一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文集錦4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
剛來到運(yùn)動(dòng)會(huì)我就興奮不已，因?yàn)槲以僖膊粌H僅是觀眾了!我終于成為了一名跑步選手!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前是檢閱，這時(shí)候你要是在小操場(chǎng)外面，你就一定能看到我們班精神的`身影。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，先是跑100米，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像駿馬一樣飛奔出去。比賽很快結(jié)束了，太好了!我們班得了第一名!
終于等到了400米長(zhǎng)跑，我想：我一定要大展身手!我雖然得了第七名，也累得精疲力盡，但我非�？鞓�，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
最后，我們班得了《體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)》又得了第一名，我太高興了!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了!
一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今年春季，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，看，我們班的運(yùn)動(dòng)員，王譽(yù)錦、楊珂辛、魏笑、郭家樹，也是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。有50米短跑和200米短跑，看我們班的王譽(yù)錦，準(zhǔn)備，砰，王譽(yù)錦開始跑了，嗖的一聲，王譽(yù)錦瞬間超過了對(duì)手，幾秒后王譽(yù)錦到了終點(diǎn)，我們班的同學(xué)都特別高興，我們大聲喊著王譽(yù)錦的名字。
接下來是我們班的郭家樹400米項(xiàng)目，我們班的魏笑也是跑四百米的，我們班的魏笑跑的也是很快的'，一秒就可以跑五米，開始了，砰的一聲，開跑了，我們班的魏笑像燕子一樣，不對(duì)，是一股風(fēng)，十幾秒過去了，我們又看見了魏笑，魏笑落后了，也快到終點(diǎn)了。然后我們又拼命的給魏笑加油，可能是魏笑聽見了，就把對(duì)手給反超了，最后我們班的魏笑跑勝了，我們又一次的歡呼起來了。
我們班的楊珂辛也是一跑步大將，簡(jiǎn)稱“飛毛腿”，她要開始了，砰的一聲，我們班的“飛毛腿”差一點(diǎn)把對(duì)手甩丟了，最后楊珂辛也跑勝了，我們一起站起來歡呼。
這就是我們學(xué)校開的運(yùn)動(dòng)會(huì)，精彩吧，如果還想看，那就期待明年吧。
一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期天上午，我無比激動(dòng)，因?yàn)槲乙蛬寢寘⒓酉兰彝ミ\(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
來到活動(dòng)地點(diǎn)，這里可真熱鬧，孩子們都圍著自己的家長(zhǎng)嘰嘰喳喳，說著心中的那份喜悅。時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼，工作人員就大聲宣布活動(dòng)馬上開始，并給我們講解了活動(dòng)流程以及比賽規(guī)則。
第一項(xiàng)活動(dòng)：火警拼圖開始了，共五組選手，我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下，比賽開始了，只見選手們個(gè)個(gè)手忙腳亂，忙得那叫一個(gè)熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時(shí)發(fā)令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機(jī)瞪大眼睛，仔細(xì)地觀察著比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)橐粫?huì)兒我就要上場(chǎng)了。“第一名產(chǎn)生，第二名產(chǎn)生。”隨著工作人員的喊聲，第一組的選手們終于完成了比賽�！罢�(qǐng)二組的同學(xué)準(zhǔn)備比賽�！彪S著工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。
“預(yù)備——開始！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始了我的“火拼”。三秒之內(nèi)，我用三塊拼圖拼好了火警車頭，我轉(zhuǎn)頭一看別的同學(xué)，一個(gè)完整的圖形都沒有拼好，這更加激發(fā)了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖，放在車身的位置，呀！不對(duì)呀！放錯(cuò)了！不著急，還能參考原圖呢，我抓緊時(shí)間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開，車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了，時(shí)間緊迫，我有點(diǎn)慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意為難我似的，怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時(shí)，只聽工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個(gè)小位置，正好！我離成功又近了一步。可還有最后的一塊呢，放哪？正在我手足無措的時(shí)刻，只聽觀眾群中不知是誰說了一句，“你那一塊是多出來的，你已經(jīng)拼完了�！蔽叶ňσ豢�，果不其然，我真地已經(jīng)拼完了，太緊張了，連這都沒看出來。工作人員也確認(rèn)我已拼完，并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊，原來是工作人員的`失誤，嗨，白白浪費(fèi)了我好幾秒鐘，“第二名產(chǎn)生�！蔽艺癖蹥g呼，雖然我沒能奪冠，但經(jīng)過我的努力，得個(gè)亞軍也不錯(cuò)。
接下來，我又參加了“出水滅火”活動(dòng)，同樣比較刺激，但由于我和媽媽平時(shí)缺乏鍛煉，奔跑速度不如其他選手，盡管拼盡了全力，可還是輸?shù)袅吮荣�。不過沒關(guān)系，這一點(diǎn)都不影響我的好心情，重在參與嘛！
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，就是獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我抱著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心情那真叫一個(gè)高興！
這一次消防家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，我期待著這樣的活動(dòng)再來一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢(mèng)。
一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
盼望著，盼望著，這一天終于到來了。在這一天里，學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一片片洪亮的口號(hào)中，在一列列整齊的隊(duì)伍之中，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始！”此時(shí)，無論是高年級(jí)還是低年級(jí)，心里都異常興奮。
當(dāng)二三年級(jí)的隊(duì)伍走完之后，就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，開始表演我們的節(jié)目。忽然，一首歌曲傳來：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后，觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的口號(hào)：“陽光少年，揚(yáng)帆起航；陽光體育，喜迎上合！”等到全校學(xué)生都走完以后，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束！”然后，我們就回了教室。
當(dāng)我們?cè)俅蜗聛淼臅r(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開始了。我們玩的.第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是：每班出五人，一共兩個(gè)班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個(gè)班快，哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點(diǎn)——“贏了！”我們歡呼起來。
第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次，表現(xiàn)好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺得你可以玩幾次呢？
第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉邸．?dāng)然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個(gè)充氣龍上走�！耙欢�，一二一……”快了快了！我們沖過終點(diǎn)——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽了我的介紹，你一定也動(dòng)心了吧？
來吧，來參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
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