運(yùn)動的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文7篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
在我們班上,有一個(gè)女孩,她跑步跑的非?欤蟛糠帜信寂懿贿^她,所以我想給她一個(gè)保健獎?wù)隆?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā),在頭發(fā)的下面是一對烏黑又充滿智慧的大眼睛,眼睛下面是一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽。她就是“飛毛腿”沈凡。
沈凡天生就是運(yùn)動的料。不論是長跑還是短跑,她每次都跑在前三名,而且每一次的'運(yùn)動會幾百米跑步都有她的身影,我和同學(xué)們都很佩服她。她打籃球也打得很好,有一次,倪老師叫我們女生、男生分兩隊(duì)投籃,幾個(gè)回合后,哪隊(duì)輸了就做十個(gè)上下蹲,我們女生都很緊張,心里仿佛有一只兔子在跳。開始了,我們一個(gè)接一個(gè)的投籃,忙得大汗淋淋,但是大部分女生都沒投中,我們十分擔(dān)心。然而就在那個(gè)時(shí)候,輪到沈凡了,只見她雙手一拋,籃球在空中劃出了一道美麗的弧線。接下來,籃球精確無差地掉在了籃框里。這時(shí),我們擔(dān)心的心理一下子云消霧散。最后,女生贏了,看著男生做上下蹲的樣子,我們女生的心里開心極了,這多虧了沈凡呀!
再說說去年的秋季運(yùn)動會的事兒吧。那天,沈凡穿著秋季校服站在跑道上,發(fā)令槍一響,沈凡就像離弦的箭一樣沖了出去,當(dāng)沈凡跑累的時(shí)候,聽到我們的吶喊聲,她就鼓起勁以最快速度向著終點(diǎn)沖刺。最后,她獲得了第三名的好成績。
這就是我們班的沈凡,相信她一定有資格獲得保健獎?wù)碌摹?/p>
運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會即將開始,這幾天大家都把學(xué)校布置得五采繽紛,真是美極了!我?guī)е扰d奮又緊張的心情參加運(yùn)動會,希望全家都可以拿到好成績。
運(yùn)動會要進(jìn)場時(shí),學(xué)校整個(gè)都熱鬧滾滾,還有團(tuán)體接力、拔河……等等,接著就是我最喜歡的一百米賽跑,聽到槍聲一“碰!”大家就如奔馳在廣大草原上的豹,拼命的向前沖,最后我還是拿到了第二名,不過沒關(guān)系,只要有努力,下次一定會得到好成績。過了這么多刺激的比賽后,讓我印象最深刻的.就是團(tuán)體接力,原本以為是最后一名的,后來因?yàn)榇蠹遗εc團(tuán)結(jié)之下,終于得到了第一名,全班都欣喜若狂的高聲歡呼,真是太棒了。所以,只要努力,一定有機(jī)會拿到第一名。緊接著最緊張的“拔河”終于到了,大家鼓起勇氣精神十足的參家比賽,比賽開始后,只聽到大家用力的喊出口號“殺殺殺!一二殺!”拔到一半,繩子扭來扭去,后來全部的人都跌得四腳朝天,真是好笑。經(jīng)過一番激烈的征戰(zhàn)后,我們還是輸了,雖然我們輸了,但是手上留下來的擦傷都是值得的。
運(yùn)動會后,雖然我們沒有拿到總錦標(biāo),但是大家都很努力和團(tuán)結(jié),老師曾經(jīng)說過“勝不驕,敗不餒”也讓我們得到安慰,希望明年的運(yùn)動會可以比今年更好,奪下精神總錦標(biāo)的榮耀。
運(yùn)動的作文 篇3
百米跑摔跤以后,由于膝蓋上都擦傷了,為了防止再次擦碰到傷口,所以媽媽讓我放棄立定跳遠(yuǎn)的比賽項(xiàng)目。但是我覺得這點(diǎn)傷應(yīng)該不影響我的比賽,而且我也想盡自己的最大努力給班級爭光!
