運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我是非常喜歡體育的，尤其是跑步。現(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手，但以前可不是這樣，這個(gè)進(jìn)步來之不易�。�
在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中，我還是原來的低水平，呼呼地喘著粗氣不說，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個(gè)！先到達(dá)目的地的'同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過極了。于是恨恨地想，用達(dá)爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個(gè)個(gè)地超吧！
到了第三節(jié)課，我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，�。∫粋�(gè)個(gè)超，我首先超過了四分之一的人，這時(shí)，我想到了一個(gè)跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來，我還是想到了阻力的問題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風(fēng)，我的阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過了這個(gè)“擋箭牌”�，F(xiàn)在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭：一定要超過他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個(gè)籃球架，太好了！數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說走直線更近嗎？那兒正好是個(gè)拐彎處，是個(gè)超越的好地方，機(jī)不可失！我立即使盡了全身的氣力跑直線，終于在拐彎處超過了他，得了第一。
在后來的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過，最重要的是要有好的心態(tài)，只要“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”就足夠了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今年春天，我們學(xué)校又舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式開始了，鼓樂隊(duì)走在最前面，后面是花束隊(duì)、裁判員隊(duì)伍，最后才是各班級(jí)代表隊(duì)。我覺得我們班的代表隊(duì)是最威風(fēng)的了。我們邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去，一到主席臺(tái)，我們把頭整齊的向右轉(zhuǎn)去，高喊著：“鍛煉身體，振興中華”的口號(hào)。
比賽開始了，今天體育項(xiàng)目可多了！我最喜歡的就是五年級(jí)男子1500米跑。你看，1500米的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的舒展動(dòng)作，隨著一聲搶響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的劍一樣飛快地跑過來。一圈、兩圈、三圈，近了，更近了。只見原本在后面的那個(gè)大哥哥在最后的.一刻飛快地跑上去，得了第一名，全場的老師、同學(xué)都向他祝賀。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班很是雙喜臨門，得了精神文明代表隊(duì)和級(jí)部團(tuán)體總分第一名兩個(gè)大獎(jiǎng)狀。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì)深深地記著，因?yàn)槲覀儼鄰膩頉]有得到這樣的好成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天是達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，我們到了操場上，雖然是早晨但是還是有些炎熱。孫崇恩的媽媽給我們吹了氣球，我拿了兩個(gè)氣球，一個(gè)是紅色的'，一個(gè)是綠色的，我覺得不大好看就換成了紅色和藍(lán)色的，我們拿著氣球入場了，我們喊著口號(hào)，舉著條幅，口號(hào)是：努力拼搏挑戰(zhàn)自我擁有自信走向成功，條幅上寫著：擁有自信。
表演開始了，張芮寧在前面帶著王姿涵來鈺穎還有郝凝澈跳起了歡快的舞蹈，后面有排球的，有跳繩的，還有一些換輪滑騎自行車和滑滑板的人圍著張芮寧他們轉(zhuǎn)圈。
表演完了，我們看完了跆拳道團(tuán)的表演，我們進(jìn)行下一項(xiàng)，是升國旗唱國歌少先隊(duì)員敬禮，升完國旗，再升校旗，升完校旗，我們就上樓了。
到了班里老師讓我們趁熱打鐵，寫一篇日志，這不，不就是這一篇日志嗎？過一會(huì)兒要比賽跑50米，現(xiàn)在已經(jīng)排到三年級(jí)三班了，馬上要到我們了，我要準(zhǔn)備一下啦。我要走了，拜拜！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
期待已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，女生跳大繩的人可都是精兵強(qiáng)將，瞧，她們?cè)诓賵鎏臒峄鸪臁?/p>
開頭暢語涵跳的向一只靈活的小鳥，正在廣闊的天空中飛翔。孫景軒跳的像一只火烈鳥在水中輕巧的跳躍。李荷雨跳的像一只小貓正在靈敏的跳躍。王譽(yù)非正面帶微笑的跳著大繩，那美妙的'姿態(tài)真像一位美麗的芭蕾舞蹈家。我坐在操場上出神的看著這一切。我突然聽到有同學(xué)在我耳邊緊張的數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、·········。她們跳的好多呀。
跳大繩的同學(xué)下場了，剛才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的是接下來還有激動(dòng)人心的一幕那。
接下來是后挽花項(xiàng)目，瞧，暢語涵拿著一根不粗不細(xì)的白繩子出場了。她來到操場，站到自己的場地上，拿起繩子做好準(zhǔn)備。裁判剛宣布開始，暢語涵就開始跳了。她跳的很好，她就像會(huì)變魔術(shù)一樣，繩子在她手中，就像有生命一般，上躥下跳。
回到教室，我們才知道這些跳繩的同學(xué)有多刻苦，有多認(rèn)真了。
