運(yùn)動員作文【匯總8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動員作文8篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動員作文 篇1
時(shí)間如流水般劃過,但學(xué)校的運(yùn)動員仍然歷歷在目,對于運(yùn)動會的運(yùn)動員們?nèi)匀挥洃洩q新。
在前不久,我們學(xué)校開展了運(yùn)動會,運(yùn)動員們踏著整齊的步伐,臉上顯出一副勢在必得的樣子進(jìn)入運(yùn)動會場,運(yùn)動會就這樣隆重的開始了。
運(yùn)動員們隨即也進(jìn)入了緊張狀態(tài)。運(yùn)動員們都開始緊張起來,但我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)運(yùn)動員卻與眾不同。她也跟其她運(yùn)動員一樣準(zhǔn)備著比賽,一開始就是800米的預(yù)賽。就在這時(shí)我看見他一臉的從容淡定,感覺似乎非常輕松的樣子只在原地踢踢腿,熱熱身。再看看其她運(yùn)動員。有的緊張的都直跺腳了;有的緊張的滿臉都是如珍珠般的大汗珠;春風(fēng)吹動著周圍樹木的葉子簌簌的搖動著好想連它都感覺到了這濃烈的氣氛。
跟她們比起來,她就顯得很不一樣了強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,一定要讓我去探個(gè)究竟。最后好奇心戰(zhàn)勝了我的害怕,于是我便起身走上前去向她打了招呼,她也非常友好的向我打了招呼并問:“我有事嗎?”見她這么有好,我也壯起了膽子問她說:“你怎么一點(diǎn)也不緊張啊,看你這么淡定,等一下跑起來可累了,你不擔(dān)心害怕嗎?”她面對微笑地對我說:“看著其她運(yùn)動員這么緊張,其實(shí)我心里也很緊張,但是緊張歸緊張,重要是我不能輸!甭犃诉@句話我愣住了,還沒等我緩過神來,她已經(jīng)上了“戰(zhàn)場”。
我看著她,她的臉上依然保持著原來的微笑與一絲絲的鎮(zhèn)靜。隨著槍聲的響起開跑了,開始的時(shí)候她如脫韁的野馬般疾馳,可漸漸的體力越來越支撐不住了,跑了一半的'路程,之前的斗志燃燒得旺盛的火焰也差不多要被這殘酷的“戰(zhàn)場”吞噬了,漸漸地她的速度不斷得減慢就像是油將耗盡的明燈越來越暗。還剩下最后一圈了。她的臉上顯示出一副很疲憊的樣子可是她的嘴角依然上翹,老師,同學(xué)的吶喊聲響徹云霄,看著她這么努力我似乎明白了她跟我說的話。慢慢的,當(dāng)她看見終點(diǎn)時(shí),心中的火焰似乎又燃燒了起來,變得更旺盛更明亮,她用最后的一口氣沖向了終點(diǎn),贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利。
是啊,人生就像是時(shí)間賽跑,遇到苦難時(shí)應(yīng)該從容不迫,始終微笑著面對苦難才對啊!
運(yùn)動員作文 篇2
嘿!可愛的小朋友們,你們知道20xx年北京舉行運(yùn)動會時(shí),中國最出色的運(yùn)動員是誰嗎?告訴你吧,那當(dāng)然是我了!我最拿手的比賽項(xiàng)目有:長跑、短跑、跳水、游泳……小朋友們比賽時(shí)你們可一定要為我加油呀!