和百米跑步一樣,我們幾個(gè)選手也是早早的到了跳遠(yuǎn)的比賽場地,先觀看高年級同學(xué)的比賽,掌握動作的要領(lǐng),然后就在場地的一邊練了起來。媽媽提醒我說:“要把重心都轉(zhuǎn)移到腳尖,踮起腳尖,用力向前跳!”
輪到我們一年級的比賽了。分?jǐn)?shù)的記錄員是大陳老師。她也在旁邊給我們提醒加油,同時(shí)也宣布了一下比賽的規(guī)則,不能踩線,否則就算犯規(guī)!我是女生組的第一個(gè),站到起跳線邊,我屈膝半蹲,甩起手臂,重心移動腳尖,費(fèi)勁全力向前跳了出去,旁邊觀看的`家長都說:“好!跳的不錯!”測量成績出來是1.42米。跟在我后面的張?jiān)屎鸵蔡隽?.42米的好成績,后來別的班的同學(xué)都沒有我們的成績好,我和張?jiān)屎头浅5拈_心,擊掌慶賀。后面兩跳,我的成績分別是1.38米和1.39米。
最終我和張?jiān)屎鸵?.42米的成績榮獲并列第一。拿到獎狀我非常的開心,不光跳出了自己的最好成績,而且取得了第一名,為班級爭光!
運(yùn)動的作文 篇4
“砰!”運(yùn)動健兒們在跑道上飛奔。
“加油!”觀看的每一張面孔都在齊聲吶喊。
比賽,正如火如荼地進(jìn)行著。
跳高賽場
助跑,彈跳,一個(gè)敏捷的身影跨過欄桿,形成一道亮麗的弧線!斑^!下一個(gè),134號!”評委在一旁喊道。該我了,加油!我調(diào)節(jié)好情緒,雙眼緊盯斜前方,兩只腳用力向前沖去。近了!近了!快到竹桿時(shí),我咬緊牙關(guān),猛地抬起右腳,接著緊跟左腳,奮力一跳。“耶!”同學(xué)們的歡呼聲在我耳邊響起,原來我跳過了。難度又增高一級,此時(shí),參賽的同學(xué)已所剩無幾,大家都不禁吸了口涼氣,為自己未知的“前途”掠了把汗。競爭,越來越激烈了。
跑步賽場
“加油!”“加油!”同學(xué)們跳著,叫著,喊著,為自己班的運(yùn)動員助威。我站在草坪上,用目光奮力搜尋著班上的跑步健將楊澤群。啊!找到了!就是沖在最前頭的那個(gè)!瞧!此時(shí)的他多像一頭健豹,敏捷地在“大草原”上飛奔,釋放屬于自己的'野性。這邊的終點(diǎn)到了,那邊的長跑又開始了。“各就各位!預(yù)備——跑!”裁判洪亮的話音剛落,運(yùn)動員們便像離弦了箭似的,向前奔去。起初,大家互不相讓,但半圈過后,部分同學(xué)明顯體力不支,很快與前面的同學(xué)拉開了距離。那現(xiàn)在領(lǐng)頭的是誰呢?!是我們班的汪欣晨!只見她面色通紅,拳頭緊握,大口大口地喘著粗氣。就剩下最后的200米了,有兩位同學(xué)跑到了她旁邊,隨著她的腳步一起助威;“汪欣晨!加油!”“汪欣晨!堅(jiān)持就是勝利!”似乎是受到了大家的鼓舞,只見她咬緊牙關(guān),又加快了速度。三步,二步,一步,終于,她不負(fù)眾望,沖過了終點(diǎn)線,獲得了第一名。
運(yùn)動會結(jié)束了,但運(yùn)動員們在賽場上奮力拼搏的美麗身影,在大家心頭留下了深深的烙印。
運(yùn)動的作文 篇5
運(yùn)動這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同,有的人可能理解成活動活動的意思,有的人可能理解成劇烈的室外活動,比如登山?晌艺J(rèn)為這些解釋都不全面,下面就讓我這個(gè)小老師來解釋一下運(yùn)動的意思吧! 運(yùn)動這個(gè)詞的意思有很多!
