運動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的運動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
我喜歡跳繩
暑假里，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫石憶，說：“我們來一分鐘跳繩比賽怎么樣，不過你作業(yè)做完了嗎？”石憶說；“做完了。”我說：“那我們就去跳繩了，好嗎？”石憶說：“好的。”我說：“媽媽，你來當裁判員好嗎�！眿寢屨f：“好啊。”媽媽說：“開始。”我就緊張地跳著，心想：我一定要贏石憶。
然后，我就越跳越快。我只斷了一次，才會跳190下的，石憶短了六次才跳到150下的。我贏了，高興極了。媽媽說：“你這次贏了，不要高興，驕傲，不然，你會落后的'。”我聽了媽媽的話就沒有驕傲。我想：馬上三年級，我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開心極。
我喜歡跳繩。我真開心，真高興�。�
因為，它可以鍛煉身體。
運動的作文 篇2
在風(fēng)和日麗的天氣中，我們爾儀小學(xué)舉行了一年一度的運動會，那氣氛，那場面，用一個詞語形容——壯觀。為什么壯觀呢？因為我們舉行了開幕式，有隊列和廣播操比賽，現(xiàn)在由我來給你們介紹介紹這次開幕式吧！
首先舉行的是隊列。當王老師一聲聲地說道：“現(xiàn)在向我們走來的是503班四葉草中隊的同學(xué)們，他們樂觀、向上、積極，毫不畏懼失敗，有著頑強不屈的精神……”我們踏著整齊的步伐，像一位位軍人一樣，朝著主席臺迎面走去。到了主席臺之后，我們在表演著一個精彩的節(jié)目：一會兒踩球，一會兒喊口號。“三班三班！氣勢非凡！乘風(fēng)破浪！勇往直前！”這一聲聲堅定的口號聲，就更加說明了我們503班是一個團結(jié)的集體！令領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)出贊嘆的聲音，使我的心中像吃了蜜一樣的甜，心里美滋滋的。
接下來舉行的是廣播操比賽。時間像離弦的箭一樣，過得飛快，馬上就到我們503班四葉草中隊了。開始入場啦！我們踏著整齊的腳步，向草坪前進。接著，王老師讓廣播操音樂響起，我們就開始進行廣播操比賽了。一會兒高抬腿，一會兒伸手臂。雖然我們要做的動作可多啦，但是我們做的`一點兒都不含糊，非常認真。令我最高興的是：我們被李老師表揚了。
你們見過這么精彩的開幕式嗎？想看嗎？哈哈，這可是只有我們爾儀小學(xué)才有的開幕式哦，真是精彩�。�
運動的作文 篇3
森林里的秋季運動會就要開始了。運動會的主要項目是長跑。參賽的種子選手有：小鹿、小貓和一頭外號叫“黑旋風(fēng)”的小豬。
為了做冠軍，小貓、小鹿都在抓緊時間練習(xí)。這天，它們經(jīng)過“黑旋風(fēng)”家，見小豬還在呼嚕呼嚕睡大覺，就大聲喊到：“小豬！快要比賽了，快點兒下來練習(xí)！”“黑旋風(fēng)”在里面懶洋洋地回答到：“不用練習(xí)，我跑得很快，比賽時我準能拿第一！”
過了幾天，比賽的時間到了，現(xiàn)場圍滿了小動物，大家都想一睹今年長跑冠軍的風(fēng)采。只聽猴子裁判一聲令下：“預(yù)備，開始！”小鹿和小貓就像離弦的'箭一樣飛了出去，可小豬卻因為吃了睡，睡了吃，哼哼唧唧地根本跑不動，被其他選手遠遠地拋在了后面。不一會兒，前面?zhèn)鱽砹藲g呼聲，原來，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，小鹿得了第一，小貓第二，被稱為“黑旋風(fēng)”的小豬，就不用說了，得了個倒數(shù)第一。
