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運動作文

運動作文

時間:2024-02-28 15:41:28 運動作文 我要投稿

運動作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的運動作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運動作文

運動作文 篇1

  在我病弱的時候,我對于體育運動都是一副看不起的心情。一是就算我就去,也不會比別人做得好,甚至連普通人都比不上,而我也不是什么殘疾,在自己眼里和外人眼里,都得不到什么同情。二是我因為一段日子沒有運動過,對于運動的印象就是累和汗水,讓人不舒服的體會。所以,我非但不喜歡運動,還開始對其有些鄙視的味道。其實就是自己不行,還看不起喜歡這事的人,完全的小人之心罷了。

  但因為自己在體能上再虛弱下去,可能就會熬成大病,我深知運動是必要的,討厭也無濟于事,所以只能開始做一些簡單的起來。與一些人不同,我對于身體的感受比較敏感,很容易明白自己在運動的哪個狀態(tài),這好像是件好事,不至于過度受傷。這也是件壞事,因為不達程度,就知道自己不該放棄,而一但放棄,就容易心生愧疚。運動貴在堅持,每每支撐不住的時候,我也就想起那陰影來,不是叫自己放棄,也不是叫自己堅持,就是想起了來。

  其實,在沒有病一場之前,我對于體育課的熱愛和大多數(shù)孩子一樣,覺得那是逃避文化課好辦法,玩樂的課堂。然而,在病了一場之后,別人測試過的項目我空一欄,別人會的動作我一律不知,甚至在新學期開始的時候,換了新老師,拿到的名單上竟也沒有我的名字,我那時怯懦,選擇不說,老師在一月余后才發(fā)現(xiàn)我這只漏網(wǎng)之魚,也很是尷尬和羞恥。

  那時小,大概是放大了許多瞬間。內(nèi)向不合群,老師也沒注意,別的.孩子在玩,我獨一人在操場上完成沒有測試完的項目,還要麻煩其他男同學幫我搬器材,給別人添了麻煩,連話也不敢說。我深知那時的我并非只是身體上的問題,更有心理上的毛病。只是,誰會在意呢。長大了的我,也實在是接受不起那好心的運動的指導(dǎo),也顧不起別人的疑問。只是在理論知識上,比別人都記得太多。我大概也尤其喜歡那沒有戶外活動的體育運動的理論知識課,竟順帶也喜歡上了雨天。

  現(xiàn)在的我慢慢走在鍛煉身體的路上,在堅持著,我自然不像小時候那般唯諾,但卻也不多健康。運動帶來的效果于我這個不常運動的豆芽菜來說,在外表上是十分顯著的,精神氣也不同了。更重要的是,體育運動也并非只有身體上的強化,更有心理上的緩沖作用。那些不愉快的回憶,那些顧影自憐的悲傷,都會在汗水冒出的同時,慢慢變得不那么重要。當我一次次去面對那些不喜歡的事物,我終于發(fā)現(xiàn),藏在心里的痛楚,拿出來面對,才是最好的解脫和原諒。

運動作文 篇2

  “再鉆一次就回去!”我對著媽媽大聲喊。瞧,我正在杭州灣生態(tài)農(nóng)莊的訓(xùn)練基地瘋狂運動呢!

  當我踏進生態(tài)農(nóng)莊的訓(xùn)練基地時,我情不自禁地“哇”了一聲。這里有二十來種大型健身設(shè)施,吸引了無數(shù)的游客。我脫下外套,一頭鉆進了長龍似的`鐵絲洞。鐵絲洞很小,只能蹲著前行,過了好一會兒,我才從另一頭鉆了出來。

