實用的運動的作文5篇(合集)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天，陽光明媚、微風吹拂，四月中旬的操場彩旗飄揚，鮮艷的校服顏色—橙色在陽光下顯眼極了。
當《義勇軍進行曲》奏響時，八個同學抬著國旗、會旗經(jīng)過主席臺，邁著正步走了過來，然后是學校的籃球、田徑、武術(shù)隊排著整齊的方隊迎面走來，接下來就是各班展示讓人耳目一新的口號與步伐，精神抖擻。
操場上，歡呼聲一陣接著一陣。在跑道上、在沙坑前、在投擲場，同學們使勁全力，努力展現(xiàn)出自己最好的一面。
其中，最精彩的就是三年級組男子400米了。我們班跑步名列前茅的張浩然，跑得不是一般的快，他在起跑線上，等待裁判員發(fā)令，比賽一觸即發(fā)，看得我們的心“砰砰”直跳。終于，“嘭”的一聲，槍聲響了，選手們像離弦的箭、脫韁的馬似的沖出了起跑線。我們狂喊：“張浩然，加油！張浩然，加油！而張浩然似乎聽到了我們的吶喊聲、助威聲，跑得更快了，他心里一定在想：我一定要為班級爭光添彩！沒多久，選手們依次到達了終點，張浩然在那里氣喘吁吁，我們歡呼：耶！小組第三！沒想到，在公布最終結(jié)果時，他居然連第六名都沒拿到，競爭真激烈呀！不過，下次我們還會更棒的`！
最最激動人心的接力賽馬上就要開始了。我們班的第一棒是王永一，他做好了起跑的姿勢，一幅迫不及待要跑的樣子。“砰”，槍響了，他以飛一般的速度沖出了起跑線，觀眾們熱血沸騰，憋足勁大聲叫“加油！加油！”不知不覺，該輪到我了，在馬上就要接到棒時，我的心里就像鉆進了一頭小鹿，亂撞、亂跳，生怕掉了棒。在接到棒的一瞬間，我頓時沖出了起跑線，所有人看見沒有掉棒，喊得更起勁了。輪到了夏樂言，她在交棒時沒有接好，同學們不由地嘆了一聲：哎呀！過了一會兒，到了最后一棒—歐陽君，她接到棒后飛似的跑出去了，她步子可快了，臉都漲紅了呢！不出10秒，對面的同學便接到了棒�！耙�！”我們歡呼起來，“我們成功了！”最終，排名第四，雖然很遺憾，但總不是最后一名吧，志在參與！明年，我們一定努力、努力、再努力！
這次難忘的春季田徑運動會給我留下了深刻的印象！
運動的作文 篇2
我們每個人每天隨時隨地都在運動。對于一些肥胖的人而言，運動對他們來說簡直就是一種煎熬、一種痛苦、一種無奈；對于一些熱愛運動的人，運動對他們來說則是一種享受、一種快樂、一種渴求，因為適量的運動對我們的身體是有好處的，它可以增大我們的肺活量，讓我們變得更加強壯，讓我們的身心更加舒暢。
記得有一次，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空萬里無云，真令人興奮。放學后，我約了幾個小伙伴到野外去踢足球，我們先是去找踢足球的地方。我們兵分兩路，仔細地尋找適合踢足球的地方。沒過多久，我找到了一個十分寬敞而地上全是草坪的地方，我高興極了，立即高呼起來，把幾個小伙伴招了過來，大家決定就在這里來一場比賽。我們每隊有四個人，一個守門員，我是先鋒，我們每個人都做好了精心的準備，隨時準備殺入“敵營”。
剛開始，球在我的腳下，我又沒受到任何人的阻攔，直接來到“敵營”的后勤領(lǐng)域，我一腳踢去，球仿佛冒著火，像一條火龍直接撞在了對方的網(wǎng)上，球進了，直接奔向“敵營”的'心臟。我和自己的隊友歡呼著，我欣喜若狂，十分自豪，十分得意，萬萬沒有想到自己的球技竟然如此高強。
第二場開始了，球在對方的腳下，他們一開始就使出了“迷魂陣”想將我的隊友玩得團團轉(zhuǎn)�？墒牵麄冞@招一眼就被我們識破了。我使出了“龍門陣”直接將他們的陣法打回原形，這時，我將球弄到了自己的腳下，我因用力過猛，踢空了，“啪”的一聲摔在地上，“哎喲”，我大叫起來，我的隊友立即將我扶起。我見球在對方的腳下，我堅持去搶球，我將腳一探將球鉤了過來，我使出最后的力量一踢，球又進了！我們打出了0：2。
我們高興地回家。在路途中，我邊走邊想：運動不僅可以鍛煉身體，還可以提高我們的體育水平。
運動給我?guī)砹藷o限的快樂，我愛運動！
運動的作文 篇3
一年一度的學校生日，熱鬧的慶生活動 — 運動會隆重登場，出色的表演節(jié)目，趣味的`團體競賽，競速的個人賽跑，刺激的團體接力樣樣令人萬分期待，興奮不已，難以入眠。
天公送個大賀禮晴空萬里，微風徐徐來賓家長熱烈參與，操場、走道水泄不通處處人山人海，歡樂笑語不絕于耳，表演節(jié)目精彩生動似孔雀開屏微笑自信登場，是小精靈舞動身軀展現(xiàn)美妙舞姿，是小小偶像載歌載舞，賣力扭腰擺臀。
