運動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的運動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
上周五,我校舉行了秋季運動會。我們個個興奮不已,因為,這是我們初中生涯的第一次運動會。盡管,那天天氣不是很好,但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點左右,運動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運動場地,只見第一組運動員在起跑線上躍躍欲試,正進(jìn)行著熱身運動呢,有的在原地上蹦下跳,有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊:“各就各位——預(yù)備——”“砰!”的一聲,幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手,也許是身體太臃腫的緣故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在草地上直喘粗氣,我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組,發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在,該是初中女子60米的比賽了,我來到檢錄處,呵,有我們班的.周敏佳同學(xué)呢,哈哈,我可要好好為她加油打氣!于是我很自然地成了一名拉拉隊員,跟著周敏佳來到比賽場地,為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績都很好,我不禁為她擔(dān)心起來,于是便沖她大喊:“小周,加油,往前沖!”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘,又試跑了幾下,看上去感覺蠻不錯的,她對我們說:“放心,沒問題!”***響了,周敏佳像一支離弦的箭飛了出去,她暫時領(lǐng)先,我們都為她高興?蓻]想到,竟然幾個初二選手很快超過了她,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后,我們都嘆了口氣,向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過來說:“喂,吳穎恬,馬上就要200米了,快去檢錄處報到吧!”我剛來到檢錄處,老師就嚷:“007號快點排好!”,隨即就像比賽處進(jìn)發(fā),前面一組已經(jīng)比完了,她們個個跑得很快,我這才發(fā)現(xiàn),我們隊伍里有兩個高手,一個是初二的,另一個是初三的。該我們組比賽了,我站在起跑線上,擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢,***一響,我就不顧一切地向前沖去,只聽得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響,我輕輕地瞇上眼,使出渾身力氣,耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲,我睜開眼時,已跑完了全程。我的好友過來了,把我扶到草地上,說:“小吳,你可真厲害,跑了小組第二!”我的心“咯噔”一下,。?只有年級第二呀?沒有資格進(jìn)入決賽了。ò!失敗啊,肖老師又要把我k一頓了!神啊,救救我吧。 下午,我參加的是壘球賽。因為是第一次參加這項比賽,沒有經(jīng)驗,于是我就向有經(jīng)驗的“前輩”虛心請教。到了比賽現(xiàn)場,我試了幾次球,自我感覺還挺不錯呢!比賽正式開始了,我挑了一個稍重的壘球,然后奮力向前一扔,一旁的肖老師說:“吆,扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛!”(此人還是我的班主任)我們一組中,一個又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn),看了我唯一的競爭對手就是她了,于是,每一次扔球我都竭盡全力,可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒,到最后的關(guān)鍵時刻,我竟然一點力也使不上來,才扔了23米,得了第3名。
這次運動會中,我們班總分才5分(其中還有我得的3分呢。┎贿^,我們并沒有因為成績差而悲觀消沉,因為競爭的結(jié)果并不是最重要的,真正的快樂在于為之所付出的努力中,在于為之努力的過程中。
運動的作文 篇2
校運會,因為我是我們班的“大力士”,所以被老師選中了。既然被老師選中了,我就要努力。我一共有3項:800米長跑、3級跳遠(yuǎn)、鉛球。看起來好像很容易,但是做起來,那可比登天更難,不是我吹,那是真的。
第一項,女子鉛球比賽!胺品疲°U球比賽開始啦!你怎么還在這里聊天。 崩贿吪芤贿呎f!芭叮∥襾砹恕蔽艺f道。“陳茹菲……陳茹菲……”裁判員大聲說道!暗!”我也大聲喊到。比賽開始了,朱老師在我的后面一直鼓勵我,我自然也信心十足。終于,我也要比賽了!把剑 蔽掖罅Φ陌亚蛉恿。“Yes!”朱老師大聲喊道。我就知道我可能把球扔到老師所說的'地方,嗯……不錯,拿到5.85,旁邊的同學(xué)大聲的喊到:“菲菲,加油!菲菲……”不過,我還有許多對手,2班的同學(xué)既然拿到5.90,真是氣死我了,我一定要加油!廢話我就不講那么多,我入了總決賽,最終拿到了第5名,雖然拿到了第5名,我也一樣開心。因為我盡力了。第二項,女子800米長跑。好了,又到了跑步。比賽之前,我的同學(xué)一直鼓勵我,他們竟然比我緊張,真是“皇帝不急,太監(jiān)急!薄案骶透魑弧A(yù)備……嘣”隨著老師的槍聲,我拼命的跑,好像有一只老虎在我的后面似的。第1圈我拼命的跑,第2圈我的肚子好像被針刺了一下,第3、第4圈更不用想了,我輸了,但我還是堅持了下去,我真后悔第1圈為什么跑那么快,但老師說,不要緊,下一次還有機(jī)會。第三項,女子3級跳。第1項雖然不是很好,但也拿到了第5名。(.)第2項我盡力了,但輸了。我想第3項我會比前2項更好的成績。但是我沒有想到,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我又輸了。我想我下次一定要加油,加油,再加油!努力,努力,再努力!最后一定能成功的!
