運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
9月28日——9月29日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。
我報的項目有跳遠(yuǎn)、男子一百米賽跑、男子八百米賽跑。
我終于盼到了這一天。這天風(fēng)和日麗，萬里無云。我吃完早飯，早早地跑到學(xué)校，老師給運(yùn)動員發(fā)號碼簿，并且把號碼簿用別針別到我的衣服上。別上以后，老師讓我們搬板凳去操場離廁所最近的地方坐下。
當(dāng)《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起的時候，全校的運(yùn)動員，還有裁判員老師們，跟著前面的旗手在操場的賽道上“游行”了兩圈。
上午，我參加了男子100米賽跑，由于起跑時，慢了一點兒，我只拿了個第五名。
下午，我參加了跳遠(yuǎn)。我以為是立定跳遠(yuǎn)，誰知道裁判老師說是跳沙坑的那種跳遠(yuǎn)，我硬著頭皮，連跳3下，也許是我平時一直打乒乓球的緣故吧！我跳起來毫不費(fèi)力，但由于沒有掌握沙坑跳遠(yuǎn)的的技巧，只得了個第三名。
第二天，我參加了男子800米賽跑。在我還在賽道上準(zhǔn)備的時候，六（六）班有許多哥哥姐姐都來給我加油、助威。發(fā)令槍的槍聲一響，我就像離弦的箭一樣向前奔去。第二圈我超了一個人，第三圈我又超了兩個人。我們班的啦啦隊員們也為我加油，喊聲震天！到了第四圈我已經(jīng)沒有勁了。但是我清楚地知道：最后一圈是沖刺的關(guān)鍵時刻。于是，我咬著牙用盡我全身的力量，向終點猛沖。終于贏得了男子800米賽跑第一名的`好成績。
六（六）班的班長哥哥秦廷洋和他的同班同學(xué)，扶著我在操場上走了好幾圈。班主任周老師派來的，我們班的同班同學(xué)來扶我，都插不上手。最后秦廷洋哥哥把我送到了我們班。
我剛坐下不久，老師讓我、姜楓、邢帥、秦敬軍說，等會兒有一個4*100的接力賽，你們四個人去吧。我們到了那里，邢帥是第一棒，我是第二棒，秦敬軍是第三棒，姜楓是第四棒。在我們四個人的密切配合下，我們?yōu)槲覀儼嗳〉昧藰O大的榮譽(yù)，拿了個全年級第一名。
在本次運(yùn)動會中，我滿載而歸、收獲頗豐！分別取得了男子800米賽跑第一名，跳遠(yuǎn)第三名，男子100米賽跑第五名，還有男子4*100米接力賽第一名的好成績。班主任周老師也為我豎起了大拇指。我心里也暗暗高興得不得了！
運(yùn)動的作文 篇2
人們常常說：生命在于運(yùn)動。作為一名活潑好動的小學(xué)生，我酷愛各種運(yùn)動，對于“體育運(yùn)動健康身心”深以為然，這源于那一次深刻的運(yùn)動體驗。
記得我五歲時，老爸給我買了輛白色的超炫超酷的自行車，當(dāng)時別提有多開心了。仔細(xì)瞧瞧，這輛自行車有四個輪子，后輪就有三個。我還沒有騎上去，老爸就告訴我：“你現(xiàn)在是小小男子漢了，必須拆掉兩個后輪�！辈鸬艉竺娴�'輔助輪？我一聽大驚失色，老爸看著我滿眼的恐懼，蹲在我面前鄭重其事地說：“兒子，沒關(guān)系的，別怕，勇敢點，爸爸會在旁邊保護(hù)你的。”
就這樣，在爸爸的鼓勵下，我懷著既緊張又害怕的心情騎上愛車，那種喜悅感早就沒了，真是百般滋味在心頭！越怕什么就越來什么。我坐上車還沒有踩幾下，自行車就歪歪扭扭的，我想控制住方向卻有心無力，看樣子要摔跤了！我在心里哀嘆。
“啪！”我果然摔倒了�？粗乖诘厣系男萝�，我打算放棄。爸爸立刻拉起我起來，再把車子穩(wěn)穩(wěn)扶著，拍拍我的手：“摔跤什么的太正常了，再來！”
我嘗試著一次又一次失敗。每當(dāng)失敗后，爸爸都會在我身邊鼓勵我，為我指出并糾正騎自行車的姿勢和剎車等要點，我慢慢找到了騎車的感覺，動作越來越熟練，越來越流暢，不由信心倍增。終于在第六次失敗后我成功啦，我成功地學(xué)會了騎“二輪”自行車！一整天，我都沉浸在這種喜悅之中，非常享受那種自如、愜意的感覺。
通過這次體驗，我變得陽光和健康，我越來越愛運(yùn)動，我不僅要把騎自行車騎得更好，還學(xué)會了打籃球、踢足球、打乒乓球、羽毛球等等，讓自己的身體棒棒的！
它猶如浪花朵朵，翻騰在我的腦海中。
運(yùn)動的作文 篇3
可以說，絕大多數(shù)的男生都愛體育運(yùn)動，但是我除外。我小時候體質(zhì)很弱，也不喜歡運(yùn)動，因為一運(yùn)動我就會肚子痛，甚至腸痙攣。因為體質(zhì)弱和不愛運(yùn)動的惡性循環(huán)，我就越來越討厭體育運(yùn)動，甚至連體育課也不愿意上——這是我最大的煩惱。
一上體育課我就沒精打采，如果是跑步，我就偷懶，跑3/4圈，走1/4圈，而且速度很慢，可能會讓人聯(lián)想到“行尸走肉”這個詞，因為我整個人像沒睡醒似的，要是在晚上，也許會有人認(rèn)為我在夢游呢！如果跑完步是自由活動，我就會毫不猶豫回到教室，坐在座位上和同學(xué)聊天，要不就是在課桌上打盹。如果跑步后還要考試或做其它運(yùn)動，我只好無奈地聽老師的`安排，雖然我知道我的得分在“生死線”上徘徊。
放學(xué)后，很多同學(xué)在操場上玩籃球，我一點也不眼紅——玩籃球多累啊，需要很大的運(yùn)動量，稍微不注意還會傷到身體，還可能增加心臟的負(fù)擔(dān)，不僅如此，玩完了，出一身的汗，又臭又臟，心靜不下來，連寫作業(yè)的效率也會降低許多……