看著拿著冠軍獎杯的小鹿蹦蹦跳跳地離開，“黑旋風(fēng)”傷心地哭著說：“看來，做任何事情都不會不勞而獲呀！”
運動的作文 篇4
十一月一日，一年一度的運動會又即將開始了。
上午，七點半的時候，我們穿著整齊的班服，懷著興奮的心情，來到教室集合。八點半的時候，開幕式開始了。我們排著整整齊齊的隊伍，踏著堅定的步伐，來到了操場，等我們來到主席臺的時候，謝芃暤大聲喊到：“喊口號�！�
我們響亮地說出了我們的口號：“三（3）三（3），絕不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠�！�
我們走了操場一圈，回到了我們做早操的'位置。吳老師叫我們看看其他班級的表演。我們看了很多，有：拿著雨傘的四（1）班，有拿著羽毛球拍的三（2）班，有拿著扇子的二（3）班……等所有的班級都繞著操場走完一圈的時候，紅旗隊出場了，他們筆直的隊伍像一條威武的神龍，在操場上游過。
等紅旗隊表演完之后，開幕式結(jié)束了，下個項目就是三十人的接力跑了。
我們排著整齊的隊伍，來到了賽場，只聽“呯”的一聲，比賽開始了。第一棒的鮑沐珹像一支離弦的箭一般沖了過來，只見她把棒子遞給了林正軒，林正軒像一只獵豹快速地把棒子遞給了張琳炫，這時，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了。到我的時候，我很緊張，心“撲通撲通”跳個不停，生怕掉了棒。終于，前一個同學(xué)把棒子傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的時候，我聽見同學(xué)們在為我加油，為了不給班級丟臉，我使出了吃奶的力氣，使勁向前跑去，把棒子遞給了下一個同學(xué)，我松了一口氣。接著，我和其他同學(xué)一起為剩下的運動員加油，到最后一棒的時候，掉棒了，我們大驚失色，幸好，我們?nèi)〉昧撕芎玫膬?yōu)勢，那位同學(xué)迅速地把棒子拿起來遞給了謝芃暤，謝芃暤小宇宙爆發(fā)了，飛快地跑向終點，終于，我們班取得了三年級段第一名，我們高興地跳了起來。
今天的運動會讓我知道了，團結(jié)、友愛、互相幫助，才能取得好成績。
運動的作文 篇5
昨天的下午，當我們的運動會項目都比完了以后，就是我門的老師運動會了。我們的老師打展身手。
看！！這不是我們的.社政老師嗎，她正在拿沙包和另外一個老師比賽那！好，她領(lǐng)先了，加油��！耶！！贏了�。±蠋熾m然看上去是個大人了，但是拿了冠軍后還是想一個小孩兒一樣，開心地活蹦亂跳呢。再看，這是我們的班主任張老師嗎，他正在干什么呢？？？哦，原來是在玩趕皮球呢，瞧這身手，絕對是一個頂級的高手�。∨赃�，一（9）班的同學(xué)們在努力地為張老師加油呢。"額？？談老師到那里去了呢？？"有一個同學(xué)大叫。這時，大家才發(fā)現(xiàn)談老師不知參加了什么項目。正在我們大家都在為找談老師而發(fā)愁時，有一個眼睛尖的同學(xué)好象發(fā)現(xiàn)了談老師，大叫："在那里呢。"在哪里啊？？"全班的同學(xué)都問那個眼睛尖的同學(xué)。"瞧，那不是談老師嗎？？？"那個同學(xué)邊說還邊點。"我看見了談老師了��！"一個人說。"在哪里�。�"大家問。那個人指著我們對面的對面。"哦——"大家拖著調(diào)子說。"可是談老師這是在干什么呢？？"一個反應(yīng)快的同學(xué)問。"好象是把一個球放到了對面的那個碗上，那個碗上也有一個球，再拿起那個球放到另一個碗上，在這樣輪回。"我搶先說到。等到了談老師回來，我們大家問她："談老師，你剛剛玩的是什么游戲��？？？"談老師說："我也不知道，我只是照著規(guī)則完一下而以。"大家的迷團到現(xiàn)在還是沒有化解。
老師的運動會，讓老師的童心都重復(fù)了一便，讓我們看到了老師的童心面。很好�。�
