運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，森林里召開了運(yùn)動會。
那天，森林廣場上人山人海，熱鬧非凡。參加比賽的運(yùn)動員有小猴子、兔子子、小老鼠、小老虎……裁判員是大熊伯伯，比賽的終點(diǎn)設(shè)在對面大山的頂上。
比賽開始了，一聲槍響，運(yùn)動員們飛快地跑了出去。跑在最前面的是大名鼎鼎的小老虎，接著是兔子子、小猴子、小老鼠……跑在最后面的是小蝸牛。
半路上，小老虎忽然看見草叢里有許多美麗的.花，芳香撲鼻，它想：明天是媽媽的生日，要是把這些花送給媽媽做生日禮物，媽媽一定會很高興。他回頭一看，見其它運(yùn)動員都沒有跟上來，趕緊跑過摘花，摘了一朵又一朵。小免子氣喘吁吁地跑了過來，跑得肚子咕咕直叫，她看見路邊的地里有許多蘿卜，饞得口水直流，趕緊跑過去津津有味地吃了起來。小猴子看見了樹上的桃子，迫不及待地爬上了樹，小老鼠也鉆進(jìn)了旁邊的地瓜地里，只有小蝸牛仍一心一意地跑著。
太陽爬上竿頂了，小老虎摘了一大捧鮮花，兔子子、小猴子、小老鼠也吃得飽飽的，這時(shí)他們才想起自己在參加比賽，于是都爭先恐后地向終點(diǎn)跑去。小老虎一馬當(dāng)先跑過了終點(diǎn)。正當(dāng)他舉著鮮花要?dú)g呼時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蝸牛早已站在了冠軍領(lǐng)獎臺上，頓時(shí)，他像一個(gè)泄了氣的皮球似的，一屁股坐在了地上。一會兒，兔子子、小猴子、小老鼠也跑到了終點(diǎn)，他們看見小蝸牛胸前閃著金光的金牌，羞得滿臉通紅。
運(yùn)動的作文 篇2
我是一個(gè)不怎么愛運(yùn)動的孩子，但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。
我打乒乓球在女生中算比較厲害的，除了范思琪能打得過我,其他女生都很難打贏我。
有一次，我和葛予桐在乒乓房里來了一場比賽。首先，我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”，但她卻給我打了回來，我側(cè)身一邊，想抽回去，可卻碰網(wǎng)了。誒！運(yùn)氣不好。第二局由她來發(fā)，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防備，連忙抽了回去，贏了第二局，葛予桐輸了一球。打了幾局后，我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn)：
1.喜歡調(diào)高球，
2.不善長接近球，
3.不擅長接反手球……
發(fā)現(xiàn)她的`弱點(diǎn)后，想贏她那是易如反掌。我一會兒打她左邊，一會兒打她的右邊，葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢贏了她。
還有一次，我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的，這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后，總是打我左手邊，這次，我吸取了教訓(xùn)，接到了爸爸打的球。耶！我贏了第一球！就這樣0：1，然后我保持優(yōu)勢0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一擊！我以5：6打贏爸爸！
打乒乓是我的愛好，它給我?guī)砹藰啡�，也帶來了歡樂。我愛打乒乓！
運(yùn)動的作文 篇3
12月10日，我邁著輕快的步子，高興地走來學(xué)校。
要下去了，我的心好緊張，(.)生怕等下的體操比賽上我會出錯。開幕式開始了！我的心一直砰砰地跳，我的心還是很緊張，直到校長壽老師宣布運(yùn)動會開幕時(shí)，我那顆一直懸著的心才有一點(diǎn)放松。
退場了，我終于放心地隨著“大部隊(duì)”離開操場。沒過多久，我們?nèi)５耐瑢W(xué)為大家表演“陽光少年”體操比賽。隨著優(yōu)美的音樂響起，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，像一只只小鳥一樣“飛向”操場。比賽開始了，我們都跳的很好，完畢后，我們帶著的微笑回到教室……