我總是這樣討厭體育運(yùn)動。
我最喜歡的名言不是“生命在于運(yùn)動”而是“生命在于靜養(yǎng)”。我認(rèn)為做體育運(yùn)動實在太累，而且還有許許多多附帶的影響。每天學(xué)習(xí)累了，我最喜歡打開電腦玩游戲，或者趴在床上看漫畫，或者窩在沙發(fā)里看電視，這樣休息一陣子，精神抖擻了，又可以思考學(xué)習(xí)上的問題。但是現(xiàn)在我體育成績老是上不去，體質(zhì)也越來越差，體態(tài)也“臃腫”起來，這真讓我沒有面子。
其實我錯了，我不應(yīng)該總想運(yùn)動的“副作用”，而應(yīng)該多想想它有什么好的地方是值得提倡的。雖然現(xiàn)在這個煩惱還一直纏著我，但是我已經(jīng)做出了一個決定：有意識的增加運(yùn)動的時間，讓自己慢慢喜歡體育運(yùn)動，提高自己的身體素質(zhì)，使自己的身材越來越苗條欣長。
運(yùn)動的作文 篇4
故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當(dāng)了總統(tǒng)，犯點生活作風(fēng)問題也沒什么�？墒窃谶@個故事里，當(dāng)了冠軍的兔子還要去學(xué)他永遠(yuǎn)學(xué)不會的游泳，這個邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學(xué)李寧翻跟頭、學(xué)劉翔跨欄。
故事中，小動物們的爹娘沒出現(xiàn)，不能對游泳培訓(xùn)說三道四行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán)；在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動物們沒有選擇，完全是必須；這兩點也完全不合邏輯。
那么，學(xué)游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因為被狼追到河邊。首先，狼追兔子，是兔子的錯嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時動物管理局給出了一個可笑的理由，為了動物們的全面發(fā)展。這個邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機(jī)！請注意，當(dāng)兔子出現(xiàn)生存危機(jī)的時候，動物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓(xùn)！這個寓言的邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現(xiàn)實中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點不知不覺轉(zhuǎn)移到要不要學(xué)游泳的問題上了；本來會游的傻樂，永遠(yuǎn)也學(xué)不會的傻愁；教練鼓勵大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧��！
請注意，有個角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個隨時準(zhǔn)備吃肉的家伙被我們忽視了！對，狼！他首先制造了問題，把一只兔子追到河邊，造成了小動物群體極大的恐慌；以他的`才能，追到并吃掉一只不會游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因為他有更大的陰謀！追趕一只兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實現(xiàn)降低這個群體智商并長期掠食的目的！這個寓言成功地誤導(dǎo)了我們，陰謀家狼們被忽略了，動物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動物公務(wù)員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易，一個恐嚇，一個誘導(dǎo)，去實現(xiàn)對小動物群的長期控制，他們一直在制造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠(yuǎn)是小動物們，要么被狼吃了，要么在動物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。
可憐的考生，可憐的運(yùn)動會上的兔子，可憐的小動物！
運(yùn)動的作文 篇5
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽照射著大地，我們又要開始一年一度的運(yùn)動會了！
到了檢閱的時候，我們在劉老師的帶領(lǐng)下有條不紊地走入會場，我們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐，嘴里響亮地喊著：“五一五一陽光自信，五一五一超越自我，一二三四，一二三四！”檢閱結(jié)束后，我校的秦方敏副校長宣布：“吉林市第一實驗小學(xué)第十二屆體育節(jié)現(xiàn)在開幕！”
今年的運(yùn)動會項目很多，我報的是200米和4×100米的.接力。