1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象;
2、各種體育活動;
3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式,等等。
每種又可以引申出許多不同的解釋,現(xiàn)在我就第二種意思來說說怎么樣運(yùn)動吧!運(yùn)動不一定要參加大行活動,其實(shí)在家寫作業(yè)也是一種運(yùn)動呢!不信你可以想想看,寫作業(yè)的時(shí)候,你的'腦子總在活動吧?腦子活動了促進(jìn)新陳代謝加快,這可以快速的把病菌排出去,這不也是一種運(yùn)動嗎?你還可以每天早上起來自己跑步去買早點(diǎn),這不也是一種運(yùn)動嗎?但這不是說大行活動就不是運(yùn)動了,只不過這些大行活動可以周末時(shí)再做,如果你每天早上起不來的話,或經(jīng)常忘了做運(yùn)動那你就可以象我這樣列張表:時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書 讀英語 讀書 讀英語 讀書中午 練琴 練長笛 練琴 練長笛 練琴晚上 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè)運(yùn)動可以強(qiáng)身健體,開發(fā)智力,不易生病,還能延緩衰老呢!所以我們要多多運(yùn)動,少生病。還有呀記住,運(yùn)動不一定要非要身體動起來,腦子活動也是一種運(yùn)動!
運(yùn)動的作文 篇6
我,總愛扎著短短的馬尾辮。一張鵝蛋臉上,淺淺的柳眉,小小的眼睛和櫻桃小嘴。雖然讓我少了幾分漂亮,卻多了幾分可愛。
別看我表面很文靜,說起運(yùn)動來,我可樣樣不差:游泳、自行車、乒乓球,羽毛球&&記得爸爸剛給我買回自行車的時(shí)候,我興奮不已。剛開始我一上去就想騎,結(jié)果差點(diǎn)摔倒。試了好幾回上去,可剛歪歪扭扭的騎出一米多,我就敗在了自行車手下。但功夫不負(fù)有心人,我反反復(fù)復(fù)了多次以后,就能繞院子騎幾圈了,F(xiàn)在,我已經(jīng)非常熟練,可以單手騎,下臺階和站著騎了。
乒乓球現(xiàn)在我雖然打得很好,但學(xué)的日子卻很苦。整節(jié)課基本上都在做動作,墊球總之是一些無趣,乏味的事情。但我從來不叫苦,因?yàn)槲蚁矚g乒乓球,想學(xué)好乒乓球,要打得跟高年級的大哥哥大姐姐一樣好。換來現(xiàn)在的`成績,還是沒有白辛苦。
回想起來,我明白了一個(gè)道理:原來是你把事情想的太難了,只要你把事情想的很簡單,學(xué)起來也會很簡單。
我喜歡運(yùn)動,也自然會喜歡戶外活動。春天,我去放風(fēng)箏,讓希望在天空翱翔。夏天,我去郊游,把快樂埋在土里,長出更多的快樂。秋天我去爬山,讓歌聲在山上回蕩。冬天,我去滑雪,把煩惱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這就是我快樂,開朗,愛運(yùn)動的我。
運(yùn)動的作文 篇7
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暑假過后,很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
比賽開始了,第一項(xiàng)是接力。我們班一上場就落后了一大截,我們班的拉拉隊(duì)不斷喊:“加油!加油!”但是好像一點(diǎn)也沒起效,輪到我了,我使出自己的“殺手锏”:高級狂奔。我飛快的`跑出去反超了三和三班的兩名隊(duì)員,我將接力棒傳給隊(duì)友,一個(gè)漂移過彎,順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先,最終贏得了第一場比賽。
第二場比賽時(shí)拍球,比賽規(guī)則是:兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想:這有什么難度?我們有三個(gè)高手,絕對不會輸給他們!比賽開始了,我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比,無人可敵。
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