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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-03-26 12:46:54 運(yùn)動作文 我要投稿

實用的運(yùn)動的作文8篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的運(yùn)動的作文8篇(熱)

運(yùn)動的作文 篇1

  4月18日到20日,我們學(xué)校開展了一年一度的春季田徑運(yùn)動會,我參加了200米、400米和接力賽。

  星期三中午我跑200米,我一聽見廣播上說二年級女生200米運(yùn)動員到檢錄處檢錄,因為這是第一次比賽,所以我很緊張,金老師看到我說:“加油!”我心里就想對金老師說:“我一定要爭取拿上名次,為班級爭光!蔽遗艿綑z錄的地方,檢錄處很多人,檢錄完了,體育老師帶我們?nèi)ニ苣z操場,200米是一圈,我站在第三道,比賽開始了,我跑到我們班的位置,槍聲一響,就像離弦的箭一樣往前沖,大家都在給我加油,我聽見風(fēng)也再給我加油,我感覺渾身充滿了力量。因為前面我以最快的速度跑步,快到終點了我累了,跑不動了只能慢跑了,最后我只得了第六名。

  星期四下午我跑400米了,400米是兩圈,準(zhǔn)備的時候,我還以為又是分賽道比賽,原來是散跑,比賽開始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),第一圈我先沒有沖刺,但是跟著隊伍沒有落到最后,第二圈,我就加快速度進(jìn)行沖刺,到了終點我跑了第三名,我很高興!

  星期五中午是接力賽,金老師把接力賽的同學(xué)帶到了塑膠操場的`中間,開始訓(xùn)練,一年級同學(xué)比完接力賽,就該二年級比接力賽了,接力賽比完了,我們班接力賽得了第三名。

  這是一次難忘的運(yùn)動會,因為我400米得了第三名,所以我很高興!

運(yùn)動的作文 篇2

  學(xué)校在體育館舉行了冬季三跳運(yùn)動會。我們都摩拳擦掌,躍躍欲試了。

  下午,最后一節(jié)課,四年級全體同學(xué)在體育館集合。我們一個個心里緊張得要命。很快,又進(jìn)入到選人的“情節(jié)”里了。

  “開始!”我瘋狂地跳了起來,哦!天哪!我居然在一分鐘挑了163個!我被選上了!

  到了正式比賽,我也同以前一樣飛快地跳著,可我越跳越慢,便習(xí)慣性地往右邊看了看,只見同學(xué)們比我還“累”地喊:“加油!加油!”不知道怎么回事,他們光喊我的名字,為我加油,為什么不為別的同班同學(xué)加油呢?不管這么多了!

  我突然又飛快地跳了起來,希望他們能滿意我的速度……

  我太感動了,這是多么的“快樂”呀!

  集體項目開始前,同學(xué)們都在練習(xí)。比賽開始了,大繩剛落地的時候,我們班第一名同學(xué)輕快的跑到繩落地的地方,等到大繩再次落地的時候,他輕輕一躍,就跳了過去。第二名同學(xué)跟在他后面也跳了過去。但由于第三名同學(xué)沒有掌握好技巧,被繩子絆倒了,導(dǎo)致后面的同學(xué)都沒有發(fā)揮好。別的班跳到第十個的.時候,我們才跳到第八個。比賽結(jié)束后,大家都埋怨那個同學(xué)拖了班級的后腿,但mr賈卻說:“沒有關(guān)系,我們這一次沒有取得好的成績,不是還有下一次嗎?”聽了Mr.賈的話,我們的心情好了很多。

  是呀,成績并不重要,關(guān)鍵在于你努力了沒有。

運(yùn)動的作文 篇3

  運(yùn)動的種類很多,好處更是多,比如:打球可以讓我們手腳和反應(yīng)靈敏,更可以幫助身高增長,拉單干能訓(xùn)練我們的手臂和手腕的力氣,跑不可以訓(xùn)練腳力和心肺耐力,提升肺部功能,還有著許多的運(yùn)動和好處,真是多得數(shù)不清呢!

  每個人都有喜愛的運(yùn)動和方法,其中我最喜歡的項目是騎自行車,因為騎自行車可以訓(xùn)練平衡感,慢慢騎著車,感覺很悠閑,如果加快速度就變得有點刺激喔!我還喜歡打球,因為球彈跳時,好像我在玩彈跳床般的興奮,越高興彈的`越高,尤其是投進(jìn)籃框的時候,我特別有成就感喔!最重要的就是他可以幫助我快速長高呢!運(yùn)動項目里,還有一項是我最最喜歡的運(yùn)動,有些人不喜歡運(yùn)動后氣喘如牛、汗如雨下的感覺,我也一樣討厭那汗流浹背,帶著汗臭酸味非常不舒服,所以,如果可以馬上到游泳池里泡泡水,自由自在悠閑的游著泳,那是多么完美幸福的事呀!而且游泳可以提升免疫力和心肺功能,真是一舉數(shù)得呢!

