（集合）快樂的運(yùn)動(dòng)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云。在這樣一個(gè)好日子里，我校舉行了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，單校長(zhǎng)為我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，也祝愿我們?cè)谫悎?chǎng)上賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格。接著，體育王老師喧布了比賽順序，把我們帶到指定地點(diǎn)參加比賽。比賽一共分為六項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有四項(xiàng)是單人比賽，還有兩項(xiàng)是集體比賽。我參加了單人項(xiàng)目中的50米跑和壘球。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先是50米跑。我盼呀，盼呀！終于盼到了我們?nèi)昙?jí)女子組比賽。輪到我了，我想：我一定要拼命地跑，贏得這場(chǎng)比賽。為班級(jí)爭(zhēng)光。過了一會(huì)兒，老師一聲令下“預(yù)備，開始�！蔽蚁褚恢щx弦之箭一樣沖了出去，把我的.兩個(gè)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。沖刺時(shí)，我咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得大大的，像一對(duì)小銅鈴，額頭上的幾根青筋也暴了出來。我的對(duì)手也沒有放松，緊緊地跟在我的身后。最后，我加快了速度，戰(zhàn)勝了對(duì)手，但可惜的是我沒有進(jìn)入決賽。壘球比賽時(shí)，雖然我進(jìn)入了決賽，但我拿到了一個(gè)很不理想的成績(jī)——第六名。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短幾個(gè)小時(shí)，但在這幾個(gè)小時(shí)中，我們得到了無窮的快樂。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“加油啊！快啊，加油！”操場(chǎng)上，同學(xué)們的加油聲此起彼伏�？矗覀冋谂e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
持球協(xié)作跑是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中必不可少的一個(gè)項(xiàng)目�？�，10個(gè)頗有信心的運(yùn)動(dòng)員走上了起跑線，兩手伸展，互相抵住籃球。他們神情嚴(yán)肅，蓄勢(shì)待發(fā)�！芭�！”裁判員一聲令下，他們?nèi)缑撏靡话�，快速而又沉穩(wěn)地跑向前方。他們只想著快點(diǎn)順利到達(dá)終點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。雖然這些運(yùn)動(dòng)員不是我們班的，但我還是在為他們加油，打氣。
精彩的田徑比賽開始了。最令人激動(dòng)的是冷志國(guó)的1500米跑了。1500米要跑4圈多一點(diǎn)，考驗(yàn)的是運(yùn)動(dòng)員的耐力和毅力。董老師選中了我班跑得最快，忍耐力最強(qiáng)的冷志國(guó)來參加這個(gè)項(xiàng)目，相信他不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的`。當(dāng)他跑完第一圈時(shí)，顯然他有些累了，漸漸被后面的運(yùn)動(dòng)員超過。當(dāng)他聽到我們的加油聲后，又充滿了力量，咬牙往前沖。好的，他超過去了，超過了一個(gè)、兩個(gè)……最后一圈了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在沖刺了。冷志國(guó)的手甩得更快了，步伐邁得更大了。他昂起頭，一聲吼叫，沖過了終點(diǎn)，奪得了第三名的好成績(jī)。
最為精彩的要屬200米決賽跑了。發(fā)令槍一響，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣射了出去，他們跑得真快，一眨眼的功夫就到達(dá)了終點(diǎn)線，真是一群飛毛腿。
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校同學(xué)的歡呼聲中畫上了圓滿的句號(hào)。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過這三年來的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩�！皥�(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人，他們真是什么都會(huì)問，什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象，涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí)，如天文、地理、影視、心理學(xué)，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí)，補(bǔ)充和更新新知識(shí)，學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法，知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物，了解這個(gè)大千世界，要與學(xué)生思想接軌，琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn)，只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè)，教師長(zhǎng)期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己，保持身心健康。