  接著,我又向河上的幾座繩索橋發(fā)起了挑戰(zhàn)。開始我很順利地通過了兩座繩索吊橋,得意地想,也不過如此嘛!我沖向了第三座橋,發(fā)現(xiàn)這座橋的橋面只有五根大鐵鏈,兩邊的護欄也只是兩根粗繩,真有點像書上寫的“瀘定橋”。不同的是下面還有一層保護網(wǎng)。我小心翼翼地踩上了最右邊的一根鐵鏈。雙手緊緊地抓住護欄繩,慢慢地向?qū)Π蹲呷。剛到河中間時,我發(fā)現(xiàn)自己走的這根鐵鏈比較高,又旁人上橋就搖得更厲害了,我不敢再向前走了,可是看看后面,離岸也很遠了,真是進退兩難呀!我咬咬牙,等鐵鏈平穩(wěn)些了,才堅持走到了對岸,才長長地松了口氣。我為自己征服了鐵索橋而自豪。

  爬網(wǎng)梯也是我的最愛。而農(nóng)莊的網(wǎng)梯更是特別,一個連著一個,一個比一個高。我決心要爬過最高的那個。幾個較低的網(wǎng)梯我都輕而易舉地爬了過去。剩下最高的一個比我的房間還要高,我深吸了一口氣爬了上去,爬到最高處時,我真有點不敢往下看,鼓起勁翻了過去!俺晒D,成功嘍!”我歡呼起來!

  生態(tài)農(nóng)莊真是游玩、運動的好去處。今天,我在這兒瘋狂的運動了一把。

運動作文 篇3

  生命在于運動,恐怕大家都會有一個喜愛的運動項目。而我,特別喜歡運動,是個不折不扣的運動控!從小到大我的運動事跡可不少哦,聽我慢慢道來:

  嬰兒時期

  聽媽媽說大概在我八個月的時候,有天媽媽要干活,不能一直抱著我,就把我放在床上。哪知一轉(zhuǎn)眼工夫,兒子不見了,老媽望著空元一人的床急傻了,想:幾個月大的.小孩能上哪呢?正當好四處尋找無果疑惑時,聽到二樓傳來咿咿呀呀的聲音,媽媽火急火燎地跑到樓梯口,看到二樓的我正笑嘻嘻的往下倒退呢。從那以后,我經(jīng)常一個人啪啪啪地爬到樓上,然后再利索的退下來,常常爬得不亦樂乎。

  幼兒時期

  上幼兒園了,長大又不算大的我更是動得停不下來,中班的時候大多數(shù)小朋友們才剛剛學會騎四輪的自行車,而我個輪子已經(jīng)騎得很溜了,那是一個星期天,奶奶打算把我自行兩邊的助騎輪子卸了,卸完后自行車的操控性更好了,一開始奶奶還在后面扶著怕我摔倒,哪知我平衡性特別好,一上車就呼啦呼啦騎起來,奶奶在后面跑得根本追不上,我的自行車就這樣輕輕松松地會騎了。

  少年時期

  進入小學,文化課程雖然加多了,但是運動依然沒有放棄,游泳、羽毛球、長繩、啦啦操……最值得一提的就是啦啦操了。那是四年級暑假,同學們都放假休息了,我們啦啦操隊的隊員們,每天在驕陽似火的操場上一練就是四五個小時,身上常常這個青塊還沒好,那個青塊又出來了,但最終功夫不負有心人,取得了全市第一名,全國第五名的好成績。

  我的運動遠不止以上這些,在平時生活中我也是運動得停不一點點來,因為運動可以鍛煉我們身體,使我們變得更加強壯;運動可以磨練我們意志,使我們變得更加堅強;運動可以緩解我們的心情,使我們變得更加愉悅。我愛運動!

