運(yùn)動(dòng)作文600字[優(yōu)選5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　明天,就是全校師生盼望又久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!明天,將會(huì)迎來(lái)大家歡呼的笑聲,而運(yùn)動(dòng)員們卻要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲和運(yùn)動(dòng)員收獲的`象征——獎(jiǎng)狀。這一切是運(yùn)動(dòng)員播下的種子破土而生，這一切都屬于運(yùn)動(dòng)員自己的功勞！運(yùn)動(dòng)員們，你們加油吧！

　　運(yùn)動(dòng)員們，你們不僅是代表自己參加比賽，更是代表我們五六班參加比賽，你得了獎(jiǎng)，是自己的光榮是五六班的榮譽(yù)。你沒(méi)有得到成績(jī)，不光是自己 心，五六班也替你難過(guò)。不管你是參加跳高項(xiàng)目還是跑步項(xiàng)目，都要想到：我是“背”著班級(jí)來(lái)的！

　　你若得獎(jiǎng)了，老師會(huì)欣慰地微笑著撫摸著你的頭，同學(xué)們紛紛稱(chēng)贊你，羨慕你；你若沒(méi)有拿獎(jiǎng)，大家不會(huì)批評(píng)你，可老師會(huì)一臉驚訝地盯著你，原來(lái)的運(yùn)動(dòng)健兒今天怎么……同學(xué)們會(huì)失望地嘆口氣。發(fā)生的一切事情大家不會(huì)抱怨你，不會(huì)嫌棄你，你自己就要好好反省了。

　　我要告訴所有的運(yùn)動(dòng)員們，勝利只屬于拼的人。如果你認(rèn)為，自己就要?jiǎng)倮�啦，但腿卻早已沉重得抬不起來(lái)了，這時(shí)，你處于危險(xiǎn)境界，因?yàn)槿绻�你稍沒(méi)把握好，別人就會(huì)趁機(jī)超過(guò)你了。你腦子里只有一個(gè)念頭：拼，超過(guò)他！如果你愿看著別人超過(guò)了你，那你就不可能成功！如果你感覺(jué)自己力量不足了，怎么也拿不了獎(jiǎng)了，但你也不能放棄，也許就是你這一拼的勁兒，使你拿到了五、六等獎(jiǎng)，你難道會(huì)傷心地說(shuō)：“唉，早知道我也不拼了，才是個(gè)六等獎(jiǎng)！”不可能不會(huì)有人這么這的，運(yùn)動(dòng)員們，你們一定要拼！

　　運(yùn)動(dòng)員們，明天你們大顯身手的機(jī)會(huì)就來(lái)啦，但你們可不能過(guò)于激勵(lì)而失去了良機(jī)。請(qǐng)所有的運(yùn)動(dòng)員們，記住我的忠告！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　早晨起來(lái)，我一邊刷牙一邊哼著歌,媽媽問(wèn)“什么日子這么高興？”“今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我邊回答，邊迅速穿上干凈的運(yùn)動(dòng)服，快速?zèng)_出家門(mén)，隨后扔下一句“媽?zhuān)�早飯不吃了。”大步奔向�(qū)W校。

　　我剛進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)同學(xué)們都按各個(gè)班的順序坐好了，觀眾席上也擠滿了人。鑼鼓隊(duì)敲打著，彩旗隊(duì)分布賽場(chǎng)的周?chē)�，彩旗飄飄，就像天上的彩虹，漂亮極了�！哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》激昂的.奏響著。我急忙跑進(jìn)自己的班級(jí)坐好。比賽開(kāi)始了。吸引我眼球的是鉛球比賽。鉛球運(yùn)動(dòng)員們滿懷信心，面帶微笑，迎接挑戰(zhàn)。只見(jiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，舉起鉛球，身體像陀螺一樣原地旋轉(zhuǎn)360度，嗖一聲鉛球飛了出去�，F(xiàn)場(chǎng)一片歡呼聲，只聽(tīng)裁判員高呼：“十米！十米！十米！”