你瞧,一萬米長跑將要開始了。只見運(yùn)動場上掌聲雷動,助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。在起跑線上,我和來自二十多個(gè)國家的運(yùn)動員整裝待發(fā)。啪!清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動場,只見,起跑線上的所有運(yùn)動員,后腿迅速而有力的向后一蹬,說時(shí)遲,那時(shí)快,像脫韁的野馬,像離弦的箭,向前方?jīng)_去!凹佑!” “加油!”……觀眾臺上一下沸騰了。跑在最前面的運(yùn)動員就是我,我雙眉緊縮,雙手緊握,雙臂在一前一后有力的擺動,腳下像生了風(fēng),紅色的背心上一個(gè)橙色的“3”字在人們眼前一閃而過。當(dāng)跑到六千米左右時(shí),美國隊(duì)的一名運(yùn)動員漸漸超過了我,我的心一下冷了許多,可就在此時(shí)我聽見了觀眾們熱烈的呼喊聲:“張雨姍加油”!“中國隊(duì)加油!” ……他們的喊聲瞬間給我增加了無窮的力量,我又一次像加足馬力的汽車一樣向前方奔馳而去,一會兒我又沖在了最前面。
近了,更近了,終點(diǎn)就在眼前了,我緊閉雙眸,咬緊牙關(guān),奮力向前沖去,終于得了第一名,為中國隊(duì)贏得了一枚寶貴的金牌。我當(dāng)時(shí)高興得不得了,臉上露出了欣慰的笑容,觀眾們向我投來了贊賞的'目光。
我披著國旗在奧運(yùn)會場上漫跑,整個(gè)會場成了五星紅旗的海洋,整個(gè)會場沸騰了 。授牌儀式開始了,我站在金牌領(lǐng)獎臺上,國歌奏響了,只見全場觀眾都站了起來,一起莊嚴(yán)地唱起了《中華人民共和國國歌》,見此情景我的眼睛濕潤了……
在其他的比賽項(xiàng)目中,我都竭盡全力地去爭取,全都獲得了金牌,我一人為中國代表團(tuán)獲得了十枚金牌。
可愛的小朋友們,怎么樣?我非常出色吧!我堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。讓我們一起朝著預(yù)定的目標(biāo)奮力拼搏把!
運(yùn)動員作文 篇3
我有一個(gè)夢想,我想當(dāng)一名CBA的中鋒。
從幼兒園開始,我就有一個(gè)籃球夢。一次,體育老師雷老師對大家說:“籃球打得好的小朋友可以代表我們實(shí)驗(yàn)幼兒園去外面比賽!甭犃诉@番話,我有些激動,信心滿滿,心想:我肯定可以去比賽。從今往后,我每天練習(xí)投籃、運(yùn)球。
練了大概一個(gè)月的時(shí)間。終于等到雷老師宣布隊(duì)員名單了:“湯凱程、金義涵、趙李悠遠(yuǎn)……剛才讀到的是球員名單!蔽乙苫蟛唤,我練了那么久的籃球,卻還沒被選上,我有些不甘心。于是我鼓起勇氣去問雷老師。
“雷老師,你再看看有沒有我的名字,會不會漏報(bào)了?”我緊張地問。雷老師說:“沒有了。”聽了雷老師的話,我像一個(gè)泄了氣的皮球,心想:我籃球打得不好嗎?為什么選其他人而不選我?我的'籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的問題使我百思不得其解。一次偶然的機(jī)會,雷老師找了我,溫和地對我說:“我知道你很喜歡打籃球,只要你繼續(xù)努力,就一定會成功的!睆拇宋揖图颖杜。
到了小學(xué),我就有了表現(xiàn)的機(jī)會。三年級時(shí),學(xué)校開設(shè)了拓展課程,每個(gè)人可以選兩節(jié)或一節(jié)自己喜歡的課程,我選了男籃。一次張老師來到我們教室門口,挑了幾個(gè)人問:“你們會打籃球嗎?”我們異口同聲地回答:“會!庇谑俏覀兙晚樌剡M(jìn)入了男籃社團(tuán)。
每次上課,我們都要舉行一場籃球友誼賽。一次,我們正在操場上打比賽,對方發(fā)球,進(jìn)了內(nèi)線,沒投進(jìn),我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去,那速度就像一根離線的箭。對方有一名球員也跑得很快,但我投進(jìn)了,他犯規(guī)了,讓我順利完成了“2+1”。通過這次比賽,高年級的大哥哥都稱我為“籃球場上的孫悟空”。
雖然,我打籃球的技術(shù)不是特別厲害,但我心中依然有一個(gè)籃球夢。
運(yùn)動員作文 篇4
今天學(xué)校要舉行一場運(yùn)動會。
“呯”場操上響起了槍聲,站在起跑線的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著終點(diǎn)奔跑,旁邊的啦啦隊(duì)打開自己的大嗓門使出吃奶的力氣喊著:“加油!三五班!加油!”不同班級的啦啦隊(duì)給著各自的班級加油。啦啦隊(duì)們雙手拿著紅色的旗子揮舞著。
兩圈的賽跑已經(jīng)過去了一圈,運(yùn)動員們早已氣喘吁吁,運(yùn)動員們擺著手臂,邁著腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領(lǐng)先。離最后的終點(diǎn)只剩八米了,排在第二的劉建開始加快了腳步,而排在第一的謝華終點(diǎn)要到了,心想:反正我離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了,而且我又排在第一,他們兩個(gè)是不可能超過我的.,于是謝華就放慢了腳步,而劉建和付小軍就想,這可真是個(gè)好機(jī)會呀!于是他們倆就飛一般地沖了上去,終于先到達(dá)了目的地。
“耶!我們班就贏了!”三五班的同學(xué)們歡呼聲一下子沸騰起來,原來劉建得了第一名、付小軍得了第二名,而驕傲的謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭,而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。
“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!睙o論是誰,都要記住這句話。
運(yùn)動員作文 篇5
她是我們班的一位小能人,大大的眼睛,瓜子形的臉蛋。人不可貌相,雖說貌不驚人,但她可是一位厲害的體育健將呢!
