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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2024-03-12 11:09:06 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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運(yùn)動(dòng)作文600字匯總(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)作文600字匯總(7篇)

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們學(xué)校要舉行二、三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,是檢閱式,每個(gè)班唱著國(guó)歌。接著,各班一個(gè)一個(gè)方隊(duì)接受檢閱,輪到我們203班了,我們邁著整齊的步伐,向著主席臺(tái)走去。

  隊(duì)列一結(jié)束,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我的心怦怦直跳。我們幾個(gè)跑步的同學(xué)把校服校褲脫了下來(lái),在休息區(qū)靜靜地等候。首先進(jìn)行的是200米,我們都為阮旭銘和李響加油。接著,800米就要開(kāi)始了,我和龐非凡都準(zhǔn)備了這個(gè)項(xiàng)目。龐非凡是前面那組先跑,第一圈下來(lái),就看到一個(gè)穿紅色衣服的遙遙領(lǐng)先,他的戰(zhàn)斗力真是不可思議!后來(lái)才知道他是208班的,他也獲得了800米的第一。輪到我們第二組上場(chǎng)了,我盡量深呼吸平靜自己的心情。只聽(tīng)“??”的`一聲,大家都爭(zhēng)先恐后地沖了出去。很不幸,我被擠到了最后的位置,不過(guò)離第一個(gè)距離差得也不遠(yuǎn)。我心想:我還是按照老爸平時(shí)訓(xùn)練的要求勻速地跑吧!兩圈過(guò)去了,我超掉了兩個(gè)人。這時(shí),我的能量下降得也很厲害,但我聽(tīng)到邊上老爸在喊我加油,我還聽(tīng)到王老師在喊,“芮子健,加油,再超越一個(gè)!”于是,我開(kāi)始全力沖刺,追上了一個(gè)……又追上了一個(gè)!最終,我獲得了小組第三,成績(jī)還不錯(cuò)。到了下午,先進(jìn)行了60米和400米的比賽,最后的項(xiàng)目是4x100米接力賽,因?yàn)榍懊鎺讉(gè)比賽我們都沒(méi)有拿到好的名次,所以我們四個(gè)男生都拼了,第一棒是龐非凡,我是第二棒,第三棒是阮旭銘,最后一棒是孟子清,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們最終取得了小組第一的好成績(jī)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,各班回到了教室。我們還享受到了美味的西瓜和冰激淋。雖然這次800米沒(méi)能獲得好的成績(jī),但我想我一定要堅(jiān)持跑下去!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  我非常喜歡體育鍛煉,非常喜歡運(yùn)動(dòng)。在這些運(yùn)動(dòng)之中,我可以讓自己變得更強(qiáng)壯。我也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  運(yùn)動(dòng)可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨練自己的意志,也可以增強(qiáng)體質(zhì)。但運(yùn)動(dòng)最令我喜愛(ài)之處,是運(yùn)動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè)事,是一種沒(méi)有任何限制的游戲,是一種有益于健康的行為。

  在運(yùn)動(dòng)之中,我們感到非?鞓(lè);@球是我們男生的主要活動(dòng),我們打籃球時(shí),經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上;或籃球變成了橄欖球類運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員都在一起;甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球,喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)之中,我們每個(gè)人都會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地飛奔吧!

  我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是一種規(guī)則很寬的游戲,任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡,覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且,運(yùn)動(dòng)也可以在游戲中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)這種游戲,是益處多多的。

  運(yùn)動(dòng)也能使我們的.身體更加健康強(qiáng)壯。據(jù)有關(guān)報(bào)道,運(yùn)動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力。所以,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是對(duì)人體大有好處的。

  運(yùn)動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識(shí)的人結(jié)為至交,運(yùn)動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn),運(yùn)動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。

  我在運(yùn)動(dòng)中得到了健康;我健康,令我快樂(lè)。我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你來(lái)分享我們的快樂(lè)。一起來(lái)加入運(yùn)動(dòng)的行列吧!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是XX學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的.考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠(chéng)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  4月27號(hào)我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,王校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”。

  首先,進(jìn)入眼簾的是我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員和儀仗隊(duì)隊(duì)員們,他們個(gè)個(gè)穿著整齊的服裝,精神抖擻地邁著堅(jiān)定的步伐大步前進(jìn),這鏗鏘有力的鼓聲敲出了同學(xué)們的心聲,敲出了老師的期待,敲出了學(xué)校的活力。 緊接著是個(gè)個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)主席臺(tái),每個(gè)班喊著整齊的口號(hào),他們展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的豪情。