  我在書上看過一段話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動補(bǔ)”,爸爸媽媽常說“要吃也要動,營養(yǎng)均衡很重要,不能挑食,人活著就要動,筋骨才會靈活”,所以運(yùn)動對身體很好,多運(yùn)動才會有健康的身體喔!

運(yùn)動的作文 篇4

  我讀五年級時,學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動會。跑步的場地是在塑膠跑道,在跑道的北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個沙坑,這就是跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席,跑道北面是跳高和鉛球的場地。

  隨著一聲號角聲,所有的班級都排起整齊的隊伍,齊步踏步走?,那一列列隊伍猶如一條條長龍,按順序走向自己班級的位置。

  音樂聲剛停,全體師生都到場了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動會開幕式正式開始!首先是班級游行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方,就向主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號:“鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!”游行隊伍走過主席臺后走向操場,在各自位置站定。接著六年級的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了游行隊伍的兩旁。看,那些領(lǐng)隊人,一個個挺拔直立,高舉班牌,隊員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的`小青松。

  所有游行隊伍都到位后,由大隊輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動會正式開始時,全場沸騰了,所有游行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。

  首先是50米跑,運(yùn)動員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。

  時間飛馳而過,轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲,同學(xué)們依依不舍地離開會場,回到了自己的班級,而此時,運(yùn)動場又恢復(fù)了往日的寧靜。

運(yùn)動的作文 篇5

  “加油!加油!”此起彼落的吶喊聲,讓整個操場顯得熱鬧非凡﹔跑道上,正上演著令大家熱血沸騰的“紅藍(lán)團(tuán)體接力”,紅隊與藍(lán)隊的距離相當(dāng)接近,忽然,藍(lán)隊選手掉棒了!使緊追在后的對手有了機(jī)會領(lǐng)先,掉棒的選手臉上不停的滑落一顆顆汗珠,通紅的臉頰冒著熱氣,連忙撿起接力棒,再度向前沖刺,希望能救回丟失的一大段距離……

  一年一度的運(yùn)動會盛大的展開了,隨著圣火的點燃,運(yùn)動員的斗志已然起熊熊烈火,大家摩拳擦掌,等不及要好好表現(xiàn)一番。五、六年級精彩的團(tuán)體操表演完后,大家的情緒都高昂了起來;不久,就輪到我們六年級的團(tuán)體競賽“兩人三腳”了,我和同學(xué)綁好了紅藍(lán)帶,等待比賽的開始!芭!”忽然,裁判鳴了槍,我們急忙踏著整齊的步伐,快速的走向終點,不一會兒,我們班就全部到齊了;可惜的是,藍(lán)隊的其他班級卻像喝醉酒似的,踉踉蹌蹌,慢吞吞的走,不然就是因練習(xí)不夠?qū)е履醪患,走幾步就跌倒,而紅隊卻迅速的.走完了,于是,裁判便殘忍的宣布:“紅方勝利!”真是令人不服氣!但是運(yùn)動家精神就是要“勝不驕,敗不餒”,只要更加努力,并再接再厲,就有機(jī)會成功!

  接下來,就是各班的“一百米短跑”,也是最令我緊張的項目,因為我跑步的速度是班上倒數(shù)的,在短短一百米內(nèi)沖刺,對我而言,簡直比登天還難!我邊跑邊想。不料,當(dāng)我跑到一半,快要喘不過氣來時,一位抱著書的小妹妹竟然從跑道中央直接穿越,嚇了我一跳,急忙轉(zhuǎn)換跑道,還差點扭傷腳踝呢!

  運(yùn)動會有許許多多有趣的項目,讓平時不愛運(yùn)動的我們,有機(jī)會能多活動筋骨;精彩的內(nèi)容,讓家長們一飽眼福,也能多認(rèn)識我們的學(xué)校,真是一舉多得呀!

