運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
星期三晚上，我一直翻來覆去地睡不著覺，一直期盼著星期四的到來。時間一分一秒地緩慢流逝著，我?guī)缀跏潜犞劬Φ鹊教炝恋摹?/p>
星期四的早晨，驕陽似火，雖說是早晨，溫度相對比較低，可是，毒辣辣的太陽卻不這么認(rèn)為。它一再地釋放出那強(qiáng)烈的能量，將大地?zé)脻L燙。但是，我們的運(yùn)動員個個都十分堅強(qiáng)，對陽光毫不畏懼，還是建東地站在了賽場上。看哪！那里已經(jīng)開始檢錄了。我這一個小小芝麻官——攝影組組長也該開始忙碌了。成員們接到任務(wù)，便拿著各自的照相機(jī)跑開了�！翱�，張賈良！”同行的一位同學(xué)用手指著一個方向給我看。不錯，是張賈良。只見他穿著一件白色的襯衫，上面別著一塊號碼布，面帶自信的微笑，凝視著眼前的跑道，堅定地站在了賽場上�！邦A(yù)備，開始！”裁判員一聲令下，同學(xué)們就以飛快的速度向前沖了出去。張賈良更是一馬當(dāng)先，好似一直離弦的箭，用他驚人的速度，一下子就超越了所有的選手，直沖終點。我一看到這一幕，連忙用相機(jī)搶拍了下來。我剛放好相機(jī)，張賈良就已經(jīng)到終點了。說真的`，我真佩服這一位在學(xué)習(xí)上有點“呆呆”的同學(xué)。
更激動人心的活動就是集體項目——胯下傳球了。裁判員一喊開始，我們班的籃球便飛快地在塑膠跑道上跑了起來。雖然，一開始我們滾得很順利——大多數(shù)都一次性滾過去了�？傻胶莘步忧虻臅r候，球竟然以“光速”的形式從他的胯下鉆了過去。他急忙跑去追那顆丟失的球，唉！真可惜呀！又白白浪費(fèi)了幾秒的時間�？禳c呀！我默默地想著，手中的相機(jī)都不禁顫抖起來。哎呀！真的太可惜了！施米諾竟然因為一時的分心，一不小心丟失了一顆球�？磥砦覀儼辔ㄒ坏囊唤z希望都破滅了。孫老師一下子怒氣沖天，臉色都已經(jīng)發(fā)紅了。竟然舉起籃球往地面上一砸，籃球跳了起來，在半空中劃過一道美麗的弧線，正好不偏不倚砸中旁觀的音樂陳老師。你們大概可以想象出當(dāng)時孫老師的心情吧！
堅強(qiáng)、努力、堅持不懈、不怕苦……這些有點都是在運(yùn)動會中磨練出來的。所以，讓我們堅持每日鍛煉，早日成為運(yùn)動會的強(qiáng)者！
運(yùn)動的作文 篇2
我早上六點就起了床，因為今天我要隨著老師和運(yùn)動員去觀看整個西湖區(qū)中小學(xué)校的運(yùn)動會！但后來我才知道我們還不算早，前一批運(yùn)動員更早，他們由朱校長、葉校長帶隊已經(jīng)過去了。
體育老師帶著運(yùn)動員們走下看臺準(zhǔn)備比賽，天公不作美，毛毛小雨下了好長時間，風(fēng)也呼呼跟著，挺冷的。我用來記錄的紙被弄得潮嗒嗒的不好用，可是運(yùn)動員們?nèi)徊活欉@些，此時正準(zhǔn)備接力賽呢！瞧，他們脫下了厚厚的外套，穿著背心在原地踏步熱身，為比賽做準(zhǔn)備呢！
過了一會兒，輪到小學(xué)５０×３０米接力了，比賽分為東跑道和西跑道，看臺靠著西跑道，每邊四隊，也就是說一次有八個學(xué)校參加，我們嘉綠苑的運(yùn)動員在東跑道，離我很遠(yuǎn)，看不清，只能看見他們身著黃色運(yùn)動服。
隨著一聲哨響，４×１００米接力賽開始了，運(yùn)動員像箭一樣，從弦上飛出，我努力想看清他們的臉，然而不能，他們跑得是那樣快，頭也因為運(yùn)動，而不停地抖動，他們那彩色的鞋連著腿，猶如一個大轉(zhuǎn)盤，鞋就是圓心，而腿，則是一根指針，在飛快的轉(zhuǎn)動。快到終點了，突然，一支藍(lán)色的“箭”超越了別人，第一個沖過了那道白線。這時，歡呼聲和贊嘆聲不絕于耳。
回來的.路上，我想，我們不僅要為運(yùn)動員們感人的拼搏而鼓掌,更要為運(yùn)動員們平時訓(xùn)練默默付出的汗水和努力而鼓掌！他們就是嘉綠苑小學(xué)最可愛的人！
運(yùn)動的作文 篇3
周四上午，太陽時隱時現(xiàn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正好適合戶外運(yùn)動。而我們檀楓小學(xué)首屆田徑運(yùn)動會就在此時拉開了帷幕。
首先是開幕典禮，運(yùn)動員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓，然后由校長正式宣布運(yùn)動會開幕。
比賽項目有很多，譬如壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、六十米、二百米······
我所觀看的第一個比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳，一氣呵成，越過了欄桿，成為了小組第二，并且在之后的總決賽中以優(yōu)異的成績榮獲第一名。