  伴隨著第一聲發(fā)令槍響,比賽正式開(kāi)始。首先是各個(gè)年級(jí)的家庭接力賽,家長(zhǎng)們宛如腳下生風(fēng),你追我趕, 竭盡全力為自己所代表的班級(jí)勇?tīng)?zhēng)第一,歡呼聲、加油聲、掌聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)中。在這兩天半的.時(shí)間里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊聲,這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責(zé)任的力量,但無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子。

  最精彩的當(dāng)屬運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)——教師接力賽,老師們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、摩拳擦掌的等待著出發(fā),只聽(tīng)發(fā)令槍一聲令響,老師們用盡全身力氣往前沖,這場(chǎng)面激起了大家的掌聲與喝彩,賽場(chǎng)上,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力投入競(jìng)賽,活力在賽場(chǎng)內(nèi)外沸騰。笑語(yǔ)隨風(fēng)蕩漾,歡樂(lè)隨人群流動(dòng),饒有趣味的比賽帶走了平日講臺(tái)上的辛苦、辦公室里的緊張,大家都沉浸了在輕松愉快的氣氛中。

  精彩,指的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是比賽中扣人心弦的過(guò)程,參賽選手們高尚的品質(zhì)和堅(jiān)持不懈、努力爭(zhēng)取“更高、更快、更強(qiáng)”的精神。∵@難道不也是我們奮小人的精神所在嗎?

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓整個(gè)校園變得非常忙碌。教導(dǎo)處每天都會(huì)透過(guò)廣播集合各班班長(zhǎng),交代許許多多的事情?倓(wù)處的老師也在校園中跑來(lái)跑去,檢查設(shè)施和器材。我們更在老師的帶領(lǐng)下,不但要絞盡腦汁的布置休息區(qū),還要利用時(shí)間練習(xí)跑步、團(tuán)競(jìng)以及加油詞。雖然很累,感覺(jué)卻很開(kāi)心。

  終于,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,運(yùn)動(dòng)會(huì)展開(kāi)序幕了。我們一大早就把椅子搬到休息區(qū),不到半小時(shí)就將休息區(qū)妝扮的美輪美奐。同時(shí),每位同學(xué)的額頭上也綁上五顏六色的帶子,臉蛋則涂上紅色、綠色、黃色的顏料,有的人是劃圓圈圖案,有人是直線條,我則是以三種顏色在臉頰上畫(huà)出平行的橫條紋,看起來(lái)好像原住民。

  在主席臺(tái)的廣播中,比賽及表演項(xiàng)目紛紛展開(kāi),很快就輪到我們六年級(jí)的健康操表演,我們班上的`同學(xué)都跳得很賣力,加上每個(gè)人身上的漂亮妝扮,在陽(yáng)光下格外吸引大家的目光,表演結(jié)束后,我們獲得了如雷的掌聲。接著,我們又趕快準(zhǔn)備團(tuán)競(jìng)以及團(tuán)體接力的項(xiàng)目,每個(gè)人都期待能夠獲得好成績(jī),為班上爭(zhēng)光。因此,除了選手努力沖刺外,休息區(qū)的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著,在老師的帶領(lǐng)下,敲打加油棒,大聲的叫喊“加油”、唱“歡呼歌”、跳“啦啦隊(duì)舞”,簡(jiǎn)直吵到快把屋頂給掀掉了。

  在緊張刺激的團(tuán)體接力比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)也到了尾聲。頒獎(jiǎng)的時(shí)候,每個(gè)人都希望自己的班上能夠有好成績(jī),因此都緊張的踮起腳尖望向主席臺(tái),豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)主持人的廣播,當(dāng)麥克風(fēng)傳出第四名是:“六年十班”時(shí),我們?nèi)喽几吲d的跳起來(lái)歡呼,雖然不是第一名,但還是很高興;因?yàn)椋抑肋@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),能夠得到前六名,就足以讓我們回味無(wú)窮了。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

  20xx年10月24日,正是秋高氣爽,丹桂飄香的好時(shí)節(jié)。我們迎來(lái)了全校師生期盼已久的盛大節(jié)日暨――育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午8:30,在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。

  首先進(jìn)入場(chǎng)地的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)們,只見(jiàn)他們手持國(guó)旗,邁著堅(jiān)定的步伐,在眾人的注視下緩緩進(jìn)入場(chǎng)地;ōh(huán)隊(duì)和彩旗隊(duì)也緊隨其后進(jìn)入場(chǎng)地。每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿斗志,那堅(jiān)毅的神情好像在告訴我們:“只有努力拼搏,才能戰(zhàn)勝自我。運(yùn)動(dòng)精神就是頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木!?/p>