年級團體競賽，二人一組，四人一隊，追！趕！跑！跳！碰！是合作的螞蟻同心協(xié)力直朝目標前進，誓言抱回冠軍獎杯。刺激的個人短跑競賽，鼓聲響起，咚！咚！咚！人人像火箭般飛過，咻！咻！咻！一一沖破終點線，舉起手中獎牌堆滿驚喜的笑容。
萬眾矚目的團體接力，各班飛毛腿蓄勢待發(fā)，槍聲一響，選手們像敏捷的花豹，沖刺而出尋找獵物，一棒，一棒，又一棒！加油聲如雷貫耳，驚叫聲此起彼落，吸引觀眾目不轉(zhuǎn)睛，秉息以待最后結(jié)果贏了，贏了，我們贏了，贏者歡呼聲響徹云霄，輸者流下不甘心的淚水。
頒獎音樂悠揚回蕩，獎旗飄飄，運動會圓滿結(jié)束。為自己、為班級爭取最高榮譽汗水是努力的證明，傷口是奮力的印記，勝不驕，敗不餒，我們相約明年運動會見。
運動的作文 篇4
世界上有許多精彩的瞬間，但是在我看來，運動會上那沖刺成功的一瞬間，才是最精彩的了。
那一天，我們學校召開了運動會，許多班級的代表者去比賽，而我們班級的代表者是明明，去參加跑步比賽。
隨著一聲哨響，運動員們像離弦的箭一樣向終點沖去，不好，明明被落在了最后面，啦啦隊趕緊喊明明加油！明明加油！可是，明明卻像沒聽見似的，沒有加速，還是在最后面跑著。
過了一會兒，上半圈跑完了，下半圈開始了，正當我們絕望的`時候，明明加速了，超過了最后第二個，緊接著超過了第三個，第四個，第五個最后，他與第一并行了。我們高興極了，可是，明明突然被腳下的石頭絆了一下，我們嘆了口氣，以為這次比賽沒希望了。
明明說：我一定要贏！說完，便爬了起來，趁對方以為自己摔到了，勝利在握，慢下速度時拼盡全力向終點沖刺去，近了，更近了只見明明一個箭步?jīng)_到了終點，勝利了！勝利了！啦啦隊歡呼起來。明明沖刺的精彩瞬間永遠定格在這里。
精彩瞬間，能讓我們永遠烙印在心中。
運動的作文 篇5
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲，我開始了五一假期玩皮劃艇的運動。
我們剛抵達目的地，聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語一點點地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥，它們一個個劃過天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語，水草借著微風在河里旅行。
到我們上船的時間了。一開始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著，微風似乎在與我們賽跑�！鞍职�，你看……”我們只顧著欣賞風景，沒有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢�，我們后退�！卑职宙�(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動，船慢慢出來了。“太好了，出來了！”我開心地哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的'童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風細雨中，用自己一個人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動。船開始動了起來，而且一點點變快，直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當我得意忘形的時候，船劃進了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音，我回頭一看，只見張同學不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來，把他從水中救起……這時，我感覺四周都是綠的，樹是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚，望著這斜風細雨，我不禁想起了蘇軾的《定風坡》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫澩沁@樣，生活和學習也是如此。
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