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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-03-03 08:15:31 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  “加油!加油!”這如雷鳴般的加油聲是怎么回事?告訴你,今天是我們一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最為精彩的便是單人雙搖項(xiàng)目。

  “請(qǐng)五年級(jí)參賽員到檢查處準(zhǔn)備!

  參賽員們?nèi)珉x鉉的箭奔向檢查處。

  此時(shí),我的心里就像十八個(gè)水桶——七上八下的,緊張極了!我心里想:一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,拿個(gè)好名次。想著想著,我不由自主地握緊了繩。

  接下來的一分鐘練習(xí)格外安靜,連針掉地的聲音都聽得到。

  “咻!”我飛快地甩起繩來,像一只動(dòng)作輕盈的小燕子,只能看見繩若隱若現(xiàn)的.殘影。體力在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著,我便節(jié)省體力——望著地下。此時(shí)此刻,我腦里一片空白,下意識(shí)性地催促自己——快一點(diǎn),再快一點(diǎn),更快一點(diǎn)!五班的女生很厲害!要超過她們!想到這,我下意識(shí)地再次加快速度。

  我抬起頭,望了望正在跳繩的女生們,她們猶如被一個(gè)泡泡包圍了,馬上要帶她們飛起來似的。我們班的同學(xué)們也沖到我們旁邊,賣力地喊:“五八班加油!”呼喊聲甚至蓋過了馬路上汽車飛馳的聲音,響喝行云!

  我當(dāng)時(shí)精疲力盡,想放棄。但這加油聲給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。原本沉重的腳步,又輕快了一點(diǎn)。加油!千萬(wàn)不能辜負(fù)同學(xué)們的期望!我在心中一遍遍的念著這句話。

  我吃力地望了望同學(xué)們,看著他們不顧自己的嗓子,拼命叫喊的樣子,我的鼻子漸漸酸了,眼睛開始“起霧”了。

  “咻!”我像泄了氣的皮球,癱在地上,大口大口地吸著新鮮空氣。我現(xiàn)在能感受到臉上火辣辣的感覺。當(dāng)然,不能忘了“正事”。我吃力地站了起來,走到萬(wàn)老師身旁,看著她在成績(jī)單上寫了“98”這個(gè)數(shù)字。9……98?天哪!這么多!

  我會(huì)心地笑了笑,心里樂開了花。

  我終于體會(huì)到了蒲老師說的一句話:“友誼第一,比賽第二。”

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  這個(gè)星期五,學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天,張老師說可以帶吃的來,可把我興奮得不得了。

  一早,我來到學(xué)校,大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了,張老師背著相機(jī)在門口說:“跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳短繩的人員,拿好自己的物品,走了!其他沒有參加的,可以出去看比賽,也可以看《三國(guó)》。”老師的話音剛落,我迅速拿出三個(gè)毽子,去站隊(duì)了。我們來到操場(chǎng),老師說:“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目!闭f完,我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著,“說話大王”跑來大聲說:“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里,我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場(chǎng)了,我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著,我看著她踢毽子,我心里就有勝算了!終于到我了,我信心滿滿地踢,但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊:“三3班醬油!三3班醬油!”我的.信心被打破了,結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長(zhǎng)繩了,我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形,校長(zhǎng)說:“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆,于是,我們起跳慢了,在中途,“淘氣鬼”又跳摔了二次,結(jié)果,我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過極了,有的同學(xué)還哭了!

  通過這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了,好的開始是成功的一半,還讓我體會(huì)到了,有付出不一定會(huì)有好的回報(bào),但不付出一定是沒有回報(bào)的,我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我,愛上了腳踏車。每次騎腳踏車的時(shí)候,微微的風(fēng)吹在我的.臉上,涼快又舒服。一開始我還不會(huì)騎,所以只能騎有輔助輪的腳踏車,有一次在騎的時(shí)候,因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太快,不小心就跌倒了,當(dāng)時(shí)我還哇哇大哭呢.!所以我心里暗暗發(fā)誓以后我要更小心騎車,后來看見鄰居比我小的妹妹已經(jīng)可以不用輔助輪騎車了,好羨慕她哦!

