實用的運動的作文9篇[集合]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的運動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1

　　十一月十五日星期三，這天是我們平興小學一年一度的運動大會，我的目標是希望能在一百米競賽中拿到好成績，因為以前我跑一百米都名落孫山，所以這次我一定要好好把握機會一鳴驚人。

　　節(jié)目在學長和學姊的新式健康操中拉開序幕，一個個趣味團賽接連比著，我們四年級的第一個團賽是“掌上明珠”，比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球，要拿著羽球拍跑到對面，再由下一位同學傳回來，因為班上人數(shù)比別班少，老師還指定我跑兩次呢！跑完第二次時，比賽也快結(jié)束了，經(jīng)過一番激烈比拼，很遺憾的我們略遜一籌，輸了這場比賽。

　　接著登場的是——一百米的競賽，班上的同學，個個摩拳擦掌的準備大展身手一番。輪到我的時候，我的心跳馬上加速，旁邊幾位飛毛腿，讓我不敢輕敵，鼓聲一擊，我用盡全力往前沖去，跑到終點時我已氣喘如牛，皇天終于不負苦心人，我得到了第三名！太高興了。

　　緊湊的節(jié)目持續(xù)進行著，馬上又輪到我們第二項團體競賽“對不起后到你”，方法是拿著兩根棍子，兩人一前一后，繞過三角錐后回來，我是排在后面的，因為要倒著跑，所以難度較高，回來時不小心還跌了一大跤，誰叫我后面“沒長眼睛”，害得我的屁股好痛！這項比賽我們又沒得到名次，唉呀！怎么會這樣！

　　最后一項是我最喜歡的.團體接力，我跑的是第七棒，希望這項我們能一雪前恥，得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下，我們充分發(fā)揮的團隊精神，終于沒有白費力氣，獲得了第三名，真是太好了！

　　這次運動會我好高興，因為我們班的團體接力本來是不被看好的，沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我，也在一百米競賽中拿到第三名，真是跌破爸媽的眼鏡，下一次我一定要更努力，讓大家刮目相看！

運動的作文 篇2

　　雖然校運會已經(jīng)結(jié)束，可比賽中那動人心魂的一幕幕卻還歷歷在目。

　　突然，只聽“嘭”的一聲槍響，眼前閃過幾匹脫韁之“馬”，掀起了一陣狂風。認真一看，原來是一百米男子決賽開始了。運動員們?nèi)珉x弦之箭搬飛了出去，周圍響起了雷鳴般的加油聲。一轉(zhuǎn)眼，運動員們就已經(jīng)邁著健壯的大長腿，揮舞著手臂沖向終點，終點已經(jīng)近在咫尺。最后十米了，九米……四號運動員一馬當先，五號運動員緊隨其后。四號運動員擺動著手臂，想要奪得冠軍。五號運動員不甘示弱，對冠軍勢在必得。他額頭上的汗珠如同雨滴一樣揮灑著，奮力地甩著手臂。兩人幾乎同時抵達終點，但五號運動員更勝一籌，右腳率先越過終點，冠軍誕生，場上想起一片歡呼聲。五號運動員臉上洋溢著笑容，內(nèi)心大概為能夠替班級爭光感到自豪。

　　跳遠比賽雖沒有跑步比賽的精彩，可競爭也是無比的激烈。首先出場的是十號運動員，他的腿有些哆嗦，可能是有點緊張吧。他有節(jié)奏地擺動著手臂，奮力一躍，取得了相當不錯的.成績。也許是他內(nèi)心的拼搏精神激勵著他，他又一次嘗試，果然更進一步。

　　緊接著出場的是二號運動員。他的臉上洋溢著自信，或許是對自己的實力很有信心吧。他站到起跳線上，擺臂，擺臂，再擺臂，同時雙腿一蹬，像青蛙跳水般落在地上�？伤�似乎失誤了，并沒有取得好成績。他又開始了第二次嘗試，這次臉上卻多了一分緊張。不過第二次似乎發(fā)揮出了他的水平，取得了優(yōu)異的成績。

　　……

　　比賽已經(jīng)結(jié)束好久了，可運動員們矯健的身影還時常浮現(xiàn)在我的腦海里。跑步比賽中激烈的競爭和跳遠比賽中的奮力拼搏令我難以忘懷！運動員們的拼搏精神也永遠激勵著我！

