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實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)作文300字集合（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
20xx年10月31日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上是個(gè)人的單項(xiàng)比賽，每個(gè)選手在賽場(chǎng)上奮力的拼搏著，我和班里的幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上為他們寫加油稿，為選手們加油打氣。到了下午，最開心也最精彩的`時(shí)間到了，許多家長(zhǎng)也來(lái)到了我們學(xué)校，一起參加了學(xué)校的親子比賽。去年，因?yàn)榘职职缪萘诵艽�，所以他沒辦法和我一起參加項(xiàng)目比賽，很遺憾的。今年我報(bào)名參加親子的背人賽跑，隨著項(xiàng)目一個(gè)個(gè)的進(jìn)行，終于到了背人接力賽跑了，為了安全著想，我臨時(shí)和班里的周悅嬌調(diào)換。比賽開始了，我看到爸爸背著周悅嬌像箭一樣的飛快跑去，經(jīng)過(guò)10組隊(duì)員的奮力配合，獲得了很好的成績(jī)。到了鉆山洞接力比賽了，我和周悅嬌媽媽也努力的完成了這項(xiàng)比賽，很可惜只得第三名。
參加完一天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們班總分也取得了很好的成績(jī)，今天，我過(guò)的很開心，再次期待明年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
今天，我們四（5）班在學(xué)校舉行了“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我和媽媽回到校園，一進(jìn)門就看見幾個(gè)同學(xué)在幫家委會(huì)的叔叔和阿姨們做運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，我和媽媽在那里也幫了一陣子。沒多久，同學(xué)們和家長(zhǎng)們已經(jīng)到齊了，大家來(lái)到操場(chǎng)里集合。隨后，一名家委會(huì)的叔叔宣布：“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”今天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：保齡球，神投手，三人四足，蒙眼障礙…… 在蒙眼障礙活動(dòng)中，我先把媽媽的眼睛蒙上，再讓媽媽面對(duì)著我。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備——開始！”媽媽向后一轉(zhuǎn)身，我就跟在她的背后“指揮”。媽媽聽著我的口頭“指揮”，向前走，再左轉(zhuǎn)，向前走一步，再右轉(zhuǎn)……我們配合得很默契，很順利就到了終點(diǎn)。我很開心，今天在這個(gè)項(xiàng)目中我們獲得了第三名。 時(shí)間過(guò)得很快，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的'項(xiàng)目很快就完成了，最后是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽公布結(jié)果時(shí)間。同學(xué)們的心情，個(gè)個(gè)都很緊張，他們都想得到自己想要的獎(jiǎng)品。 當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，還有點(diǎn)緊張呢！不過(guò)，我的心很快平靜下來(lái)。 同學(xué)們分別上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
無(wú)論是同學(xué)們還是家長(zhǎng)們，都拿著獎(jiǎng)品，有說(shuō)有笑，滿載而歸。
親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然天公不作美下起了小雨，但我們精神飽滿，信心依舊！早上8：30分開幕式正式開始，我們二（3）班全體同學(xué)手拿向日葵，并喊著“二（3），二（3），充滿陽(yáng)光！團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上！”的口號(hào)走過(guò)了主席臺(tái)。
當(dāng)校長(zhǎng)和學(xué)生代表發(fā)言過(guò)后，我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩，我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的.是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加，每個(gè)參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué)，直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響，我們班的李佳樂(lè)同學(xué)就飛快得沖了出去，我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油！加油！時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我們二（3）班的每個(gè)健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒有得到很好的成績(jī)，但是我們所表現(xiàn)出來(lái)的集體主義精神是可佳的，爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指，我想只要我們?cè)倥π髂甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取得更好的成績(jī)！
親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
4月7日，我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天，整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；同學(xué)們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語(yǔ)；藍(lán)天上，白云飄，陽(yáng)光燦爛。那，就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)儀式開始了，我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走，四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。
我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目：“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”，我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。
首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽，是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來(lái)接力。我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲，我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊，有的家長(zhǎng)還沒走環(huán)子就掉了；還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來(lái)了；還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來(lái)的……引的周圍的人哈哈大笑。
還有一項(xiàng)是“布袋跳’的.接力，我和媽媽沒參加，但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑�。我喊著加油！加油！加油！……我們終于功夫不負(fù)有心人，得了第一名。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的，搞的有聲有色的，這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
在昨天，我們班舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最吸引我的就是移動(dòng)投籃了。只見陳睿曦的爸爸手持藍(lán)色塑料筐，腳蹬呼拉圈邊緣�；钕褚恢幻突④S躍欲撲的樣子。他的瞳孔內(nèi)燃著金黃的火焰，就等著開始哨聲。
“唧！”開始哨聲布滿了整個(gè)操場(chǎng)，也布滿了我們的心。排在我前面的.龍捷洋，她手持籃球，好像使出了身體里面的所有力氣往地上一丟，好像生死在此一舉�！斑�！”籃球觸地的那一刻仿佛燃上了火焰，向藍(lán)色塑料筐飛去。“哇！”在場(chǎng)的籃球和小朋友們張大了嘴巴，發(fā)出一聲贊嘆聲�！昂�！”籃球好像瞇起了眼睛，嘴角上揚(yáng)，擺出一副高傲的神態(tài)，繼續(xù)像游隼一樣朝著藍(lán)色塑料筐飛去。“嘩！”藍(lán)色塑料筐像是裝滿了水，一下子把籃球的威風(fēng)和火焰全澆滅了�；@球被狠狠的踢了回來(lái)，傳到了我的手上�！芭局�！”籃球好像低著頭，乖乖地向藍(lán)色塑料筐飛去。
親子運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發(fā)出的聲音呢？啊哈，原來(lái)是連江附小運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“親子活動(dòng)”啊！
游戲還沒正式開始，性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地?fù)屌芰瞬�，發(fā)現(xiàn)還沒開始，便羞紅著臉回到起跑線上。
“怦！”那震耳欲聾的發(fā)令搶響，五六年級(jí)的.陽(yáng)光健兒們便觸即發(fā)，手里抱著個(gè)籃球死命地往前沖，緊緊咬住嘴唇。開始，是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先，但五年級(jí)的同學(xué)也不氣餒，奮力追趕。
瞧！可愛的家長(zhǎng)們也不甘示后，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個(gè)“疾快”呀！草坪上觀眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔(dān)心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長(zhǎng)們贏得了比賽的勝利。
操場(chǎng)上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長(zhǎng)們似乎也回到了孩童時(shí)候，和孩子們起享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣！
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