該工作的時(shí)候工作，該休息的時(shí)候休息，是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅�！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉，確實(shí)很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間，花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉，對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了，心情自然也會(huì)好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候，我慷慨激昂，我也和楊板倉(cāng)先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經(jīng)天緯地之才，但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到其中的'艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實(shí)在的，各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí)，著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng)；校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛，我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻�，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài)；勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認(rèn)可，一種幸福溫馨的感覺！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
4月25日的清晨，在第一縷陽光的迎接下，我們展開了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)分為田賽和競(jìng)賽，田賽指的是跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球比賽，徑賽指的是60米跑步、200米、400米、800米跑步。
早晨到了學(xué)校，同學(xué)們便開始討論著各個(gè)項(xiàng)目的選手，教室里好不熱鬧。不一會(huì)，柴老師走到了教室。頓時(shí)，教室里安靜了起來，柴老師報(bào)了一遍選手安排表，然后說了一句對(duì)我來說“翻天覆地”的話：“邵俊豪去口風(fēng)琴比賽了,我們班少了一個(gè)學(xué)生裁判,哪個(gè)同學(xué)愿意去啊?”于是現(xiàn)場(chǎng)異常火爆,同學(xué)們都在異口同聲地說:“我我我!”“我來!”“他們都不行,我來!”,于是我在眾多“參賽者”中脫穎而出,成為了學(xué)生裁判,我們班的.裁判員團(tuán)隊(duì)是趙沙正涵,肖瑋俊與朱葉弘。我和趙沙正涵被分到了跳遠(yuǎn)組,和我們一起的還有二班的高晟杰。
九點(diǎn)左右,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,隨著車?yán)蠋煹囊宦暳钕?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開幕了,最先到我們這里檢錄的是三年級(jí)男女選手,看著一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員檢錄,我這個(gè)裁判也捏了一把汗,也想為這些小運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁.
隨著我的紅旗一揮,一位位運(yùn)動(dòng)員帶著滿腔的熱血,向著沙坑前進(jìn)，看著成績(jī)登記紙上的一個(gè)個(gè)成績(jī),有的運(yùn)動(dòng)員露出了滿意的笑容,也有運(yùn)動(dòng)員露出了失望的神情.
不知不覺,跳遠(yuǎn)的比賽項(xiàng)目就隨著我們的“收攤”而結(jié)束了。不過明天的竟賽我也很期待,因?yàn)榕懿奖荣愂俏冶容^熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。而且我們班也有奪冠的實(shí)力！因?yàn)楹魏峦瑢W(xué)可是我們的一員大將�。�
第二天，比賽開始了！徑賽馬上就要開始了!我被分配到了60米終點(diǎn)處,成為了“終點(diǎn)聯(lián)絡(luò)員”,運(yùn)動(dòng)員們拼盡了全力,揮灑著汗水,對(duì)著終點(diǎn)沖刺,你追我趕,非常激烈.成績(jī)與名次也在一點(diǎn)點(diǎn)提高.操場(chǎng)上,坐小板凳的同學(xué)們加油吶喊的聲音一直沒有停過,一位位運(yùn)動(dòng)員激情高昂,速度越來越快,向著終點(diǎn)沖去.
