對(duì)他說:翟,你還能跑下面的`接力賽嗎?如果你真的不能跑下面的接力賽了,我可以讓別人去跑。當(dāng)陳老師說完,翟毫不猶豫的說:沒關(guān)系,我不累,我還能跑下面的接力的。陳老師聽后,說:好!一定要加油呀。

  那時(shí)的翟是多么累啊,汗水浸濕了他的后背,他的雙腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他為了為班級(jí)爭(zhēng)光,毫不猶豫的選擇了繼續(xù)跑下面的接力賽。

  這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,他叫翟!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  春回大地、萬物復(fù)蘇,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。

  隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們來到跑道上,站好隊(duì)列等待著檢閱。我一邊整頓隊(duì)伍一邊想:我們班能不能走得整齊?該不會(huì)出洋相吧?我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,帶領(lǐng)著隊(duì)伍,邁著整齊地步伐來到主席臺(tái)前。到了主席臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們整齊地喊出了我們的口號(hào):“重在參與,展現(xiàn)風(fēng)采,鍛煉身體,賽出風(fēng)格!”嘹亮的聲音響徹云霄。走過主席臺(tái),我緊張的心情才慢慢的平復(fù)下來。

  各項(xiàng)目的比賽在開幕式后緊張而有序的展開來。最后一天下午的接力賽最為精彩。我們這年級(jí)一到六班站在起跑線上,那動(dòng)作,那呼吸,那神態(tài),早已是全副武裝,蓄勢(shì)待發(fā)。裁判一聲令下,六個(gè)班的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去。起初,我們班遙遙領(lǐng)先,但在中途有一個(gè)同學(xué)交接棒沒拿穩(wěn),耽誤了時(shí)間,一下子落到了第四名。我們沒有放棄,一個(gè)一個(gè)像箭一般沖了出去,名次漸漸升到了第二,眼看就要追到第一的.位置。但是交接棒時(shí)又出狀況了:一名運(yùn)動(dòng)員交接棒時(shí)沒有接住,他迅速的抓起地上的接力棒向前沖,卻一下子摔到在地上,只見他勇敢地跑起來,飛快的追趕其他班的運(yùn)動(dòng)員,名次又一下滑到了第五名。我的心揪緊了,遭啦,我們還會(huì)取得好名次嗎?我著急的揮舞著拳頭,跳著腳,和同學(xué)們一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的力量都加到運(yùn)動(dòng)員的身上。時(shí)間飛快地過去了,只剩下最后一名運(yùn)動(dòng)員了,我定睛一看,呀!變成第二名了,我連喊“加油......加油......”在震耳欲聾的加油聲中,我們班的運(yùn)動(dòng)員越跑越快,和第一名縮短了距離,最終我們班獲得了第二名。比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員激動(dòng)的擁抱在一起

  雖然這次接力賽我們沒得到第一,但是在比賽時(shí),大家共同努力、團(tuán)結(jié)合作,就是第二名我們也非常高興,何老師也非常開心的笑了。這真是一次令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我最喜歡的運(yùn)員是姚明。他今年 歲,身高兩米二六。

  他是一名優(yōu)秀的'NB 運(yùn)動(dòng)員,火箭隊(duì)的中鋒。在體育頻道,我常?此蚯颉

  他是一名奧運(yùn)健兒。在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,他是舉旗手,領(lǐng)著中國(guó)隊(duì)向前走。比賽中,正是有了他的組織,中國(guó)男籃進(jìn)入了前八名。

  他還是一個(gè)很有愛心的人。四川大地震后,他給災(zāi)區(qū)捐了很多很多美元。

  姚明,你是中國(guó)的驕傲!姚明,加油!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  “100米迎面接力!大家快集隊(duì)!”一陣激情蕩漾在了大本營(yíng)中。男生們個(gè)個(gè)激情高漲,而女生卻個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,嘆氣聲連綿不斷,只因女生要全體參加,不管跑得快還是跑得慢……

  老師把我們分為兩組,一組十名男生,另一組十名女生。然后把我們各自領(lǐng)到了屬于自己的“地盤”中。比賽即將開始,每個(gè)班的同學(xué)都把眼睛瞪得跟銅鈴一般,面無表情,而內(nèi)心里波瀾壯闊,心事重重。

  每個(gè)同學(xué)的耳朵也比平時(shí)大了很多,等待著槍聲打響。我把頭轉(zhuǎn)向了握槍的老師,只見他已在搖著那把命運(yùn)之槍。手在瞬間按下了,“砰——”響起來了!第一位同學(xué)幾乎跟槍聲同時(shí)奔出了跑線,像瘋子一樣狂奔。接棒的第二位同學(xué)心里十分緊張,臉上更是如此,額頭上了布滿了汗水,眼睛死死地盯著對(duì)方手中的綠圈。第二位同學(xué)接住了,還沒回過神來,他就開始快速奔跑,快到我了,我也變得緊張了,因?yàn)槲壹缟嫌兄薮蟮闹負(fù)?dān),我們班目前可是組里第一,可不能因?yàn)槲叶浜。一瞬間,綠圈也已經(jīng)放到了我的'手上,“拼一把吧!“心里閃過了這個(gè)信念,努力奔跑。耳邊的風(fēng)塞滿了我的耳朵,還夾雜著加油聲。“不能輸!”我心中鐵定的想著。跑完了,麻利地把綠圈交給了別人,轉(zhuǎn)過身來大聲地向我們班加油,腳一直剁著這厚實(shí)的大地……

  最后,我們班取得了勝利,而歡呼聲早已蕩滿在這個(gè)比賽場(chǎng)地上,直到很久很久……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  星期四,我們**實(shí)驗(yàn)二校第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

  這一天風(fēng)和日麗,全校師生來到了體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,所有的裁判員、運(yùn)動(dòng)員、大會(huì)工作人員入場(chǎng)了。緊接著,激烈的比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員在前面為班爭(zhēng)光,其余的同學(xué)都自覺充當(dāng)了啦啦隊(duì)的成員,拼命地在喊著:“加油!加油!嗓子都快喊破了!钡轿覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),贏了我們大聲歡呼,運(yùn)動(dòng)員輸了我們唉聲嘆氣,我們班有好幾個(gè)人破了紀(jì)錄,比賽進(jìn)行了兩天,當(dāng)張夢(mèng)嬌快要輸?shù)臅r(shí)候同學(xué)們心里很擔(dān)心,沒想到張夢(mèng)嬌一使勁超過了對(duì)手,同學(xué)們對(duì)他豎起了大拇指,到了滾輪胎的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué)倒了,他仍然站起來繼續(xù)滾,這種堅(jiān)忍不拔的精神值得我們的其他隊(duì)員學(xué)習(xí)。王璐瑤生病了,但堅(jiān)持跑完了全程得了第八名,老師為她感到驕傲,其他班的.老師都稱贊王璐瑤,夸他這種自強(qiáng)不息的精神實(shí)在難得。

  在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得了第一,這都是運(yùn)動(dòng)員的汗水換來的,在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒有參加,但我們?nèi)匀坏昧说谝弧?/p>

  我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼,我們更為我們班的運(yùn)動(dòng)健將們叫好!

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