  有一天,我就和妹妹,好朋友約好一起拆掉捕助輪,拆掉后大家迫不及待的跨上去,誰(shuí)知道一騎上去就摔了下來,害大家都不太敢上去。

  后來大人們幫我在后面保持平衡,試了很多次,騎了很多天以后,大人偷偷的放手,我看到一直說:“不要放開”,可是大人們還是偷偷放開了,并且一直鼓勵(lì)我不要怕,握著把手,保持平衡一直踩,到最后終于學(xué)會(huì)了騎沒有輔助輪的腳踏車了!

  我覺得騎腳踏車有很多好處,例如:騎腳踏車不會(huì)排放廢氣,不會(huì)造成環(huán)境污染,也能當(dāng)運(yùn)動(dòng)健身,常運(yùn)動(dòng)能保持身體健康,有人還能減輕過胖的體重,還有人能靠買賣或修理腳踏車賺錢呢!

  雖然我沒有天天騎腳踏車,但是好天氣時(shí)總是找好朋友或妹妹出來兜風(fēng),而且都玩得很開心,總之,腳踏車是我的最愛,也會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天是10月30號(hào),是我們高新一小要舉辦“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì),在這之前,每個(gè)同學(xué)都在刻苦的練習(xí)跳繩,想在這次比賽中取得好的成績(jī),為自己班上爭(zhēng)得榮譽(yù)和名次,所以說同學(xué)們都很期盼今天的到來。而這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們新生來說是第一次,心情無(wú)比的激動(dòng)和興奮!可我為了這次的比賽,堅(jiān)持每天跳繩的練習(xí),就是想著爭(zhēng)奪第一。今天早上我起來的時(shí)候,就聽到了窗外下雨的聲音,心里面很擔(dān)心不能進(jìn)行跳繩比賽了。我來到教室,馬老師對(duì)我們說:由于天氣的緣故,我們學(xué)校決定把運(yùn)動(dòng)會(huì)改到了下周進(jìn)行,聽完老師教的.話,我很失落。

  雖然今天沒有比賽但是我也有一點(diǎn)點(diǎn)的小收獲,就是婁老師給我們講了一些比賽場(chǎng)上的要求和規(guī)定。這一下我的心情又興奮起來了,在這幾天里繼續(xù)練習(xí)跳繩,為得到第一,加油!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  雖說,“生命在于運(yùn)動(dòng)”,但說實(shí)話,我并不經(jīng)常運(yùn)動(dòng),甚至討厭運(yùn)動(dòng),直到有一次,我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班一百米賽跑還有一個(gè)名額,但實(shí)力隊(duì)員們都有自己的項(xiàng)目了,無(wú)奈之下,老師見我人高馬大,便一甩手,把這“黑鍋”丟到我背上。

  真是屋漏偏逢連夜雨。比賽前一天,我莫名其妙地發(fā)燒了。第二天,我站在檢錄處,身旁是兩名與我“同甘共苦”的戰(zhàn)友。也不知是昨晚的燒沒退全,還是我太過緊張,腦袋昏昏沉沉,不禁胡思亂想起來:“要是我跑最后一名怎么辦?跑著跑著摔倒了會(huì)不會(huì)很尷尬?”

  值得慶幸的是,時(shí)間不允許我繼續(xù)胡思亂想。一組組運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)線,該輪到我“大顯身手”了!

  發(fā)令槍聲如同驚雷一般炸響,把我嚇了一跳。我后腿猛然發(fā)力,向前沖去。一咬舌尖,我的大腦清醒了幾分。跑道外人們的吶喊聲被我拋在身后,風(fēng)從我耳邊呼嘯著,分不清是它超過我,還是我超過它。雙腿瘋狂邁動(dòng),我的'心中排除所有雜念,只剩下沖到終點(diǎn)的決心。

  兩邊的景物快到摸糊,終點(diǎn)線躍入眼簾。它張開雙臂,似乎在鼓舞著我沖向它。空氣,不再進(jìn)入我的身體,我憋住氣,上齒咬著下唇,把所有力氣凝聚在腿上。

  十米,五米,三來,一米我跨過了終點(diǎn)線!我貪婪地呼吸著清涼的空氣,張開嘴,心跳十分劇烈,似乎要撐破胸膛。但是,我欣慰地笑了小組第三名!