　　一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)去了。一千五百米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。我班大將楊精華登場(chǎng)了，發(fā)令一響，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬跑了出去。我班的楊精華跑在最前面，速度特別快，勇往直前，把一個(gè)個(gè)對(duì)手落在后面，目前處于領(lǐng)先狀態(tài)。三圈，四圈過(guò)去了，楊精華的速度明顯減慢，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)的超過(guò)了楊精華。在第五圈時(shí)，楊精華已經(jīng)汗流浹背，臉色發(fā)白，可是他咬緊牙依舊奮力前進(jìn)。只聽(tīng)裁判員高喊“第六圈，也是最后一圈”。聲音剛落只見(jiàn)楊精華同學(xué)又精神振奮起來(lái)，雙眼緊盯著每個(gè)對(duì)手，雙臂擺動(dòng)的頻率加快了，步伐也快了起來(lái)。他奮力沖向前方，又超過(guò)了一個(gè)個(gè)對(duì)手。離終點(diǎn)越來(lái)越近了了，六米，五米，四米，同學(xué)們吶喊起來(lái)：“楊精華加油!楊精華加油！”全場(chǎng)一片嘩然，鑼鼓聲，吶喊聲響成了一片。同學(xué)們擁了上去，楊精華也舉起了拳頭。我們高呼“贏了！贏了!楊精華勝利了！”

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我的思緒依然停留在每個(gè)比賽當(dāng)中，雖然有些緊張，可我很高興，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們勇往直前的精神鼓舞著我。我雖然身體素質(zhì)不如他們，但在學(xué)習(xí)上，我一定發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)員們的精神，勇往直前，克服一切困難。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　在這陽(yáng)光明媚的五月，我們學(xué)校迎來(lái)了第32界田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?cè)缇团瓮�著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，每個(gè)人都準(zhǔn)備了自己最拿手的項(xiàng)目，希望能取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　一大早，運(yùn)動(dòng)員就各就各位，拉拉隊(duì)員們也入場(chǎng)為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油助威。比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽是400米賽跑，發(fā)令槍聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛奔向前，我為我們班的“王牌”趙宇辰同學(xué)加油，正當(dāng)我揮著手使勁的叫著：“趙宇辰，加油！加油！”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，趙宇辰的身后的運(yùn)動(dòng)員是我最好的朋友，韓澤楠，他代表三年級(jí)三班出戰(zhàn)，我是為好朋友加油呢？還是為趙宇辰助威呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分時(shí)，突然，“王牌”趙宇辰出現(xiàn)一個(gè)意外——，被其他運(yùn)動(dòng)員絆倒了，摔倒在地，我的心一下子就跳到了嗓子眼，連“加油”都忘記喊了，好在趙宇辰馬山爬了起來(lái)，奮力的沖向終點(diǎn)，雖然出了一點(diǎn)小意外，但還是為我們班奪得年級(jí)小組第五的成績(jī)，厲害吧，為趙宇辰鼓掌。

　　下午，接著舉行了300米＊4人混合接力比賽，這個(gè)項(xiàng)目主要看同學(xué)們地相互配合，比賽時(shí)，一邊跑，一邊看自己接棒的隊(duì)友，因?yàn)橐徊恍⌒�，就�?huì)掉棒，又耽誤時(shí)間，又會(huì)被扣分，所以在這個(gè)項(xiàng)目中，靠的是集體的團(tuán)結(jié)，隊(duì)友的配合。我們班的.女生“老將”倪穎在這次比賽中，用她熟練的跑步技巧和隊(duì)友天衣無(wú)縫的配合，取得了小組第二的好成績(jī)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們能更加友愛(ài)，即鍛煉了身體 ，也明白友誼第一，比賽第二的體育精神，我也希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我不再是拉拉隊(duì)員，而是以一名運(yùn)動(dòng)員的 身份出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　我從小喜歡打球，并且總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋跟伙伴們打球。但我一直看見(jiàn)那運(yùn)動(dòng)鞋，便想起了以往的一件事。那份感動(dòng)至今還保持著春天般的溫暖。