運動的作文 篇3

　　以往的運動會，我總是扮演一名默默無聞的拉拉隊員角色，可這次運動會不一樣了，因為我成了一名光榮的廣播員。

　　每逢運動會，我都格外入神地傾聽廣播員的聲音，她是高年級的同學，聲音清亮動聽。每次去交新聞稿時，我總是羨慕地偷看那個坐在話筒后的身影，太神氣了。我也喜歡朗誦，也當過主持人，什么時候我也能做個廣播員，讓運動場的每個角落都回蕩著我的聲音呢？沒想到，那時的渴望竟在幾年后成為了現(xiàn)實。

　　“齊元峻，快去主席臺當廣播員！”我簡直不敢相信自己的耳朵。那精彩的一刻，那朝思暮想的一刻終于來了！我的眼睛都濕潤了，我一定要拿出自己最好的狀態(tài)！邁著輕快的步伐，我連蹦帶跳地上了主席臺，被老師帶到了那個黑色的話筒前。我咽了口唾沫，齊元峻，你一定要爭氣哦！

　　拿到我面前的通訊稿有厚厚一疊，這么多稿子我能播完嗎？對朗誦可算是“久經(jīng)沙場”的我有些怯了，但一想到自己的聲音即將傳遍運動場時，我挺直了腰桿，深深吸一口氣，我一定行！“老師們，同學們，大家好！”我說出了第一句話，我能清楚地聽到自己洪亮的.聲音，這是來自我心底的聲音！盡管來稿不長，有些低年級的稿件文筆還很稚嫩，但我每篇都像朗誦美文一樣用飽滿的激情聲情并茂地朗誦每一個字、每一個詞、每一句話。此時此刻，我腦海里浮現(xiàn)出了我最喜歡的周光、濮存昕、李默然這些朗誦大家，耳畔回響起他們或激昂或深沉的朗誦。我使出渾身解數(shù)，努力模仿著他們的腔調(diào)。

　　播完了近一半的稿件時，我已經(jīng)滿臉通紅、汗流浹背了，嗓子也有些干啞，就像剛從運動場上跑完了400米那樣。這時，杜書記親切地夸獎我：“你讀得很有感情，很老練！”我害羞地低下了頭，心里像喝了蜜一樣甜。我喝了口水，繼續(xù)廣播。當

　　運動員揮汗拼搏時，我激動地為他們吶喊；當冠軍沖向終點時，我由衷地向他們祝賀；當失利者沮喪時，我深情地說：“你們沒有失敗，你們也是強者！”……運動會結(jié)束了，我的衣服都濕透了，我感到了從前所未有的自豪。

　　我雖然沒能像運動員那樣在賽場上奮力拼搏，但我卻在另一個戰(zhàn)場上打了漂亮的一仗。我用自己的所長為同學吶喊助威，為同學傳遞了心聲，我也跑出了我精彩人生的第一棒。這對我而言，真是別樣的運動會。

運動的作文 篇4

　　在運動會之前，我們時常集合在操場上，緊鑼密鼓的再加強練習接棒的技巧，為的只希望能為班級贏的那至高無上的殊榮，所以就算是練到汗流浹背，跑的`筋疲力盡，我們也不畏苦，不怕累，仍然堅持到底。

　　在經(jīng)歷多日的努力下，每班先分別依規(guī)定各派出四名選手參賽，入圍的再進入角逐賽。過了數(shù)天以后，這次的團體接力，每班要派出二十名精英，我則榮幸的擔任第十四棒。當比賽開始，哨一聲令下，我們班卯足全力，火力全開，奮力向前沖刺，再經(jīng)一場龍爭虎斗后，我們五年三班只差零點三秒的差距，就可以進入團體接力決賽，實在可惜!我們已竭盡全力，雖敗猶榮了。

　　學校位了此次運動會，別出心栽的將校園內(nèi)外徹底做了一番匠心獨具的布置，因此看起來美侖美奐。經(jīng)過漫長的等待，終于到了面對腦驗的時刻，首先再校長一番寓意深遠，感性的致詞后，別開生面的決賽即將上場啰!此時，操場上只見選手們個個磨拳擦掌、蠢蠢欲動，各路英雄豪杰，齊聚一方，互相較勁，一比高下。等到比賽結(jié)束，該是一分勝負的時刻，當臺上評審念出奪魁名單時，全場歡欣鼓舞、歡聲雷動，不僅牽引著也震住了每位觀眾悸動的心。

　　這次的運動會十分精彩，在這個特別的日子里，我看到每位同學的臉龐上展現(xiàn)出純真的笑容，更學到合作無間、團結(jié)就是力量的精神，因此今天只是我受益匪淺、獲益良多且畢生難忘的一天!