  雖然我未能進(jìn)入決賽,但是,我戰(zhàn)勝了自己,知道了運(yùn)動(dòng)的味道!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  噢耶!運(yùn)動(dòng)會(huì)來了!運(yùn)動(dòng)會(huì)來了!我們大家歡呼了起來,我也不由得高興地叫起來。

  8:30分到了,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開始了,我們各個(gè)鼓起勇氣,胸有成竹地排成四隊(duì),我也不例外。當(dāng)廣播聲響起,念到我們班級(jí)的名字時(shí),我們踏步走上去,伴隨著音樂做著各種各樣的動(dòng)作,我覺得做得特別好。

  “快快快!是時(shí)候到50米跑步比賽時(shí)間了!”唐老師說。杜威,葉正則蹬蹬蹬地跑到場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽。“預(yù)備…..開始!“槍聲響起了,葉正則正全速往前飛奔,但是,旁邊有一個(gè)小男孩跑的比他還快,葉正則實(shí)在是跑不過他了,于是他得了第二名。 但杜威的速度比葉正則的速度快多了,杜威像火箭一樣沖刺,他的速度令我十分羨慕,結(jié)果杜威得了第一名。

  但令我印象最深刻的還是下午的4X200米的接力賽。

  先是女生開始,我們當(dāng)啦啦隊(duì)為女生加油,“砰”的一聲,比賽開始了,陳韻憧開始全力飛奔,但她無(wú)論怎么使力,還是不能超過三班的.一個(gè)小女孩,她身子高高的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,跑得特別快,就這樣,我們女生輸了。但是我們還有男生呢!一想到這個(gè),剛才我沮喪的心情變得快樂起來。

  終于輪到男生了,首先是由我們班耐力很好的顧默軒來帶頭,然后再是吳家健、張作滔、揚(yáng)子曠兮。槍聲又響起了,雖然三班的小男孩比顧默軒跑得要前,但顧默軒很快就超過了他,我們大聲喊道:“好樣的,加油!顧默軒!加油!顧默軒!……!”接著,顧默軒全速把接力棒傳給吳家健,吳家健也開始全力飛奔,我認(rèn)為他也是耐力很好的一個(gè)小男孩,因?yàn)闆]過多久,他仍然在飛馳,他就這樣把接力棒傳給了張作滔,張作滔也開始飛奔,再把接力棒傳給揚(yáng)子,揚(yáng)子迅速飛奔到終點(diǎn),我們贏了!我們第一!太好了!我的心里樂壞了。

  明天,我們還有4X100米,100米和400米的跑步比賽,同時(shí)也有我的跳大繩比賽,希望明天能取得好成績(jī)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著白云,太陽(yáng)慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風(fēng)姑娘可沒太陽(yáng)害羞,自由自在的跑來跑去,就像一個(gè)不懂禮貌的小孩。

  迷人的陽(yáng)光把我從夢(mèng)中叫醒,我才想起今天學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我迅速整理完?yáng)|西后就向?qū)W校去。

  來到學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)積極的`練習(xí),認(rèn)真地排練。我一看,也加入了他們當(dāng)中排練廣播體操。

  比賽開始了,我們是最后一個(gè)班,所以會(huì)晚點(diǎn)上去,看看一個(gè)又一個(gè)班上去又下來。我不由得緊張起來,手心也出了汗,真想快點(diǎn)輪到我班上。

  馬上到我們班了,我看著前面兩班的情況。呵呵,真是好笑。站隊(duì)時(shí),有些同學(xué)就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭,做操時(shí)更是笑料百出。該跳,他要蹲,該站,他要跳,我一邊湊“熱鬧”一邊想:我們班會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這種情況?