周芷亦是我們班的跳遠(yuǎn)健將，只見她先以利箭一樣的速度進(jìn)行助跑，然后起跳，最后以3。55米的成績讓對手落下一大截，并取得了第一名的好成績。
第二天進(jìn)行的八百米決賽，我們的長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響，比賽開始了，所有運(yùn)動員都像一匹脫韁的野馬，竄了出去。陳帥宇首當(dāng)前沖，一下子就領(lǐng)先了，可周軼承因先前二百米沖刺時失誤而與冠軍失之交臂，還沒從剛才的陰影中走出來，大失水準(zhǔn)地在第三和第四名間徘徊。四圈過后，陳帥宇得了第一，二周軼承卻得了第四，咱們班的`同學(xué)憂喜參半。
當(dāng)然，最精彩最激烈的還數(shù)接力賽了，參加4＊100比賽的四名隊員不負(fù)眾望，為我們班又摘得了一個桂冠。
短短一天半的時間讓我們明白了運(yùn)動員取得名次的艱難，也再次詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量！”這一道理的深刻內(nèi)涵！
運(yùn)動的作文 篇4
在張校長宣布了運(yùn)動會開幕的那一刻，熱烈而又持久的掌聲響徹操場，全校一片沸騰。
看，五顏六色的彩旗方陣向我們走來，每種彩旗都代表不同的事物：藍(lán)色代表勇氣，粉色代表夢想……再看，各個年級的運(yùn)動員向我們走來，他們精神抖擻，朝氣蓬勃，邁著矯健的步伐，準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)。各個班級都喊著自己的口號，嘹亮的聲音響遍操場，他們的口號喊出了他們的開心，喊出了他們的決心，喊出了他們的信心。
運(yùn)動會的比賽多種多樣，其中最精彩的當(dāng)然要數(shù)六年級女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅，可比賽之前，看看其他三個班派出的.都是些“實力派”。我頓時傻了眼，冒出一個疑惑：劉悅到底能不能贏得比賽，為班級增添榮譽(yù)呢？
“嘭” 的一聲槍響，打斷了我的思路，打破了操場上凝固的空氣。此時，運(yùn)動員們也像離弦的箭飛了出去，這樣的速度大約持續(xù)了300米，各運(yùn)動員好像有點體力不支了，慢悠悠地跑著。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威，有的同學(xué)大喊：“搶道，搶道！”有的同學(xué)不耐煩了：“加油，加油！”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫通訊稿。最后一百米了，到了沖刺的時刻，我也按捺不住心里的激動，加入了加油的行列。這時劉悅好像明白了什么，使出渾身的力氣沖刺，雖然最終只取得了第三名，但我們明白了一件事，只要盡力就行，下次還可以繼續(xù)努力。
今天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了，雖然我們班沒有取得好的名次，但是這次運(yùn)動會給我們留下了美好的印象。望著同學(xué)們回家的背影，我就會想到，明天還有新的挑戰(zhàn)在等著我們！
運(yùn)動的作文 篇5
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開始了。開幕式上，每個班都精心準(zhǔn)備了各自的方陣，我們班也不甘落后，拼命的喊著口號：“三六、三六，一枝獨秀；非比尋常，實力最強(qiáng)！”
比賽還沒有開始，操場上已經(jīng)是人山人海了，參加比賽的同學(xué)個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎來一次新的挑戰(zhàn)。大家在操場上做著各種熱身活動，都有一種不拿第一誓不罷休的'氣勢。
比賽開始了，隨著裁判員一聲槍響，同學(xué)們像打出的子彈一樣飛奔而出，你追我趕，誓不罷休。領(lǐng)先的同學(xué)瘋狂加速，落后的同學(xué)窮追猛趕，一絲機(jī)會也不放棄。
要說比賽最精彩最激烈的還是我們班姚磊同學(xué)，一聲令下，站在起跑線上的同學(xué)立馬緩過神來，像兔子一樣竄了出去。一開始，我們班姚磊就一路領(lǐng)先，我們高興的大喊�？墒牵�，后面的同學(xué)快要超過他了，我們特別急，拼命喊道：“姚磊，加油！姚磊，加油！”終于姚磊堅持到了最后，取得了第一名，等他回來我們?nèi)嗤瑢W(xué)都向他豎起了大拇指。
這次運(yùn)動會不僅讓我們增強(qiáng)了體育鍛煉，還讓我們得到了快樂。雖然團(tuán)體成績并不是很好，但友誼第一，比賽第二。
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