運動作文 篇4

  朝陽升起來了,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的花兒點綴著色彩斑斕的中心校園,使整個校園更加絢麗多姿。景雖美,可惜我們卻無暇欣賞,瞪大了眼全神貫注地盯著比賽現(xiàn)場。

  看,跳高桿前,運動員們英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹在飛翔。我們班的文輝同學對這一場比賽可是十足的把握,比賽前,他給了在一旁緊張觀望的我們一個安慰式的微笑,還朝我們做了個勝利的“√”手勢。我們也被他樂觀的心態(tài)所感染,緊繃著的心輕松了許多。

  瞧,他越跑越快,快到跳高架了, 我們都為他捏了一把汗。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他左腳猛地一蹬,右腳同時用力向上一抬,身子騰空而起,像一只矯健的飛燕,輕捷地掠過橫竿。他似乎知道我們的心情,為我們爭了一口氣,這一瞬間,這振奮人心的瞬間,現(xiàn)場沸騰了,觀眾們的呼聲如同海潮,此起彼伏。我們長呼了一口氣,蹦跳地奔向他,拉著他的手絮絮叨叨地說個不停,為他遞上礦泉水,親熱地簇擁在他身旁,拿起毛巾為他擦去頭上的.汗珠,那股熱情勁,不亞于忠實的“鐵桿粉絲”。

  與此同時,另一場精彩的跳遠比賽正進行著?,我們班的華國同學撒開輕松協(xié)調(diào)、舒展的腳步,迅疾而有節(jié)奏地助跑,旋風般地沖上踏板,緊接著是準確有力的起跳,一眨眼,優(yōu)美瀟灑地落在了沙坑的遠處,把沙子揚起了一朵“浪花”。觀眾們都忍不住為他喝彩,他笑了,是那么地幸福。

  比賽緊張激烈地繼續(xù)進行,掌聲陣陣,歡呼聲陣陣。

  觀眾的加油聲,銀鈴似的笑聲,雷鳴般的掌聲交織在一起,響徹校園,匯成一曲充滿激情的美妙樂章。

運動作文 篇5

  金秋十月,我們踩著片片落葉走進了秋季運動會的會場,我用我隨身的“攝像機”拍下了3個鏡頭,下面我將與大家一起分享。

  鏡頭一

  今天下午風和日麗,學校決定召開運動會。

  當歌聲響起時,軍樂隊也開始演奏,鏗鏘有力的腳步踏著鼓點,那聲音回蕩在操場中,讓人不由得心生斗志。彩旗隊,花束隊更顯風采,彩旗在風中飛揚,花朵在空中舞動,仿佛都在為我們而歡呼似的。隨后是各班的運動員,運動員們都雄赳赳,氣昂昂,好不有氣勢。

  開幕式結(jié)束了,下一個鏡頭轉(zhuǎn)入激烈的比賽:

  鏡頭二

  “加油,加油……”激烈的賽跑隨著發(fā)令槍的一聲槍響,拉開了帷幕。這兒是女子100米賽跑,我急切地尋找著我們班運動員的身影,怎么沒有呢?問了聲旁的同學才知道:原來她在下一組。

  “啪”槍聲響,只見她們都如離弦之箭一般向著終點飛速前進。由于距離原因看不出個所以然,無奈之下只得靠聲旁的小喇叭,傾聽之間忽聽得那同學的名字,全班歡呼——她進決賽了!

  無心再看決賽,鏡頭轉(zhuǎn)向了男子跳高。

  視野范圍中看到了一個個如鷹如燕的身影斜著飛躍過橫桿,橫桿漸漸上升,他們的體力在慢慢消耗,不少的雛鷹,海燕無力振翅高飛,只得懷著無奈的心情退出了賽場。堅持到最后的人才是最終的勝利者。比賽還在繼續(xù),還在有人退出,還有著不服輸?shù)娜嗽趫猿帧?/p>

  其他項目已然華麗閉幕,可跳高比賽還在繼續(xù),比賽的人由原來的30多人減少到了10多人。我們要回家了,不知道比賽結(jié)果會怎么樣……

  下午,聽同學們說我們班得了個第三名,據(jù)說他們一直比到12點半才結(jié)束,我詫異,要是我的話恐怕早就累趴下了。

  為期兩天的比賽結(jié)束了,閉幕式如開幕式一般,卻又不同,而是充滿了韻味。

  鏡頭三

  踩著淡淡的'月光,我們拖著疲憊的身子,身雖在學校但心早已飛回家中軟軟的大床。閉幕式上的一個亮點就是由兩個打形意拳的少年上臺即興表演了一段功夫,大家拍手叫好。不知后面又說了什么,我也無心在聽,只盼望能早點回家。