我們檢閱完畢之后，便回到了自己班級的大篷里，等著運(yùn)動會的開始。第一項是60米，不一會兒便結(jié)束了。下一個就是我的項目200米，在檢錄處時我一點也不緊張，因為我已經(jīng)是第五次參加運(yùn)動會了。只聽裁判員喊：“各就各位，預(yù)備！”“砰”的一聲，我們便像離弦的箭一般沖出起跑線，我用我的“飛毛腿”超過了2位同學(xué)，接著要超過下一位同學(xué)，可是馬上就要到終點了，我用盡全身的力量，雖然沒能超過她，但是我一點也不傷心，因為我已經(jīng)盡力了。
接著，我又去跑4×100米接力，我是第2棒，第1、2棒都是第一名，可是在第3棒和第4棒之間，出現(xiàn)了失誤，耽誤了時間，所以沒能得第一，但是我們沒灰心，我們會繼續(xù)努力，爭取明年得第一名。雖然最后的成績不是我們理想的第一名，可是我們沒有氣餒，運(yùn)動會重在參與嗎！我們以后好好練習(xí)，爭取明年比出學(xué)年第一！
運(yùn)動的作文 篇6
星期五早上，我們在老師的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)校的`運(yùn)動會。今天進(jìn)行的是跳繩比賽，這個項目是全體同學(xué)都參加的。我們拿著繩子排好隊站在場地上等著比賽的開始。這時，我的心七上八下的，好緊張。不一會兒，“嘟”一聲，裁判吹響了哨子。我用心地跳著，跳了幾下，繩子就絆住了我的腳。我很快地拿好繩子，又跳了起來�？墒�，繩子好像故意跟我做對，沒跳幾下，又絆住了。這時，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。時間一秒一秒地過去，我拼命地跳著，可就是有很多下跳不過，我的心都要跳出來了。比賽結(jié)束了，我只跳了33下，我覺得我跳得太少了。想想剛開學(xué)時我一下都不會跳，我就在學(xué)校練習(xí)，在家里練習(xí)，終于讓我學(xué)會了。不斷地練習(xí)中，我能有進(jìn)步，我感到很高興。逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)一（2）班 馮哲挺
運(yùn)動的作文 篇7
讓我感動的運(yùn)動會今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天空一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的學(xué)校運(yùn)動會終于開幕了。
運(yùn)動的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
運(yùn)動會開始了�！案骶透魑弧A(yù)備——”在跑道上，原來100米決賽就要開始，老師舉起了烏黑的發(fā)令，周圍一切突然靜下來了，七名運(yùn)動員各占一條道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號令�！芭�！”清脆的響聲傳遍了整個運(yùn)動場，只見站在運(yùn)動場上的七名運(yùn)動員迅速而有力地一瞪腳，神情馬上速變，像和敵人打仗一樣，各不相讓，在戰(zhàn)場上，就要以最好的表現(xiàn)贏得這次戰(zhàn)爭，加油！加油！勝利在向你們招手，說是遲，那是快，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑�！加油！”觀眾一下子沸騰了，歡呼雀躍。在最前面的二班的，她雙拳緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像乘了風(fēng)一樣，她的臉在顫抖著，牙齒咬成一條線，臉上流露出得意地笑容。
我們班的飛毛腿曹雅捷因為前幾個比賽，不小心扭傷了腳，老師想找個人替她跑，拼命把兩臂在胸前擺動，雙腳盡自己全身的力氣去拼搏，臉上露出自信的笑容，嘴巴好像一張一合，好像在自言自語地說：“我一定要堅持下去，為了班級的榮譽(yù)。”
“曹雅捷加油！曹雅捷加油！”聽到同學(xué)們的助威聲，曹雅捷不知不覺身上充滿了力量，腿腳好像比以前靈活多了，她自己跑的也忘記自己的腳扭傷了，曹雅捷加快了速度，��！超過了一個，同學(xué)們被她那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動了。
終點線上，兩名女同學(xué)拉起了紅色的.沖刺線。離終點只有十幾米了，這時，四名運(yùn)動員的距離越來越近了。冠軍到底是誰？現(xiàn)在很難分辨。最后，今天驚奇的一幕來了，曹雅捷頓時像火箭一樣，沖向了鐘點，拼力沖刺，一個飛越?jīng)_到了第一位，她終于用胸脯撞開了沖刺線，取得了第一名。
此時，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲，助威聲在操場上仍然回蕩著，運(yùn)動會還在激烈地進(jìn)行中。
令人難忘的運(yùn)動會結(jié)束了，今年的運(yùn)動會也圓滿落幕，通過這次運(yùn)動會，讓我感到平時就應(yīng)該堅持鍛煉身體，堅持跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩……下一次春季運(yùn)動會我爭取也拿第一名為班級爭光。
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