他們刻苦的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油！加油！”陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場傳來，走近一看，原來是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的項(xiàng)目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽，所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了，全班女生只有我一個(gè)參加400米，我不免有些孤獨(dú)，不過這并不影響我激動(dòng)的心情。我的.跑道在第四道，站在跑道上，秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，而我卻并不感到冷，反而手心直冒冷汗，雙腿因?yàn)榫o張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個(gè)人，可個(gè)個(gè)都是高手，尤其是何聰慧，去年女子400米的記錄可就是她破的呀！這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員，生怕起跑時(shí)發(fā)呆。上場比賽前老師再三叮囑我，一定要跟緊何聰慧，爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，半圈未到，耳邊的跑步聲越來越近，我深知:是何聰慧追上來了。果不其然，五秒之后她順利地超過了我，跑在了前頭。我立刻加速，緊跟了上去。跑到一半的時(shí)候，我看到老師站在跑道邊緣大喊：“張瑜！堅(jiān)持！堅(jiān)持！”跑到彎道時(shí)，我雙腿沉重，真的很想停下來。突然，腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵(lì)我的情景，于是心中念叨著兩個(gè)字：堅(jiān)持。頓時(shí)迷糊的大腦清醒起來，眼前模糊的場景立即又清晰地顯現(xiàn)了出來：我看到同學(xué)們?cè)跒槲液凹佑�。我想：拼了命都不能停�?絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個(gè)沖過終點(diǎn)，我當(dāng)場腳一軟就蹲了下來。當(dāng)時(shí)真的很想趴下啊，同學(xué)們把我扶了起來，我坐在臺(tái)階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費(fèi)，我拿了第二名。
堅(jiān)持到底就是勝利，感謝我的老師和同學(xué)，是他們讓我懂得了這個(gè)道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早讀完后，我們來到操場，首先是開幕式，當(dāng)國旗徐徐升起到頂峰時(shí)，校長終于發(fā)話了：“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆體藝節(jié)現(xiàn)在開始！”話音剛落，就傳來了如雷般的掌聲和叫喊聲。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多精彩的賽事，既有考智力的魔方比賽，又有考體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。除了同學(xué)們參與外，我們的家長也積極熱情地參加集體跳長繩比賽，不比賽的同學(xué)和家長就做啦啦隊(duì)。
第一場比賽是200米賽跑，比賽選手是小鐘和小彬。首先是小鐘開賽，小鐘在起跑線上做好姿勢(shì)準(zhǔn)備開跑，他的眼睛緊緊盯著前方，豎起耳朵接收裁判員的號(hào)令。“三，二，一，開始！”隨著裁判員的倒數(shù)聲，比賽開始了，選手們聽著號(hào)令全都往終點(diǎn)趕，都用盡全力跑了起來，小鐘毫不遜色，一下子就超過了前面的第一名。同時(shí)落后的選手們，用盡了吃奶的力氣紛紛追趕上來，小鐘顧不上擦去臉上眼旁的汗水，奮力往前沖向終點(diǎn)。第一場五年級(jí)的200米賽跑結(jié)束了。我們班的同學(xué)都非常高興，小鐘取得了第三名，非常好的成績，真是太厲害了。
接著，下一場比賽是200米，參賽的是小彬。我相信小彬一定可以拿到前三，因?yàn)樗墒俏覀儗W(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員來的。小彬站在自己的位置，認(rèn)真聆聽著裁判員的'哨聲。哨聲響起那一剎那，小彬像利箭般沖在了最前方，他保持第一名的優(yōu)勢(shì)沖到終點(diǎn)。賽事扣人心弦，節(jié)節(jié)緊扣。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我的心還沒有平靜下來，我們班運(yùn)動(dòng)員英勇地奪到三枚金牌。他們的好成績不是天生的，是后天的努力，這些都激勵(lì)著我要勇往直前，不到終點(diǎn)誓不罷休，永不言敗！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期四，學(xué)校舉行了我夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可不是普通的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)！
我先參加了一分鐘小繩競速，比賽非常激烈。那時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，所以發(fā)揮的不是很好。
接著，我參加了踢毽子比賽，這會(huì)兒我已經(jīng)慢慢不緊張了，努力踢著，最后拿到了第一名的好成績，還得到了一個(gè)獎(jiǎng)品-藍(lán)色筆記本，我高興極了！
后來，我還參加了挽花比賽，雖然我不知道自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成績應(yīng)該是不錯(cuò)的。
最令人激動(dòng)的.，是集體跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容，功夫不負(fù)有心人，我們班原來每天都在苦練，這次大家齊心協(xié)力拿到了第三名的好成績！我們真開心！
沒想到，老師們也要比賽呢，跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競速，別看鄭老師是成年人，可跳得還真快�。⊥趵蠋�、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽，她們真棒，都沒被絆呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們參加了閉幕儀式。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的道理，我告訴自己，一定要更加努力，爭取下次有更好的成績，為班級(jí)爭光！作文
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文10-08
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文06-12
運(yùn)動(dòng)的作文【精選】08-18
(經(jīng)典)運(yùn)動(dòng)的作文08-19
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
[精選]運(yùn)動(dòng)的作文08-20
運(yùn)動(dòng)的作文（經(jīng)典）08-30
運(yùn)動(dòng)的作文（精選）08-31
運(yùn)動(dòng)的作文01-16