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。下午，又開始了激烈的比賽。6名同學(xué)參加了學(xué)校年級組立定跳遠(yuǎn)比賽，有同學(xué)還得了冠軍，為他們班又爭了分。6（1）班的同學(xué)表現(xiàn)很
不錯，有幾位同學(xué)還破了學(xué)校最高記錄呢！我想：我們班一定要在下一項(xiàng)“盤子運(yùn)水”比賽中加油，不然很難超過6（1）班。
立定跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我們開始了“跳繩”接力比賽。黃老師溫和地對我說：“你們一定要加油，今天的比賽項(xiàng)目很難的”。老師叫我們寫幾篇在賽場上的`誓言，請老師播放，為同學(xué)加油！還能為班級爭分呢，”，我們?nèi)褙炞⒌赜^察賽場上的一幕幕，并及時(shí)記錄了精彩的一個(gè)個(gè)瞬間……
夕陽西下，一天的運(yùn)動會結(jié)束了，它給同學(xué)們提供了交流、展示身手的平臺，也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動！”“健康在于運(yùn)動！”的含義，讓我親身體驗(yàn)了運(yùn)動的樂趣！只有多運(yùn)動，我們的精力更充沛，學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀！運(yùn)動會是考驗(yàn)一個(gè)班級團(tuán)結(jié)友愛的精神的一次特殊的考試，運(yùn)動成績并不是最重要的，重要的是：參與和合作！享受其中運(yùn)動精神！
啊！多么令人難忘的校運(yùn)會啊！
運(yùn)動的作文 篇4
星期四，我們盼望已久的運(yùn)動會終于召開了。那一天，晴空萬里。一大早我們班在史老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐來到操場。哇！操場真熱鬧呀！同學(xué)們都端端正正的坐在了操場上。
比賽終于開始了，我參加了接力賽、跳繩和跑步一百米的三個(gè)項(xiàng)目。首先是接力賽我們輸了，我心里想：“接力賽我們輸了，跳繩和跑步我一定要贏�！碧K比賽開始了，我跳了92個(gè)，平時(shí)我才跳88個(gè)，沒想到這次我進(jìn)步了，我心里非常高興。跑步一百米比賽的時(shí)候，看到其他同學(xué)跑到我的前面了，我心里非常緊張，最后沖刺的.時(shí)候我沒有把握好，雖然比賽失敗了，但我卻從中學(xué)到了許多知識！
運(yùn)動的作文 篇5
社會的進(jìn)步令人們的生活越來越好。生活越來越好了，人們運(yùn)動的時(shí)間卻越來越少了。于是，我決定對運(yùn)動對健康的重要進(jìn)行研究。
進(jìn)過調(diào)查，缺乏運(yùn)動導(dǎo)致肥胖人群所占的比例在迅速上升，人們的健康狀況在下降。缺乏運(yùn)動已經(jīng)成為導(dǎo)致人類死亡和傷殘的主要誘因之一。全世界每年死亡者中有200萬人死亡的原因可部分歸咎于缺乏運(yùn)動。由于人們的運(yùn)動量大大減少，今天的人類60％將死于幾十年前較為罕見的心臟病、中風(fēng)、糖尿病和癌癥等疾病。這些都是缺乏運(yùn)動造成的惡果，可見對于人們的`健康，適度的運(yùn)動是必不可少的。
有許多人覺得運(yùn)動太苦、太累，沒有味道；工作忙，上班應(yīng)酬多，就沒什么時(shí)間去鍛煉身體，有些人有時(shí)晚上又要去搓麻將，沒時(shí)間也沒精力去鍛煉身體；上班下班都坐著，沒有運(yùn)動觀念，而且因長時(shí)間不運(yùn)動，一運(yùn)動就非常累，就不想運(yùn)動。
其實(shí)，適當(dāng)運(yùn)動可以改善心肺功能，增強(qiáng)肌肉和骨骼的功能，改善血壓，提高機(jī)體免疫力，可以使我們的體態(tài)更健美，還可以健腦，消除疲勞，促進(jìn)心理健康。
對小學(xué)生來說，早晚多走走路，課間時(shí)稍微運(yùn)動一下，打球，跳繩等運(yùn)動都可以鍛煉我們的身體。每個(gè)人都可以有時(shí)間做適度的運(yùn)動，只要你愿意去運(yùn)動，只要你堅(jiān)持，想要健康，其實(shí)不難。
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