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運(yùn)動(dòng)作文

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-03-07 17:01:22 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(通用)我喜歡運(yùn)動(dòng)作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我喜歡運(yùn)動(dòng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)我喜歡運(yùn)動(dòng)作文9篇

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  我熱愛運(yùn)動(dòng),只要一上體育課我就高興的不得了,因?yàn)轶w育課敎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  我愛上運(yùn)動(dòng)的`原因是因?yàn)槲冶緛?lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有興致,后來(lái)因?yàn)榭戳巳ツ甑膴W運(yùn)比賽,刺激的競(jìng)技,好精采,我才開始對(duì)運(yùn)動(dòng)感到興趣,后來(lái)只要上體育課我都會(huì)很高興的活蹦亂跳,真快樂(lè)。

  據(jù)說(shuō)運(yùn)動(dòng)可以讓身體變強(qiáng)壯,也可以讓身體變的更健康,所以我只要一有空,我就跑出去運(yùn)動(dòng),享受流汗后身心舒暢的感覺。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我喜歡跳繩

  暑假里,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫石憶,說(shuō):“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣,不過(guò)你作業(yè)做完了嗎?”石憶說(shuō);“做完了。”我說(shuō):“那我們就去跳繩了,好嗎?”石憶說(shuō):“好的!蔽艺f(shuō):“媽媽,你來(lái)當(dāng)裁判員好嗎!眿寢屨f(shuō):“好啊!眿寢屨f(shuō):“開始!蔽揖途o張地跳著,心想:我一定要贏石憶。

  然后,我就越跳越快。我只斷了一次,才會(huì)跳190下的`,石憶短了六次才跳到150下的。我贏了,高興極了。媽媽說(shuō):“你這次贏了,不要高興,驕傲,不然,你會(huì)落后的。”我聽了媽媽的話就沒有驕傲。我想:馬上三年級(jí),我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開心極。

  我喜歡跳繩。我真開心,真高興啊!

  因?yàn),它可以鍛煉身體。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  運(yùn)動(dòng)有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運(yùn)動(dòng),但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車。

  我會(huì)接觸到腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樵谌昙?jí)的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會(huì)騎腳踏車,所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應(yīng)該要怎么騎,一開始我請(qǐng)媽媽扶住腳踏車的后座不要放開,可是媽媽卻突然放開,于是我就摔個(gè)四腳朝天,媽媽說(shuō):“平衡感要好,不然就會(huì)摔倒。”于是我又重新跨上腳踏車開始騎,接著我覺得我騎得愈來(lái)愈得心應(yīng)手,而且騎腳踏車并沒有想象中的那么困難。

  騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時(shí)的腳踏車,如果持續(xù)一個(gè)月的話,會(huì)瘦個(gè)一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會(huì)感冒。而騎腳踏車要注意的'事項(xiàng)有:第一,平衡感要好,不然就會(huì)跟我一樣摔的四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。

  騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),保持好平衡感就會(huì)騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會(huì)太熱也不會(huì)太冷的天氣騎腳踏車,好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。的確,在我們?nèi)粘I钪校w育運(yùn)動(dòng)是不或缺的,它不但有著強(qiáng)健體魄,磨煉意志的作用,而它有著豐富多彩的形式,如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。

  還記得那是一烈日炎炎的下午,姐姐向我吹噓說(shuō)在她羽毛球打得很好,是“東方不敗”。嘿,這下我可不服氣了,要單挑這個(gè)“東方不敗”。我說(shuō)“三球兩勝怎么樣?”“沒問(wèn)題!薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個(gè)正規(guī)場(chǎng)地,一場(chǎng)廝殺就此拉開了帷幕。

  第一球,我并不急于求勝,而仔細(xì)觀察“東方不敗”的打球線路,好來(lái)個(gè)知已知彼,百戰(zhàn)不殆!皷|方不敗”先發(fā)球,我回了一個(gè)后場(chǎng)球,只見她一個(gè)魚躍,騰空而起,球拍一揮,羽毛球像一只敏捷的白色小鳥,向我的腳下飛來(lái)。嘿,這球打得也夠猛的,我一箭步向前,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),手腕一抖,將球穩(wěn)穩(wěn)地送到她的前場(chǎng)右角邊。嗨,這一擊給她來(lái)了個(gè)措手不及,一個(gè)慌亂,球掉到地上。這一球我贏了。