運動的作文 篇5

　　周五早晨7:50分,同學們個個精神抖擻,步履矯健地從學校的中心路向二高走去。我們走進二高操場,按原來的位置坐下。我特地去看了《運動會項目表》,上午只有4×100米接力和壘球。果然,不一會兒壘球場地上就聚集了許多壘球運動員,由于我也參見壘球比賽,所以就馬不停蹄地趕了過去。很快,一場激烈的壘球比賽就結(jié)束了。

　　緊接著,只聽見一聲槍響,原來是4×100米接力開始了。只見我們一個個運動員像一支支離弦的箭一樣“嗖”就沖出去了,同學們在一旁吶喊助威。我急忙向前眺望,“啊不好!”我心里一驚,原來我們班落后了,成了倒數(shù)第一名,我心里為運動員們捏了一把汗。但在運動員悶得共同努力下,終于在最后沖刺時,一個加速就沖過了倒數(shù)第二名,取得了第六名的成績。而男子接力就相對來說不妙了,只取得了可憐的`倒數(shù)第一。

　　這時,已快到中午時分了,我們只好告別二高,頂著烈日向家里走去,地上映著我們離去的倒影。

運動的作文 篇6

　　我的小學生涯最后一次運動會就要到來了，對于這值得人紀念的一次運動會，我既期待又害怕。因為它的到來也意味著我的小學生活就要結(jié)束了，更意味著我將要離開這個伴我成長，陪伴了我六年的小學校園。

　　懷著些許忐忑的心情，運動會那一天我還是早早的來到了學校。但我卻不是最早的，我還在校門口，便聽見了運動場的廣播聲。伴著那些許傷感的音樂，我的心里也勇氣了一些些傷感的情緒。

　　我和同學們一起排著整齊的隊伍來到操場旁邊等待入場。其他班級的同學們也走出來了，校園里頓時熱鬧起來。家長們?nèi)�五成群的站在操場邊，談論著、嬉笑著，都來一睹同學們的風采!開幕式的音樂聲奏起，鼓樂隊的同學們昂首挺胸，踏著整齊的'步伐向前走去。

　　花環(huán)隊的同學們舉著色彩斑斕的花環(huán)，不停地變幻著花環(huán)的顏色，讓人看了眼花繚亂。彩旗隊的同學們高舉著各色的旗子，那一面面彩旗猶如一條條彩龍，浩浩蕩蕩的飄舞在操場上。我們六一班的運動員們雄赳赳氣昂昂地跟著隊伍走向操場，雖然已經(jīng)參加過幾次運動會了，但我的心情依舊激動萬分，因為這畢竟是我小學生涯的最后一次運動會了，我暗下決心一定要好好表現(xiàn)，為班級爭光。

　　可惜天公不作美，下午正在舉行女子四百米跑步比賽時，天空下起了大雨，運動會被迫停止，明天正常上課。我像是一個泄了氣的皮球失望極了!最后一個運動竟然多了大雨的陪伴!

運動的作文 篇7

　　今天我們高新一小舉辦了三跳運動會。全校的'學生都參加了。我很興奮也很高興，我給我們班的運動員加油了！

　　我們班張柏聞計數(shù)跳得了第一名，還破了學校的記錄，校長都給我們加分了。我們都激動地鼓掌和喝彩。我以后要好好鍛煉，好好練習跳繩，爭取為一年級四班爭光！

運動的作文 篇8

　　大家都知道，伽利略曾經(jīng)在比薩斜塔將同樣大小的木球和鐵球同時從塔頂下落，木球和鐵球幾乎同時著地。伽利略通過這一實驗事實，推翻了原來的錯誤學說，提出了新的學說――“自由落體運動”：不同的物體從同一高度自由下落，運動的情況與它們的重量沒有關(guān)系，都是均勻加速運動。