到了下午,800米也即將結(jié)束,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將結(jié)束,這次我們班的“戰(zhàn)績(jī)”拿到了10金3銀5銅.希望我們班的體育健兒們繼續(xù)保持拼搏的精神,讓我們期待下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)!!!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天的天氣格外晴朗，碧藍(lán)的天空像藍(lán)綢子一樣，萬里無云。我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要項(xiàng)目有體操、田徑、跳繩、踢毽子、拔河比賽等，同學(xué)們的臉上都洋溢著可愛的笑容，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試，都充分發(fā)揮出了自己的力量，使整個(gè)操場(chǎng)上充滿了激情的喊叫。
“加油，加油……”一陣陣清脆的喊叫聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。沒錯(cuò)!是我們班正在與別的班進(jìn)行拔河比賽，當(dāng)然我也是比賽隊(duì)員之一。
賽前，我對(duì)這場(chǎng)比賽是很有信心的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們班的同學(xué)都很強(qiáng)壯，理所當(dāng)然沒有那么擔(dān)心。“預(yù)備……”比賽快要開始了，我的心情十分緊張，我仿佛聽到了自己的心臟在不停地跳動(dòng)，好像快要跳出來似的，我的手掌也開始冒汗了。隨著一聲哨聲，比賽終于開始了。我們精神抖擻，一個(gè)個(gè)像大力士一樣，拼命地拉著繩子，誰也不讓誰。我那時(shí)腦海里一片空白，心里只是想著“用力拉，用力拉……”我們班同學(xué)用盡全身力氣，一張張臉蛋都漲得紅紅的`，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。繩結(jié)忽左忽右，勝負(fù)難料。這時(shí)，響起了場(chǎng)下拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二，加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下，我們咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，拼命地往后拉。最終，在對(duì)方體力欠佳的一瞬間，我們配合默契，猛地用力一拉，繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起，同學(xué)們高聲歡呼，一片歡騰，人人心情開朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開。
比賽結(jié)束了，我們勝利了。我們班獲得了級(jí)部拔河比賽第一名的好成績(jī)，我感受到了我們班的團(tuán)結(jié)精神力量，我為這一點(diǎn)感到自豪和驕傲，我由衷地?fù)P起了一個(gè)陽光燦爛的笑容。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天下午，我們學(xué)校的操場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是400米跑。
在參加比賽前，我的心像裝了十幾只小兔子，生怕跑得很慢。
比賽開始了，我豎起耳朵，聽到裁判一聲槍響，我就像一只離弦地箭沖了出去，轉(zhuǎn)眼間，我已追上了第二跑道的同學(xué)，我咬緊牙關(guān)，本想邁開大步追上第三跑道的同學(xué)，可是又一想：如果我現(xiàn)在追上他們，等會(huì)兒跑第二圈就沒力氣了，于是我的腳步漸漸慢下來，跑第二圈時(shí)，果不出我所料，其他選手已經(jīng)精疲力盡了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一連超越了兩名同學(xué)，在最后時(shí)刻，我使出全身的.力氣，拼命向紅線沖去，同學(xué)老師的加油聲，仿佛化成了一股股力量，使我精神百倍，終于拿到了第一。
走向班級(jí)時(shí)，我的腿像罐了鉛一樣邁不動(dòng)，要不是同學(xué)扶住我，我恐怕要摔倒在地上了，但心里抑制不住滿心的喜悅，開心極了。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天，我們校園開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們每人帶兩個(gè)氣球，在入場(chǎng)式上揮舞舞。入場(chǎng)式開始了，我們精神抖擻，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)齊聲吶喊：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，全班的聲音猶如巨雷，震得旁邊的樹枝都微微抖動(dòng)。其他班也各有特色，尤其是五年級(jí)的一個(gè)班，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)把氣球放飛到空中，竟然成了一個(gè)“蝴蝶”的形狀，十分壯觀，令我大吃一驚。
入場(chǎng)式結(jié)束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊(duì)列，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍很整齊，大有希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我不由得心中暗自高興。
下午是迎面接力賽。我們班隊(duì)伍的最前面是王鐘杰，他速度如飛，只聽發(fā)令槍一響，他就沖到了所有男運(yùn)動(dòng)員的前面，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍鹘o了對(duì)面的'女生。其他班才傳了一棒，我們班就傳了兩棒，最終我們獲得了第一名，全班班級(jí)同學(xué)歡呼雀躍，慶祝我們的勝利。
這真是一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
【快樂的運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）快樂運(yùn)動(dòng)的作文10-05
(經(jīng)典)快樂運(yùn)動(dòng)的作文10-05
快樂運(yùn)動(dòng)的作文(經(jīng)典)11-08
快樂運(yùn)動(dòng)的作文[經(jīng)典]11-30