運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文3篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
校園生活豐富多彩，像萬花筒一樣，展示出一個五彩繽紛的世界。我盼來了今年的冬季運(yùn)動會，這次運(yùn)動會給我留下了深刻的印象。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班運(yùn)動員依次入場。彩旗隊(duì)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出少先隊(duì)員的朝氣與活力，同學(xué)們情不自禁的鼓起掌了。還有我們五年級的少先隊(duì)員，手里舉著漂亮的花環(huán)，嘴里還大聲喊著：“熱烈慶祝，第二十一屆體育節(jié)，隆重開幕……”花環(huán)隨著我們響亮的口號聲前后擺動起來……
最引人注目的是男子200米賽跑，每個運(yùn)動員站在起跑線上摩拳擦掌、躍躍欲試，裁判手中的紅旗一揮，個個運(yùn)動員像一支離弦的箭，直奔而去，此時此刻全場沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。當(dāng)他們沖過終點(diǎn)，引得同學(xué)和老師興奮不已。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)?運(yùn)動精神。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了的美好和輝煌。同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會了競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運(yùn)動的作文 篇2
校園里，鼓號隊(duì)正準(zhǔn)備著敲鑼打鼓，各班同學(xué)排好隊(duì)伍安穩(wěn)坐下。原來，一年一度的運(yùn)動會開始了。
隨著時間的流逝運(yùn)動會開始了!我雖然不是運(yùn)動員，但是我?guī)е炫鹊男那槟坎晦D(zhuǎn)睛的望著操場，看見在飄揚(yáng)的國旗下，鼓號隊(duì)隊(duì)員打起精神來，演奏美妙的音樂。
接下來，運(yùn)動員出場了，他們一個個精神充沛，好像時刻準(zhǔn)備捕獵食物的獵豹。學(xué)校的大喇叭里傳來廣播員對運(yùn)動員的鼓勵聲，以及我們的歡呼聲。老師們給自己班的同學(xué)加油鼓勵，讓他們給班級爭光!
運(yùn)動會正式開幕了!首先是男子組跳繩比賽，我們班的王金利(鋒利金刀)和劉瑞強(qiáng)(強(qiáng)潤滑油)來比賽，我心里想：哎!不知道這個利強(qiáng)組合能不能給我們班爭光啊~終于開始了，第一場我看見三年級一班的`王濤跳得好快，不過我們班的王金利比他跳得更好，可是六年級二班的馬博哥哥跳得更好。就這樣，時間慢慢的過去了，比賽結(jié)束了，我不知道我們班第幾名。但是緊接著就是第二場，我迷迷糊糊地把這場比賽看完。終于廣播員宣布了兩場比賽的總成績：五年級一班第三名，請王金利同學(xué)和柳瑞強(qiáng)同學(xué)上主席臺前來領(lǐng)獎。我們高興地歡呼起來，等利強(qiáng)組合領(lǐng)完獎后，幾個男生把他們抬起來歡呼。
之后，劉婷、趙小源拿了女子組跳繩冠軍，王佳、邵亮、周明、吳可霏等拿了男女混合接力第三名，劉琪拿了女子組一百米跑冠軍，吳東拿了男子組一百米跑第二名。我們班被評為唯一一個優(yōu)秀體育班，流動紅旗被永久地掛在我們的班級中，老是激動得流下了眼淚。在這次運(yùn)動會中得到的榮譽(yù)是我們共同努力的結(jié)果。
繼續(xù)加油努力吧!五一!
運(yùn)動的作文 篇3
上周五，我校舉行了秋季運(yùn)動會。我們個個興奮不已，因?yàn)�，這是我們初中生涯的第一次運(yùn)動會。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運(yùn)動場地，只見第一組運(yùn)動員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣�。∮谑俏液茏匀坏爻闪艘幻�(duì)員，跟著周敏佳來到比賽場地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績都很好，我不禁為她擔(dān)心起來，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘�，又試跑了幾下，看上去感覺蠻不錯的，她對我們說：“放心，沒問題！”***響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時領(lǐng)先，我們都為她高興�？蓻]想到，竟然幾個初二選手很快超過了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過來說：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報(bào)到吧！”我剛來到檢錄處，老師就嚷：“007號快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個個跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊(duì)伍里有兩個高手，一個是初二的，另一個是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢，***一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開眼時，已跑完了全程。我的好友過來了，把我扶到草地上，說：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二啊！”我的'心“咯噔”一下，�。�？只有年級第二呀？沒有資格進(jìn)入決賽了�。ò�！失敗啊，肖老師又要把我k一頓了！神啊，救救我吧�。� 下午，我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽，沒有經(jīng)驗(yàn)，于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請教。到了比賽現(xiàn)場，我試了幾次球，自我感覺還挺不錯呢！比賽正式開始了，我挑了一個稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的競爭對手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來，才扔了23米，得了第3名。
這次運(yùn)動會中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢�。┎贿^，我們并沒有因?yàn)槌煽儾疃^消沉，因?yàn)楦偁幍慕Y(jié)果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過程中。
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