  隨后,所有班級(jí)依次入場(chǎng)!耙话嘁话啵峭话!”有一群手持太陽(yáng)花,身穿熒光綠班服的小朋友邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。開(kāi)幕式剛剛開(kāi)始不久,一年級(jí)某班放飛的氫氣球就點(diǎn)燃了全場(chǎng),大家都跟著激動(dòng)起來(lái)。每個(gè)代表隊(duì)都有自己的特色和創(chuàng)意,每個(gè)人都帶著豪邁的激情走得鏗鏘有力。

  終于輪到我們出場(chǎng)了。我舉著班級(jí)的'班牌,夏可歆舉著我們訂做的班徽,同學(xué)們穿著英倫范兒的班服,自信滿滿的走向主席臺(tái)。當(dāng)我們?cè)谥飨_(tái)前高喊:“五(1),五(1),頑強(qiáng)拼搏;五(1)五(1),挑戰(zhàn)自我!”時(shí),大家簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒熱血澎湃!

  壓軸出場(chǎng)的是六(6)班,他們手持花環(huán),穿著統(tǒng)一的班服,臉上貼著國(guó)旗,國(guó)徽或者“必勝、冠軍”等字樣的圖案,高喊口號(hào):“放馬金鞍,為我六班;激情澎湃,超越自我!”

  不知不覺(jué)間,所有班都已經(jīng)入場(chǎng)完畢。

  運(yùn)動(dòng)員代表宣誓和裁判代表宣誓結(jié)束后,隨著悠揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,艾校長(zhǎng)上臺(tái)了,他在學(xué)生們的掌聲和吶喊中,宣布讀了運(yùn)動(dòng)開(kāi)幕詞。

  就這樣,開(kāi)幕式到此結(jié)束。隨后,激動(dòng)人心的比賽也開(kāi)始了!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

  “三、二、一、起跑!”‘嘭!’“加油!加油!加油!”咦?這是怎么回事?別急,別急,聽(tīng)我慢慢為您道來(lái)。

  今天是周六,也是這些“運(yùn)動(dòng)健兒”們最終的決賽,只見(jiàn)短跑運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟锰K來(lái)練習(xí),好讓自己的小腿肌肉發(fā)出最大的能量,還有東面的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也在跳繩,想必他們的想法與短跑運(yùn)動(dòng)員的想法一樣吧!接下來(lái)他們還會(huì)用最驚人的戰(zhàn)斗力來(lái)打敗“敵人”。

  雖然我不是“戰(zhàn)士”可我卻是一位“打鼓者”。我們這些“小打鼓者”還沒(méi)等到比賽開(kāi)始,“鼓”卻已經(jīng)打上了。這可讓敵人聞風(fēng)喪膽了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!先上陣的是短跑的運(yùn)動(dòng)員們,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神飽滿,胸有成竹的樣子。就可以看出他們練習(xí)多日了!叭、二、一!起跑!”“嘭”的一聲短跑運(yùn)動(dòng)員們快如閃電般的沖刺這短短五十米的賽道。在場(chǎng)下,別的“部隊(duì)打鼓者”用洪亮的聲音來(lái)激勵(lì)他們的“戰(zhàn)士”,而我們一樣毫不示弱,加大“鼓”聲。一聲哨響五十米短跑結(jié)束了。裁判把成績(jī)報(bào)了出來(lái):“五、二第一,五、三第二……”“耶——”頓時(shí),二班,三班的.吶喊聲傳遍整個(gè)操場(chǎng)。沒(méi)想到剛一開(kāi)始,我們班就旗開(kāi)得勝,雖然只是第二,可大家非常開(kāi)心。

  第二個(gè)項(xiàng)目是沙球,我們班的“投擲手”三次投的沙球最遠(yuǎn),勇奪第一。當(dāng)然投擲也是有技巧的。他說(shuō):“雙手拿緊球,吸氣收腹,用足全身的力氣,向遠(yuǎn)投去,這樣投擲會(huì)最有效果。”

  最終我們班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说诙,‘第二名’雖然只是這短短的三個(gè)字,得來(lái)卻不容易,它是用每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的汗水換來(lái)的。因此我感慨:

  晨光照?qǐng)鼋河埃瑠^勇向前拼榜名。

  外圍已是人流涌,翹等成績(jī)定輸贏。

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