運動的作文 篇6
宇宙飛船艙門一開，我和伙件們便爭相沖出，我們將在這里舉辦一場奇妙的月球運動會。
小A是我們幾個人中跑步最快的，也最快適應(yīng)了月體引力，“切，我不用們你都能拿第一，我先去睡一覺�！苯又诙䝼�人也離開，第三個——最后，我才適應(yīng)月球的引力。看到月球上復(fù)雜的地貌，我心道我要好好練習(xí)，才能在運動會取得一個好成績。第一次嘗試，跑了沒幾步就被一座環(huán)面山絆倒，疼痛感直透過衣服刺激著我。我在地上趴了許久，慢慢站起來，開始第二次嘗試，好不容易跨過壞形山，又不小心跌入月谷中。無奈，打開宇航服上的漂浮功能才又回到地面。第三次、第四次一一也不知過了多久，寒冷慢慢透過宇航服，天黑了。我看著近在咫尺的終點，一咬牙，沖了過去。看到身旁的終點標志，我的心里流露出無盡的欣喜，身體上的傷痛好像也不痛了。
又是一陣寒風(fēng)吹來，我的大腦立馬清醒，意識到即使隔著宇航服也不能長時間呆在月球的晚上。我轉(zhuǎn)身向飛船跑去，慢慢地意識開始模糊，雙腿也好像灌了鉛似的。正當我心灰意冷時，小A的身影出現(xiàn)在我的視野，拉著我跑進了飛船，我也趴在地上大口呼吸。我剛要問問為什么他也在，他擺擺手，回到臥室。
第二天，運動會開始了，小A一馬當先沖出起點，名列前茅，我緊緊地跟在后面。來到環(huán)形山，小A好像提前知道一樣輕松越過，我也憑著我多次練習(xí)的成果，輕輕點地，剛好跨過環(huán)形山，緊跟著小A的腳步。由于其他人的'不熟練，速度一下慢了下來，一下子我和小A就脫穎而出。到了月谷，小A因太過著急微微停頓一下，而我則靠著我的熟練度越過月谷，搶先一步。盡管小A努力追著，仍差一點，我率先到達終點。
比賽結(jié)束，我取得了第一的成績。小A疑惑地問道：“你為什么跑得那么快呢？”我微微一笑，露出胳膊上的一道淤青。小A看著這一抹青色，愣了許久，眼眶漸漸發(fā)紅。他抬起頭說：“謝謝你，讓我明白努力的重要性�！�
回程的飛船已經(jīng)準備好，我透過窗戶，打量著整個月球，心道：“奇妙的月球運動會也教會了我堅持和努力才是成功的關(guān)鍵�。 �
運動的作文 篇7
今天我又興奮又緊張，興奮的是今天開運動會了，緊張的是我的成績?nèi)绾危?/p>
8：30分左右，我們就到了操場，期待這場精彩的“表演”。這時，廣播里傳來了一句話：“請60米預(yù)賽的男女運動員到檢錄處報到�！痹捯魟偮�，韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個人一組，然后把我們帶到了跑道前�！案骶透魑唬A(yù)備，砰”，第一組人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了，“砰”，槍場剛落，我就跑了出去，大約10秒左右后，我跑完了，我猜想著我進不了決賽，就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過來，問我成績?nèi)绾危鋵嵨乙膊恢腊�，所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的'是：在60米決賽的時候，我竟然又可以站在跑道上了�。�！我想：我不能輸！我一邊聽著，一邊擺好了架勢，“砰”，槍聲剛落，我就飛快地跑了出去。跑完時，韓老師告訴我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起來。
下午跳遠預(yù)賽時，我因進不了前5名，所以只好跟決賽再見了！今天運動會真開心！
運動的作文 篇8
盼啊盼，終于聽到了校長那“砰”的一聲槍聲，我們學(xué)校的第一次春季運動會開幕了，各位同學(xué)都興致勃勃，整裝待發(fā)！