  第二球,“東方不敗”重振士氣,嚴(yán)陣以待。這次由我發(fā)球,我在發(fā)球的瞬間,將球拍一斜,目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些,考驗(yàn)一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不

  敗”的左前方,只見她一個(gè)前撲,將球送了回來(lái)。咦,這么刁的球都能接過(guò)來(lái),能力蠻不錯(cuò)嗎!我心中暗想,就在我注意力不集中的.時(shí)候,羽毛球已像離弦之箭,朝我飛來(lái),結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在我的腦門上。哎喲,我捂著砸痛的腦門蹲了下來(lái),心想這下丟人可丟到家了,再看“東方不敗”,笑得嘴角快咧到耳朵根了。

  第三球的較量開始了,雙方都像整裝待發(fā)的武士,表情嚴(yán)肅。這次由她發(fā)球,球像箭一樣彈了過(guò)來(lái),我立刻回了過(guò)去,“東方不敗”也豪不松懈,球拍一揮,擋了回來(lái),我們你一拍,我一拍,球或如行云流水,或如急風(fēng)驟雨,在我們之間穿梭。突然,“東方不敗”給我來(lái)了一低險(xiǎn)的球,我情急之下,跨出一個(gè)大箭步,來(lái)了一招“海底撈月”,將球挑到她的后場(chǎng)!皷|方不敗”本來(lái)以為她可以一招致置我于死地,可她沒想到我會(huì)回了過(guò)去,連忙想來(lái)一個(gè)扣殺,但由于準(zhǔn)備不足,一個(gè)趔趄,摔倒了。耶,我贏了!在回家的路上,“東方不敗”對(duì)我說(shuō)“你可要記住,勝不驕,敗不餒”。

  我贏了這場(chǎng)羽毛球比賽,同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng),我也不例外,你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。

  要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過(guò)去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩,拼命的'學(xué),開始我沒有抓好時(shí)機(jī),把自己絆倒了,腿也青一塊,紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期,真想放棄,可又想起媽媽和我說(shuō)的一句話:別人能做的,你也可以的,你只不過(guò)缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí),我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話。從此我就開始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

  在暑假,我終于學(xué)會(huì)跳繩,雖然不是很厲害,可以跳三四下,為了讓我跳的更厲害,李雅境去我家教我,她說(shuō):“其實(shí)跳繩比你想象的還容易。”聽了她的話,我想了一下,跳了一會(huì),嘿,別說(shuō)還真容易,抓好技巧后我給自己定目標(biāo),一天11下。就這樣天天練,我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。

  從次以后,我更喜歡跳繩了,因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o(wú)難事只怕有心人總這句話,總之一句話:I like skip。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  記得在我小的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡扭動(dòng)身子,亂蹦亂跳,像個(gè)男孩子一樣,在什么地方都坐立不安。媽媽見我這樣,于是對(duì)我說(shuō),你這么好動(dòng),不如我給你買一雙溜冰鞋,讓你學(xué)輪滑吧!當(dāng)時(shí)我聽了還蠻不在乎的,以為媽媽是給我開玩笑的。誰(shuí)知道,她還真的在我六歲生日的`時(shí)候,買了一雙溜冰鞋,當(dāng)作生日禮物。

  于是,我就開始學(xué)輪滑了。剛開始,我不懂得技巧,不知道怎樣去駕馭這雙看似簡(jiǎn)單,實(shí)際操作起來(lái)困難的鞋。一個(gè)人多次反反復(fù)復(fù)地練習(xí),多少次跌倒,多少次失敗,總是不能成功,我想過(guò)要放棄,可我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時(shí)候,我欣喜萬(wàn)分,于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲,我摔倒在地。當(dāng)時(shí)那個(gè)慘樣子,正好被媽媽看見。我又不想讓媽媽失望,隨后,我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),繼續(xù)滑。媽媽在一旁看見了,看在眼里卻疼在心里,但還是會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,做一件事,不能半途而廢,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

  有一次,媽媽在一個(gè)小區(qū)廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞時(shí),她看見一位小朋友正在玩輪滑,玩得十分熟練,技巧也掌握得很好。于是,媽媽走上前去跟那位小朋友說(shuō):“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應(yīng)了。