　　但是，我借助工具書和網(wǎng)絡等資料來源查找有關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，伽利略提出的“自由落體運動”是要有一定的條件的。即要在沒有任何阻力的情況下才能成立。但這種沒有任何阻力的情況在自然環(huán)境中是不存在的，因為有空氣阻力的存在。但伽利略的實驗結(jié)果為什么是同時著落呢？這是因為伽利略的實驗地點――比薩斜塔僅有50多米高，而鐵球和木球都是比較重的物體，在底空落下時空氣阻力幾乎沒有影響，因此用肉眼看是同時落地�？墒侨绻�用精密的儀器進行檢測，就會發(fā)現(xiàn)其中的.差異：鐵球比木球先著地。我們由此可以得出：在有空氣阻力的情況下，兩個物體同時在同樣高度的位置同時下落，一定是較重的物體先落地。

　　我們可以用實驗來證明這一點。同樣是50米，下落物體是羽毛和塑料泡沫，在無風的天氣進行實驗。同時將羽毛和塑料泡沫在同一高度下落，結(jié)果塑料泡沫先落地。也可以運用資料來證明：氣象臺曾經(jīng)測量過一滴雨的下落速度：雨點直徑是1毫米的小雨，落地速度是4米／秒；雨點直徑為2毫米的大雨，落地速度為6米／秒；雨點直徑為3毫米的暴雨，落地速度為8／秒。

　　這種現(xiàn)象怎么解釋呢？想要知道其中的道理，必須先理解物體下落的“終極速度”。所謂的“終極速度”，就是一個物體在幾百米乃至幾千米的高空中，向地面下落時，落下的速度會不斷的增加，會越來越快。與此同時，空氣在與物體摩擦的過程中，空氣阻力會越來越大。到了一定的程度時，由于物體重量是一個固定的值，在落下時不會增加，空氣阻力就會與物體本身的重量平衡，使物體的下落的速度不會在增加，并保持著空氣阻力與物體的重量平衡時的速度，這時候的速度就是物體的終極速度。終極速度也可以理解為物體下落時的最高速度。

　　終極速度和物體著陸時的快慢有什么關(guān)聯(lián)呢？由于每個物每的重量不同，所以終極速度不一樣。一個物體越重，受空氣阻力的影響就越小，下落的速度就會比較慢到達終極速度，因為空氣阻力對一個自由下落的物體影響越小，空氣阻力與落體的重量平衡所花的時間就會越長。而輕的物體正好相反，到達終極速度的時間就越短。落體的下落速度與時間是成正比的，晚些到達終極速度的物體，它們的終極速度就會比先到達終極速度的物體快。換句話說，就是重量越大的物體，它下落時的終極速度就越大，從開始下落到落地的時間就越短。

　　我們可以利用物體下落這一知識來解釋一些自然現(xiàn)象。如霧，霧是由許許多多小到幾微米、幾十微米的極細的小水珠組成的。這些小水珠從云層落下來，因為太輕了，立刻就到了下落的終極速度，這個速度是十分小的，用肉眼幾乎看不出有什么變化。這也是霧為什么看起來像漂浮在空中的緣故吧。

　　我們的身邊有著許許多多的科學，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們。“物體下落”就是一個很好的例子。

運動的作文 篇9

　　早晨，激動人心的100米短跑開始了。大家專心的聽著裁判發(fā)出的槍聲，只有小明東張西望大家已經(jīng)跑了20米了，小明才發(fā)現(xiàn)起來比賽已經(jīng)開始了，小明邊跑邊說，都怪我東張西望，小紅突然停下來，等著小明。小明跑到了小紅旁邊。小王對小明說：加油，一定能跑到第一名的。小明跑了跑，終于跑到了第二名，小明很興奮。70米、80米、90米，到了，小明超過了第一，一百米到了，小明贏得了第一名。中午吃飯的時候小明對小紅說：謝謝你，在我最無助的時候是你幫助了我，在我最想放棄的時候也是你幫助了我，小紅微笑著對小明說：不用謝，反正我們是好朋友嘛，好朋友互相幫助是應該的。

　　下午，激動人心的項目是立定跳遠大家都跳到一米左右，該跳了，小芳的手涼了，臉白白的，腳在發(fā)抖，小紅跑過來對小方說：加油，放輕松，這樣就行了，小芳使勁一跳，跳到了兩米左右。放學的`時候小芳對小紅說：謝謝你，你的鼓勵，讓我獲得了第一名。小紅說：不用謝，幫助你也是理所應當?shù)摹?/p>

　　友情是可以創(chuàng)造奇跡的，友情也是永恒的。

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