運(yùn)動的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。

  運(yùn)動會開始時,鑼鼓喧天、彩旗飛場,那鮮艷的五星紅旗從主席臺走過。那蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽躲在云層里,仿佛是一個羞澀的'淑女,那涼爽的秋風(fēng)不時地吹拂著我們。

  運(yùn)動會開始后,運(yùn)動員們個個精神抖擻,雖然運(yùn)動會有許多跑步、跳遠(yuǎn)等項目。但最激動人心的還是50米接力。因為這個項目不僅需要個人速度,還需要團(tuán)體配合。在裁判的發(fā)槍舉向天空時,運(yùn)動員們個個神情嚴(yán)肅。碰!一聲令槍響起,運(yùn)動員們一個個都像離弦之箭一般沖了出去。他們一個個都想為班級爭光,快要輪到我了,心里萬分緊張,我一定要接好棒;快到另一個隊員那時,一定要把接力棒舉起來以便另一個隊員接棒;給完棒后一定要往側(cè)面走,不能影響到別的班,也別影響自己班……他們歡快地像小鳥一樣跳起來,嘴里還不停地說,我們是第一,我們贏了!

  這次運(yùn)動會我知道了一個人的強(qiáng)大不代表團(tuán)體強(qiáng)大,我們要團(tuán)結(jié)一心才能獲勝。

運(yùn)動的作文 篇7

  盼著,盼著,一年一度的運(yùn)動會到了。操場上的加油聲一浪高過一浪。

  有人在投實心球,有人在跳桿,有人在400米跑步,還有的在沙地跳遠(yuǎn)……這時只聽“砰”的一聲槍響,400米比賽開始了。跑道上四位選手像發(fā)現(xiàn)獵物的豹子一樣沖了出去,我們班不停地高喊:“加油加油”,別的班也不甘示弱,操場上回蕩著我們的'叫聲。

  這時,我們班的選手有些體力不支,我們便更大聲地喊了起來,他仿佛爆發(fā)了一樣,像身上有了個助推器,“嗖”的一聲沖了出去,超過了一名又一名選手,獲得了第一名。大家圍著他又蹦又跳夸贊他,他的臉上露出了勝利的笑容,像得勝歸來的將軍,威風(fēng)極了!

  沙地跳遠(yuǎn)開始了,幾位選手輪流上陣,我們在一旁緊張地看著他們。這時我們還沒反應(yīng)過來,成績就出來了,我們班是1。45米,結(jié)果四二班是1。58米,四三班是2。05米,我們是第三名。雖然沒有得冠軍,但是我們也很高興。

  后來實心球的成績我們是第二名,跳桿是第四名,我們都覺得不錯,因為以前我們都是墊底的。

  這真是一次難忘的運(yùn)動會,因為我們班可謂是大豐收!

運(yùn)動的作文 篇8

  星期六早上,我坐在陽臺的靠背椅上,沐浴著第一樓金色的陽光,翻開《意林》,一句話映入眼簾:“人生是從無數(shù)第一次邁開腳步的!笨吹竭@句話,第一次參加校運(yùn)會200米決賽的.情景又栩栩如生地出現(xiàn)在眼前。

  真是幸運(yùn),剛邁入小學(xué)校門不到一個月,身為新生的我就迎來校運(yùn)會。老師看了看我,滿臉笑容地說:“你的腿像竹竿一樣長,一定跑得比風(fēng)兒還快,干脆參加200米跑吧!蔽矣昧Φ攸c點頭。

  老師說得一點也沒錯,長腿讓我在比賽中勢如破竹,取得進(jìn)入決賽的資格。第一次站在決賽的起跑線上,我緊張地想:能進(jìn)入決賽的運(yùn)動員都是強(qiáng)手,估計自己要墊底啦。老師看到我沒精打采的樣子,大聲地說:“信心是邁向成功的第一步,要相信自己一定能行!庇辛死蠋煹墓膭睿判挠忠稽c點地回來,我對著天空大聲喊:“我一定要取得冠軍!

  “預(yù)備”,隨著一聲口令,運(yùn)動員們蹲在起跑線前,我目視前方,隨時準(zhǔn)備起跑!芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響當(dāng)當(dāng)了,大家像猛虎下山一樣向前沖。我夾在大隊人馬中,奮力向前飛奔。老師和同學(xué)站在跑道邊,大聲呼喊:“加油、加油!辈缓,跑在第一跑道的我發(fā)現(xiàn)自己竟然落在后面。彎道到了,我邁開大步,飛快地跑著。奇怪,繞過彎道,我竟然遙遙領(lǐng)先啦。

  該沖刺了,我大步流星地飛過去,只聽見身后“咚咚”的腳步聲此起彼伏。我加快步伐,率先沖過終點,取得決賽第一名的好成績。老師走過來,笑著說:“第一跑道的運(yùn)動員剛開始看起來像是落后,但只要過了彎道,就能與其他運(yùn)動員并駕齊驅(qū)啦。”原來是這么回事啊。

  第一次參加運(yùn)動會200米決賽的經(jīng)歷真是難忘啊。它讓我明白一個道理:只要有信心,肯努力,就會離成功更近一步。

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