我豎著耳朵聽：“四年級女子四百米開始檢錄......”“到我了！”我興奮地來到檢錄處，看了下分組，是第一組。我和其他參賽同學(xué)來到等候區(qū)，緊張地等待著，終于，比賽開始！隨著史老師發(fā)令槍響，我飛快沖了出去并保持在第二的位置，可漸漸地我的腳步慢了下來，落到了最后，我內(nèi)心一直在鼓勁“加油、加油！一定要加快速度！”�？墒悄_卻還是不聽話地快不起來，跑到終點，我只拿了小組第三。我差點哭了出來，但我想到重在參與，這比拿獎更重要，便使勁忍住，把眼淚收了回去，憋足了勁，要在第二天的班級接力賽中取得更好表現(xiàn)。
第二天，仍舊是個陽光燦爛的好天氣，也是我期待已久的`班級接力賽。我們排好隊等待著，等待著......陳思源是男子第一位出發(fā)，我是女子第一位，隨著發(fā)令槍響，陳思源立即向我這邊猛沖過來，我伸出手，做好接棒準備，當陳思源把接力棒遞到我手中那一刻，我便“嗖”地“飛”了出去，用最快的速度向?qū)γ媾苋ィ㈨樌麑⒔恿Π暨f給了劉陽。大家都鼓足了勁沖刺，我們班一路遙遙領(lǐng)先，正在同學(xué)們都認為我們（2）班贏定了的時候，孫晨洋一個失誤沒接住接力棒，我緊張得象心里揣了只兔子“蹦蹦蹦蹦”跳個不停，孫晨洋立即撿起接力棒，奮力追趕，可（1）班還是領(lǐng)先了，（1）班的同學(xué)也立即在那里更大聲地叫起“加油！”來。這時，小常以風(fēng)一樣的速度追趕上去，眼看著與（1）班的距離接近，接近，再接近，我們大聲吼叫著“加油！加油！加油��！”。下一棒是班里的飛毛腿—殷楚涵，只見她箭一般地沖了出去，并超過了（1）班的同學(xué)，而最后一棒的豪哥鞏固了這一戰(zhàn)果，迅速與（1）班拉開了距離，最終，我們（2）班取得了最終的勝利！這是大家用努力換來的來之不易的勝利！我們歡呼著，跳躍著......！
這次的春季運動會給我留下了深刻的印象，有失利的難受，也有勝利的喜悅，它在我心里刻下了珍貴的一頁！
運動的作文 篇9
人生而平等，可是在一些事情上，因為一些現(xiàn)代社會的眼光，會變得出現(xiàn)不平等的情況。
我的家境比較平凡，家庭經(jīng)濟條件比較有限，爸爸媽媽很辛苦得努力賺錢才讓我能夠有今天學(xué)習(xí)的機會，我非常珍惜，所以我不管家庭多么苦，我都能克服，但是一件事，徹底打敗了我。
我平時只有一雙鞋子可以穿，因為穿的時間比較久了，所以，這雙鞋子已經(jīng)看不出原來的樣子了，但是，我很喜歡這雙鞋子，因為這是我那一年生日的時候，爸爸送給我的，一開始我一直舍不得穿，后來才穿上，至今沒有脫過。我自己倒沒覺得這雙鞋子怎么樣，但是同學(xué)們的嘲笑讓我覺得無地自容。我是班級里的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常要收集同學(xué)們的作業(yè)，一天，我照常去收作業(yè)，這是一個調(diào)皮搗蛋的.學(xué)生，他指著我的鞋子說到：“怎么？我們學(xué)習(xí)委員竟然穿這樣的鞋子？哈哈哈”，這句話深深地觸動到了我的心，我感覺自己特別無助，一個人跑到角落里帶著，哭泣。后來，老師知道后，過來安慰我，并且訓(xùn)斥了那個學(xué)生。我回到家以后，像爸爸訴說了這件事，爸爸覺得也很難過，于是第二天，爸爸就去給我買了一雙嶄新的運動鞋，當我接過那雙新的運動鞋的時候，內(nèi)心的喜悅化作滿眼的淚水，心里想著，這次我不用在同學(xué)面前低頭了，我跟他們一樣了。
這件事，深深影響著我，這是人的尊嚴，后來也會想起來，當時的自己還是太脆弱，換到如今，我一定不會這樣，尊嚴并不是外表，而是內(nèi)心的靈魂。
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