我雖然初一輸了,我還有初二嘛,你們一定要支持我哦!我的感受:我是一個很胖的女孩,經(jīng)過這次校運會,我瘦了很多。我從小就有一個毛病,一到冬天,我就怕冷,不想干活,但是經(jīng)過這次校運會,我改掉了這壞習(xí)慣。你也要多運動哦!
運動的作文 篇3
我的愛好是我愛看書,因為看書可以學(xué)到很多的字,因為看書也可以學(xué)到很多的詞語,還可以把我沒學(xué)的.字提前學(xué)一下。那樣我就可以學(xué)到很多的知識。
我喜歡看《喜羊羊》的書,還有我愛看《西>游記》。我最愛看《好寓言》>故事書,因為好《寓言故事書》里有很多教我們講道理故事。
我還有一個愛好是溜冰,每天下午我都會去溜冰,因為溜冰可以鍛煉身體。
運動的作文 篇4
今天下午,咱們在學(xué)校舉行了第十五屆夏季運動會。運動會很快就開始了,咱們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長跑、擲沙包、立定跳遠(yuǎn)……一項項地在的“加油”聲中歡樂地度過。很快,到了最后一項:接力賽。這可是我期待以久的項目了!
只見我班的`男生崔琪第一個上場,不一會兒就落下來了,咱們的心頓時涼了半截。第二棒是李政韜,他跑得可快啦,超過了其他同學(xué)。成績還不錯,得第二呢!最后沖刺的是劉一鳴,人稱“飛人”他也是我班乃至全校的看點了。老師也情不自禁地跟著他跑,為他加油。他不敢怠慢,很快接過棒子就跑起來了,那速度,就像離弦的箭一般。但因為前面幾棒不是很快的原因,起跑就落下了很多,許多同學(xué)都灰心,不想看了,但劉一鳴仍沒有放棄,繼續(xù)奔跑著。就是因為這樣,奇跡出現(xiàn)了!看哪!劉一鳴突然沖刺,靠近了第一名,在一剎那的并肩后,終于超過了第一名同學(xué)。最后,我班接力賽得了第一名。同學(xué)們都高興得跳起來,為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺,哈哈,真不亞與在奧運會上看到中國冉冉升起的五星紅旗呀!老師也笑了,整個班級沉浸在歡樂與喜悅之中。本次運動會也就在歡笑聲中結(jié)束了。
運動的作文 篇5
400米,看起來蠻簡單,聽起來也蠻簡單,隨便跑也蠻簡單,但要是在比賽時跑就不簡單了,以下是我親身體驗400米高速跑的感受,敬請期待。
起跑前的緊張是不值一提的,因為任何比賽開始前都會緊張,所以讓我們直接進(jìn)入正題。我跑一道,別看彎道小,但是要追趕起來是非常難的,400米講究的是持久的爆發(fā)力,所以起跑后只需跑半個彎道的3道肯定是最占便宜的,不管如何,在跑完4×400第一棒的極度虛脫后,我對這個項目有陰影,所以起跑時是非常緊張且不知所措的。
隨著一聲槍響,我以最快的速度跑過彎道,在跑過彎道后,我超過了在二道跑的人,這時我離三道的人不遠(yuǎn)了,所以打算在進(jìn)入下一個彎道時超過他,我做到了,接著進(jìn)入第二圈,他們變道了,因為第一圈時消耗了太多體力去超過他們,所以在第二圈時,漸漸沒力了,如果不能以力取勝,那就以智取勝,就在他們想在變道時超過我的時候,我加了一點速,然后等他們都在后面時,再減速,這樣可以保證他們超不過我,也可以保存體力沖刺,但是有一個東西阻止了我保存體力…
又是那種感覺,那種在跑4×400時的`感覺,如果用腿像灌了鉛一樣重來比喻的話,一來不形象,二來太千篇一律了,根據(jù)那時的感受,我是感覺不到腿的存在,有一種汽車快沒油了但卻還在跑的感覺,如果可以當(dāng)時我就會選擇拋錨,因為實在受不了了,那種生理和心理都即將崩潰的感覺,我不停地?fù)u頭,使自己保持清醒,避免直接摔倒而被淘汰。
很快我進(jìn)入了50米的沖刺區(qū)域,因為腿實在是用不了力了,所以我用腰擺動大腿來跨大步子“跑”,用肩膀不停擺臂,因為這樣可以讓腿本能性的動起來(但最后發(fā)現(xiàn)肩膀也沒力了),很快我的意識開始模糊,時不時的回頭看那兩個家伙在哪兒,但最后直到?jīng)_過終點線我才發(fā)現(xiàn)他們一直跟在我后面。
這就是400米帶給我的東西,不知道是好是壞,但聊勝于無。
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