  帶著忐忑不安,我們班級(jí)到了評(píng)委臺(tái)前,搖頭晃腦地做了起來。慢慢地,隨著輕快的音樂,老師的鼓勵(lì)…..我們?cè)阶鲈胶,越做越輕松。評(píng)委向我們投來贊許的目光,我們做的更帶勁了,該跳就跳,整齊的就像一個(gè)人似的。短短的幾十分鐘過去了,看,別班同學(xué)對(duì)我們刮目相看:看,看評(píng)委向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭:看,老師朝我們豎起了大拇指。評(píng)委對(duì)我們說了一句使我們大吃一驚的話:“你們是最棒的!”

  接下來是考驗(yàn)平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過一番準(zhǔn)備。要參加比賽的同學(xué)們一臉嚴(yán)肅,望望老師又望望同學(xué),是在積攢勇氣,還是緊張怯陣!

  “毽子接力賽”開始了,只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個(gè)同學(xué)的腳輕要做好地上下飛舞,仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰,又似一只彩色松鼠調(diào)皮的一蹦一跳,炫耀著他的長(zhǎng)尾巴。

  那個(gè)同學(xué)踢了十下之后,訊速朝第二個(gè)選手跑去,那個(gè)選手立刻笑逐顏開,手忙腳亂地踢起來………..

  校園運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我回憶看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感到團(tuán)結(jié)的作用可真大呀!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  云淡風(fēng)輕,綠草如茵,紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒錯(cuò),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,在小學(xué)里的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都鉚足了勁,要在這賽場(chǎng)上顯示出自己的風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。

  操場(chǎng)上一篇熱鬧:氣球、鮮花、彩旗,像過年一樣;歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲,歡呼一片?!更熱鬧的在那,那是二班在跳大繩,等啊等,終于到我們班了,因?yàn)槲覀儧]有提前準(zhǔn)備,所以跳一下,這個(gè)人沒過,又跳一下,那個(gè)人沒過,大家都在爭(zhēng)吵,時(shí)間一點(diǎn)一滴的.流逝,別的班級(jí)都跳了十幾個(gè)了,我們班還在吵!白詈笠环昼姟!崩蠋熣f!拔覀円y(tǒng)一意見、齊心協(xié)力,現(xiàn)在我喊大家一起跳。”我說.: “那行吧。”“只能這樣了!

  “快點(diǎn)。”我催到。我們開始了最后一分鐘的拼搏,“跳、跳、跳!薄鞍,對(duì)不起,我沒過!

  “沒事,繼續(xù)。”“跳、跳、跳……”“時(shí)間到,聽下來!蔽覀?cè)撎谑畟(gè)了,時(shí)間卻調(diào)皮了,這也告訴我:團(tuán)結(jié)才是力量,只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)成功。

  “加油!加油!加油!……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意,我急忙跑過去一看,原來是四班和五班在比拔河。我四處觀望,很快就看到我們班的運(yùn)動(dòng)員手拿一根比鐵鏈還粗的麻繩,對(duì)面是一班,兩個(gè)班看起來都很強(qiáng),“開始”,老師一聲令下,兩個(gè)班開始比拼,中間的瓶子微微逗了一下之后,只聽“砰”的一聲,兩個(gè)班的隊(duì)員都摔在地上了----繩子斷了。過了一會(huì)兒,老師提來了一根新繩子,又開始比賽!凹佑!加油!加油!”

  我們的加油聲傳遍了整個(gè)校園。瓶子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,來回不定,但瓶子還偏向我們了一點(diǎn),看到這大家更賣力了,對(duì)面也使了吃奶的力氣,瓶子又有一點(diǎn)向他們,但又馬上回來。最后,你猜猜是哪個(gè)班?那必須是我們班呀,口哨聲一響!芭,太棒了!薄拔覀儼嘹A了!薄叭嗾姘簟!蔽覀冞B蹦帶跳的回到了班級(jí)中,大家都很開心,老師也是,我們班得了第一名。

  只要團(tuán)結(jié),無(wú)論多大的困難都能克服!

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