　　在風(fēng)和日麗、秋高氣爽的'一天，我哼著小曲到公園里散步，走著走著，我感覺(jué)鞋底上粘了一樣很重的東西，并且還一甩一甩的。仔細(xì)一看，原來(lái)是鞋跟和鞋身“分身”了。我不由自主地停了下來(lái)，并且把鞋跟擺正了。結(jié)果走了兩三步還是老樣子。我不免有些尷尬了，如果被旁人看見(jiàn)會(huì)怎樣嘲笑我呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)公共椅子，我急忙連跑帶跳地坐到椅子上，可我又想：我總不能一直待在這椅子上吧！就算赤腳走回去也得走。

　　我先在椅子上休息了一會(huì)兒，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)修鞋的人，我像見(jiàn)到了救星似的跑了過(guò)去，并向他說(shuō)明了來(lái)意。他仔細(xì)地查看了一下鞋子，對(duì)我說(shuō)：“還可以補(bǔ)，如果再破一會(huì)兒，我可就無(wú)能為力了�！闭f(shuō)完，他拿出修鞋膠，開(kāi)始熟練地為我修鞋。我這時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察了他：他年近五十了，一頭烏黑的頭發(fā)中夾著幾根銀白色的頭發(fā)，他身體硬朗，看得出每天都來(lái)這鍛煉……這時(shí)，鞋子修好了，我走了走，發(fā)現(xiàn)跟買(mǎi)來(lái)時(shí)差不多的感覺(jué)。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，要付幾元？”他沉思片刻，說(shuō)：“2元。”可我一摸口袋，只有5角，我翻遍了全身，也只帶了5角，頓時(shí)我害怕極了，害怕他打我，罵我，當(dāng)我將情況如實(shí)地告訴他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你明天來(lái)付也行�！蔽业懒艘宦暋爸x謝”，就向家走去了。

　　這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，但我卻不知道他的名字，我也從那時(shí)起，才知道人間只有充滿關(guān)愛(ài)，才會(huì)更美好。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　這個(gè)暑假，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

　　平時(shí)我會(huì)打打乒乓球、跳跳繩、騎騎自行車(chē)……但這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了投籃，也因此愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

　　這個(gè)暑假，為了讓我長(zhǎng)高一些，媽媽打算每天帶我去學(xué)投籃。起初，我不同意，一個(gè)女孩子，打什么籃球。但媽媽說(shuō)：“你要長(zhǎng)高個(gè)子，就必須學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球�！蔽疫@才勉強(qiáng)同意跟媽媽去學(xué)投籃。

　　第一次來(lái)到籃球場(chǎng)，看到高高的籃球架，我就想退縮，這么高，足足有我三個(gè)人那么高，我哪能投得到？但看到身邊那些人一個(gè)又一個(gè)地投進(jìn)籃框，我又有些心動(dòng)，想試一試。我找了個(gè)籃球架開(kāi)始試投。剛開(kāi)始，我連籃板也打不到，別說(shuō)投進(jìn)球了。試了幾次，我不禁有些氣餒，想放棄，但是，媽媽耐心地在一旁一次又一次地教我投著。我慢慢讓自己靜下心來(lái)，決定再認(rèn)真試幾次。

　　我搓了搓手，準(zhǔn)備開(kāi)始�！伴_(kāi)始！”媽媽一聲令下，我跑了一小段，眼睛瞄準(zhǔn)籃框上的小方框，縱身一躍，“砰——”籃球終于砸到了籃板！媽媽歡呼起來(lái)，好像砸到到球的是她一樣�！澳憧�，你只要相信自己，就會(huì)成功。今天，你只要打到籃板就是成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我對(duì)自己充滿了信心，一次又一次地練習(xí)，直到筋疲力盡。

　　第二天，我早早帶著籃球來(lái)到球場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，我投一百次已經(jīng)可以投中十個(gè)了。緊接著第三天、第四天、第五天……現(xiàn)在我的`投中率很高，每天給自己定了至少要投中一百個(gè)球，投了一半再去慢跑，放松自己，接著再投五十個(gè)。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有勁了。

　　除了投籃，我也慢慢學(xué)會(huì)了跑步；也會(huì)和朋友去玩雙單杠；還會(huì)抽空溜滑板。媽媽的朋友見(jiàn)了我都夸我長(zhǎng)高了。我想說(shuō)，愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，真好！

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