我經(jīng)常和她一起跳遠(yuǎn),她隨便一跳就跳老遠(yuǎn),我見了,不禁說:“行啊,跳這么遠(yuǎn)!”別看我平時(shí)說她厲害,其實(shí)自己一直想超過她?傻任乙惶,結(jié)果怎么樣?比她整整近了一個(gè)腳的`長度呢!她又一跳,結(jié)果比原來更遠(yuǎn)了。旁邊的同學(xué)見了,個(gè)個(gè)都萬分驚訝的樣子。
她還是一位短跑高手呢!有一次,我們上體育,還沒跑時(shí),就見他一副信心滿滿的樣子。老師叫我們自己找“對象”比賽,于是,她就找了我們班還算厲害的一位女同學(xué)做“對象”!邦A(yù)備——開始!”比賽剛開始,只見她一步踏出起跑線,直射終點(diǎn)。在跑時(shí),她顯現(xiàn)出一副嚴(yán)肅的樣子,咬緊牙關(guān),就像是后面有一只狼追上了她似的。圍觀的同學(xué)們都在為她加油。大約過了八九秒,她便到達(dá)終點(diǎn),贏了。我見了,差點(diǎn)被她“嚇”著了。
她就是lm,一位優(yōu)秀的運(yùn)動員,她是我們班女生的榜樣。
運(yùn)動員作文 篇6
《給運(yùn)動員的一封信》親愛的劉翔哥哥: 您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過春節(jié)了,我首先祝你新年快樂! 我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運(yùn)動,尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎臺上時(shí),我感到十分驕傲,因?yàn)榻K于有一位中國人打破了東方人很難在短距離項(xiàng)目中有所作為的歷史,并且以那么好的成績創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道,挑戰(zhàn)是希望的'使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng);讓貧窮變?yōu)楦挥;讓夢想變(yōu)楝F(xiàn)實(shí);是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來的我是一個(gè)容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的時(shí)候,老師規(guī)定的時(shí)間會把我嚇得不敢跑,這時(shí)候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神,自從我看到你的好成績后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會因?yàn)楹ε绿魬?zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時(shí)候開始,我終于明白,人生之路充滿挑戰(zhàn),以后,我會用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)! 劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切! 最后祝你一切順利!