  秋風送爽,我們踏著豐收的喜悅走出了這次運動會,雖然它舉行的時間很短暫,但留給了我們珍貴的回憶。

運動作文 篇6

  從我記事起,爸爸常對我說:“運動能鍛煉身體,運動讓人心情舒暢!眿寢屢舱f:“俗話說得好,跳一跳,長一長!痹诎职值挠绊懴,我從小就喜歡運動。每逢節(jié)假日,我都要和爸爸媽媽一起去公園玩,一起比賽登山,一起比賽跑步,有時累的坐在半坡直喘氣,在爸爸的鼓勵下,我堅持登上山頂,走上觀光臺,公園里郁郁蔥蔥的花草樹木盡收眼底,使我神清氣爽。

  每次登山,爸爸都帶著羽毛球拍,我覺得打羽毛球很有趣。一個周日的下午,我和爸爸一起去運動,我就要求爸爸教我打羽毛球。爸爸先教我怎樣握球拍,怎樣發(fā)球,怎樣接球。剛開始,爸爸打過來的球像小鳥一樣飛來飛去怎么也接不住,我感覺打羽毛球太難了,爸爸鼓勵我慢慢來不要著急。他一邊發(fā)球,一邊講接發(fā)球的要領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)的練習,我終于接住了爸爸發(fā)過來的球。爸爸說:“我就知道你一定能行!痹诎职值'鼓勵下,整整一個下午,我學會了打羽毛球。只要一有空,我都要和爸爸比試一番。天長日久,我打羽毛球的技術(shù)提高了。所以我很愛這項運動。

  我不但喜歡打羽毛球,還喜歡打板羽球和籃球。去年暑假,我還特意去鳳西公園籃球培訓(xùn)班進行籃球技術(shù)的學習。每天早上五點多,太陽還沒有升起,我就來到了訓(xùn)練場進行籃球基本功的訓(xùn)練。經(jīng)過一個假期的訓(xùn)練,我的籃球技術(shù)有所提高,以后每個周末一有空我和爸爸一起到籃球場打籃球。體驗?zāi)欠N大汗淋漓很爽的感覺。

  我愛運動,運動讓我精力充沛,運動讓我健康成長。

運動作文 篇7

  人們的腦海里存在著一種認知,“少年運動,老年都不如”。認為少年的運動,不是所謂的運動,而是聽從他人的“命令”,是受他人控制的“機器人”,叫人使喚的“奴隸”。我贊同此觀點,不運動的少年,就像是“先甜后苦”,是誰也不想嘗了甜頭后而去吃苦頭吧!身體是革命的本錢,青春的我們,應(yīng)自覺的鍛煉身體。

  如果你足夠細心,就會發(fā)現(xiàn)社會中一些人物和生活中存在的一些不良習慣。例如,在家里暴飲暴食,好吃懶做。身體愈來愈不健康,不久,身體發(fā)生了改變,體重也隨之發(fā)生改變。疾病的到來,會讓你嘗盡苦頭。

  在生活中,我們需要愛護自己的身體。比如每天堅持幾小時的鍛煉,早睡早起,不熬夜,不暴飲暴食,三餐合理要搭配,吃新鮮又營養(yǎng)豐富的水果蔬菜。笑一笑,十年少。每天笑一笑,生活有味道!珍惜這段短暫而又美好的'青春時光,也要把握機遇,還要重視健康,愛護身體。

  自覺的人已經(jīng)開始行動了,你也要行動起來,別讓自己成為一個胖子,肚子上頂著一塊大肥肉,走路大搖大擺,好像大地都被震得顫動起來。這樣的形象多不好啊!待到老年,想起年輕時活力滿滿的自己,為了健康不斷的運動,那種感覺真舒服,也不怕體弱多病了,疾病是纏著不運動的人呢!

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