  就這樣,不管是雙休日,還是每天放學(xué)回家,做完作業(yè)后,他都會(huì)在小區(qū)廣場(chǎng)教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我,教我怎樣去駕馭這雙鞋,我也就慢慢地學(xué)會(huì)了輪滑。

  隨著時(shí)間的流逝,我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡,也非常放心了。我想我就這樣愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧!從那以后,不管在什么時(shí)間,只要我不耽誤學(xué)習(xí),都要到小區(qū)廣場(chǎng)去玩上一會(huì)兒。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單而練起來(lái)又十分艱難的運(yùn)動(dòng),一直伴隨著我的成長(zhǎng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)啊――輪滑!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  我想:人人都應(yīng)該熱愛體育。大家一定會(huì)問(wèn)為什么?因?yàn)轶w育不僅僅能強(qiáng)身健體,而且可以鍛煉你的意志。

  從小,我就熱愛體育運(yùn)動(dòng),經(jīng)常和小伙伴們比賽,跑步就是其中之一,在老家的日子里,我就隔三岔五地和他們比誰(shuí)跑得快。過(guò)年的前一天,我和朋友又比了一場(chǎng)。說(shuō)好從村頭跑到村尾,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就是勝利者。

  只聽“嘟”的一聲,哨子響了,對(duì)方一下子跑在我前面,我慢慢地跟在他后面。我想:他跑得這么快,等到?jīng)_刺時(shí)我能超過(guò)他嗎?這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼,我從他眼神里看出了他的得意!肮瑒e得意太早了,你就等著看好戲吧!”我心里暗暗嘀咕。這時(shí),一邊觀戰(zhàn)的.女同學(xué)給我加起了油“琦琪琦琪,永遠(yuǎn)第一!”聽了她們的加油聲,我越加有信心了。眼看到了沖刺點(diǎn)我便一鼓作氣地超過(guò)了他,勝利的哨聲響了,裁判宣布:“黃琦琪,贏了。”

  雖然這次比賽我勝利了,但和別人跑我未必能贏,跑步不光要靠實(shí)力,還要靠戰(zhàn)術(shù)和運(yùn)氣,所以我要努力努力再努力地鍛煉,超越自己的成績(jī),才能百戰(zhàn)百勝。加油!黃琦琪!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  生命在于運(yùn)動(dòng),生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。作為新時(shí)代的學(xué)生,熱愛體育運(yùn)動(dòng)是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿卜青菜,各有所愛!庇腥藧酆糜鹈,有人喜歡游泳,有人鐘意籃球……而我最愛我們的國(guó)球——兵乓球,球雖小,卻大有學(xué)問(wèn);小球雖輕,實(shí)有樂(lè)趣。

  體育課是大家每周都翹首期盼的,心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上,因?yàn)樾』锇閭冇挚梢砸黄鸫蚱古仪蛄?!學(xué)校里面的幾個(gè)乒乓球臺(tái)都已圍上了等待觀戰(zhàn)的同學(xué),選手們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)欲欲躍試。今天的女子選手有3位:李詩(shī)雅、劉芬和我。

  首先上場(chǎng)的是劉芬和李詩(shī)雅對(duì)戰(zhàn)。劉芬是個(gè)多變又狡詐的選手,時(shí)而從左發(fā)球,時(shí)而又偏右,時(shí)而遠(yuǎn)又時(shí)而近,讓人捉摸不透,常常出球時(shí)使人措手不及。這次她又使用了她的.慣用伎倆,李詩(shī)雅憋紅了臉,專注地看著劉芬的一舉一動(dòng),功夫不負(fù)有心人,終于一下識(shí)別出劉芬的“詭計(jì)”,扣準(zhǔn)右邊大力一抽,快準(zhǔn)狠,劉芬一慌,根本來(lái)不及攔截,慘失一球!昂!”圍觀的同學(xué)都尖叫起來(lái),紛紛為李詩(shī)雅鼓掌。

  該我上場(chǎng)了,我頂著出生牛犢不怕虎的精神,想想這幾個(gè)星期都和爸爸在認(rèn)真練球,水平應(yīng)該有了很大進(jìn)步才是。李詩(shī)雅已經(jīng)連贏兩局,現(xiàn)在開始有些驕傲了,分心有些小動(dòng)作,正是我可以發(fā)揮的時(shí)候了。我卯足了勁,穩(wěn)住腳底,依靠手方向的順勢(shì)力量,打了一個(gè)漂亮的下旋球過(guò)去,李詩(shī)雅瞬間驚呆了,根本無(wú)計(jì)可施,只能看著球從面前滑落。依靠新學(xué)習(xí)的技巧,李詩(shī)雅慢慢對(duì)我警惕起來(lái),額頭上冒出了豆大的汗珠,可她最終還是無(wú)法突破我的攻勢(shì),敗下陣來(lái),我最終成為贏家。

  乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅,也讓我明白一分耕耘一分收獲,只有努力刻苦的練習(xí)才能取得進(jìn)步。就像我喜歡的乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡寧一樣,堅(jiān)持到底不放棄,一切皆有可能。乒乓球運(yùn)動(dòng),可以打出成績(jī),打出友誼,打出了我們積極的生活態(tài)度。我會(huì)一如既往地喜歡乒乓球。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  運(yùn)動(dòng)是生命之源;運(yùn)動(dòng)是鍵康之本。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我們生命活力力十足,心情舒暢,遠(yuǎn)離疾病。下面是我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文100字,歡迎參考!

  我的愛好作文100字(一)

  我的愛好是彈電子琴,電子琴是一共有五鍵,每組鍵都是由五鍵和,七白鍵組成的。他們都能發(fā)出不同的音,好聽極了。

  我是怎么喜歡上彈琴的?那還得從三年前說(shuō)起,那天媽媽帶我去阿姨家完,正好看見姐姐在練琴,我聽著那美妙的音樂(lè)如此動(dòng)聽,所以我下定決心:“我一定要學(xué)彈琴!”回家之后我就讓媽媽給我報(bào)個(gè)彈琴班。如今我的琴技有了很大的提高。

  我的愛好作文100字(二)

  我的愛好非常多:有畫畫、唱歌、跳舞。

  我的第一愛好就是畫畫。我已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等等。以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  我還喜歡唱歌跳舞。小時(shí)侯媽媽帶我去逛商場(chǎng),只要一聽到音樂(lè),我都會(huì)情不自禁地扭動(dòng)身子,也不管人多人少。告訴你一個(gè)秘密,我偷偷排了一個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備參加六一演出呢!你們就等著看我的表演吧!

  我的愛好作文100字(三)

  我的愛好是畫畫。雖然我沒有其他人畫的栩栩如聲,也沒有畫畫的天賦,但是我依然喜歡畫畫。

  記得有一次,我懇求媽媽讓我去學(xué)畫,媽媽硬是不同意。我就說(shuō):'好媽媽,恁就買一盒油畫棒讓我去學(xué)吧。''不行,就是不行!'媽媽還是不同意。我于是開始用了我的超級(jí)絕招。我哀求道:'如果讓我去的話,我可以一個(gè)月不吃零食,四個(gè)月不要漂亮的花裙子,或三天不吃飯。'經(jīng)過(guò)我的`三不要求,媽媽無(wú)可奈何的答應(yīng)了。當(dāng)然,付出就有回報(bào),我的畫還獲得了'全國(guó)師生美術(shù)大賽'三等獎(jiǎng)。

  我的愛好作文100字(四)

  我的愛好是聽歌。

  空閑時(shí),我最喜歡扭開哥哥心愛的立體聲機(jī),播放我最喜歡的抒情歌或純音樂(lè),而我就躺在懶椅上,欣賞那輕柔幽美的歌聲,陶醉在音樂(lè)世界里。

  聽到興起時(shí),我也隨聲合唱,好不快活。

  聽歌不只使我心情抒暢,也使我對(duì)音樂(lè)和歌曲有更深的認(rèn)識(shí)。

  我的愛好作文100字(五)

  我的愛好是我愛看書,因?yàn)榭磿梢詫W(xué)到很多的字,因?yàn)榭磿部梢詫W(xué)到很多的詞語(yǔ),還可以把我沒學(xué)的字提前學(xué)一下。那樣我就可以學(xué)到很多的知識(shí)。

  我喜歡看《喜羊羊》的書,還有我愛看《西>游記》。我最愛看《好寓言》>故事書,因?yàn)楹谩对⒀怨适聲防镉泻芏嘟涛覀冎v道理故事。

  我還有一個(gè)愛好是溜冰,每天下午我都會(huì)去溜冰,因?yàn)榱锉梢藻憻捝眢w。

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