運(yùn)動員作文 篇7
多少個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,多少個(gè)日落西山的黃昏,你攜刻著希望躍動在那個(gè)安靜的跑道上,風(fēng)雨的猛烈見證了你的意氣風(fēng)發(fā),道路的泥濘表現(xiàn)了你的百折不撓,雙臂的揮動,汗珠的辛酸,更是傾注了你燃燒的激情。
勝利的花兒呀!人們只驚艷于她的美麗,卻不知道她那成功背后那浸透了鮮血的奮斗的.芽兒!多少鮮為人知的故事只為了今天這拼搏的時(shí)刻,而你卻只是嫣然一笑說:“狂風(fēng)的日子里我是卷起的浪,晴朗的日子里我是閃亮的波,我和別人沒什么不同,只不過我有的是不改奔流的本色”多么澎湃的話語,多么激情的言辭,一瞬間凝成永恒的畫面,緩緩訴說著不老的追求,演繹堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)……
運(yùn)動員作文 篇8
相信大家一定都看過運(yùn)動員比賽吧!他們那英姿颯爽的身軀,光芒四射的活力,給人們留下了異常深刻的印象?晌艺f的運(yùn)動員更加“厲害”。他們把街道當(dāng)做他們的運(yùn)動場,他們的動作也刻在了我的心上。
“籃球運(yùn)動員”
暑假里,天氣十分炎熱,我和媽媽正走在街上。突然間,一名穿著時(shí)尚的年輕女孩映入了我的視線。她一邊喝可樂,一邊看著櫥窗中琳瑯滿目的衣服。眨眼間,一個(gè)空可樂瓶以拋物線的“優(yōu)雅”姿勢“哐啷”一聲落在了垃圾桶旁。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)“妙齡女郎”身上,可她卻像什么事都沒發(fā)生一樣,若無其事地走開了。我正準(zhǔn)備去拾起來,一名環(huán)衛(wèi)工人正好先上前把可樂瓶丟在了垃圾桶中。我用鄙夷的'眼光掃視著那個(gè)時(shí)尚女孩的背影,覺得她竟是如此丑陋!。‰y道她不懂得“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”嗎?!
“跨欄運(yùn)動員”
前幾天,我走在斑馬線上,忽然間,一個(gè)怪異的身影躍入了我的視野。只見一名男子穿著類似運(yùn)動裝的休閑服,正在馬路中央模仿劉翔跨欄。“跨欄”完畢后,這名男子鬼鬼祟祟地跑向了“終點(diǎn)”,不一會兒,就消失在了車水馬龍之中。唉,這運(yùn)動員咋偏要在馬路上跨欄呢?不會是崇拜劉翔崇拜得走火入魔了吧?!
“射擊運(yùn)動員”
接下來我看到的是“射擊”比賽。長沙的街道上是隨處可見“射擊運(yùn)動員”。〔恍拍啤粋(gè)婦女手牽小孩,正在街上走。也許是這個(gè)媽媽感到喉嚨不舒服,于是把口中的異物吐了出來。異物就像子彈一樣,打痛了所有環(huán)保的人的心。何況這名婦女身邊還帶著小孩,孩子沒有判斷力,很有可能模仿,這將多么可怕!要知道,孩子可是祖國的花朵!
“全能運(yùn)動員”
現(xiàn)在介紹的是“全能運(yùn)動員”比賽。那天在放學(xué)回家的路上,圍了一群人,我好奇地看了一眼,只見一名男子手插口袋,兇神惡煞地盯著另一名男子;另一名男子也毫不示弱,怒目圓瞪,似乎要把對方給吃了。雙方你一言我一語地爭吵著,罵的都是臟話,讓人一聽就不舒服。接下來,場面進(jìn)一步惡化,雙方打起來了。比賽由“辯論賽”轉(zhuǎn)化為“拳擊賽”,多虧了有“裁判”勸阻,“比賽”才結(jié)束。不過這兩名男子的所作所為值得思考。他們難道不懂文明禮儀嗎?不是!他們只是缺乏一顆友愛的心,一顆包容的心。
看了這么多“運(yùn)動員”的表演,你是不是體會到了我的用意?這就是一些不講文明禮儀的人的真實(shí)寫照,但愿里面沒有你的身影,為長沙爭創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我要告訴大家德國詩人歌德所說的一句話:“一個(gè)人的文明禮儀就是一面能照出他肖像的鏡子!甭斆鞯哪,明白其中的道理嗎?
【運(yùn)動員作文】相關(guān)文章:
運(yùn)動員作文11-12
運(yùn)動員作文07-03
運(yùn)動員的作文(精選)09-30
運(yùn)動員作文(經(jīng)典)10-09
運(yùn)動員作文[經(jīng)典]09-27
運(yùn)動員作文【精選】11-05
運(yùn)動員的作文[精選]09-02
運(yùn)動員的作文08-27
運(yùn)動員作文[精選]01-26