運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
我的媽媽長得非常漂亮，有一雙明亮的眼睛，長長的睫毛像小傘一樣，蓋在了眼皮上，她還有一張櫻桃小嘴和一頭烏黑的長發(fā)。媽媽也很愛笑，笑起來的聲音非常爽朗。我的媽媽有很多愛好，但是她最喜歡的就是運(yùn)動了。媽媽幾乎每天都去運(yùn)動，她告訴我人要有健康的身體，才能過更好的`生活。
讓我印象最深刻的一件事就是去年的五月，媽媽帶我去參加第一屆平板撐大賽。一到比賽現(xiàn)場，就感受到了熱烈的氣氛，那里人山人海。比賽順序是由抽簽的方式選出來的，媽媽抽到了27號。很快就輪到媽媽了。我對媽媽說“加油！”“好的，我一定給你做個好榜樣！”媽媽笑著對我說。
媽媽一直保持著標(biāo)準(zhǔn)的平板撐姿勢。時間一分一秒地過去了，其他選手都陸陸續(xù)續(xù)地倒下了。媽媽堅持到第十分鐘的時候，豆大的汗珠從媽媽的臉頰上流了下來。“媽媽，你還可以堅持嗎？”我在一旁關(guān)切的問。媽媽用堅定的眼神凝視著我，仿佛再告訴我：孩子，我一定可以。
隨著時間的推移，場上只剩下媽媽一位女選手了，所有人的目光都集中在我媽媽身上。有的人給我媽媽扇扇子，還有一些外國友人給我媽媽加油鼓勵。比賽結(jié)束了，媽媽的衣服濕透了，媽媽21分鐘的好成績?nèi)〉昧说诙?/p>
我和媽媽為這份來之不易的成績歡呼雀躍著，因為媽媽平時最好的成績只有五分鐘，這次她突破了個人的極限！只要堅持，每個人的潛力都是無限的！媽媽是我的榜樣，我愛媽媽！
運(yùn)動的作文 篇2
我最喜歡的運(yùn)動是——花樣滑冰。
我喜歡如他們一樣像鳥兒般在冰上滑行。
花樣滑冰是冬季奧運(yùn)會的正式比賽項目。運(yùn)動員穿著腳底裝冰刀的冰鞋、靠自己的力量在冰上滑行，表演預(yù)先以技術(shù)動作為基礎(chǔ)編排的節(jié)目，由裁判評估打分排出名次。
我曾學(xué)過一個小學(xué)期，原本覺得簡單的動作，上冰之后才知道它的難，要學(xué)會需要技巧，更需要努力。
我喜歡花樣滑冰，因為她絢麗多姿的動作，因為它結(jié)合了滑冰的速度與舞蹈的.柔美，更因為它作為體育運(yùn)動所體現(xiàn)的更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。
運(yùn)動的作文 篇3
今天晚上，我觀看了石家莊20xx年春季《開學(xué)第一課》——小動作，大健康。聽了三位老師對青少年運(yùn)動方式的詳細(xì)講解，我懂了很多。
節(jié)目一開始，主持人給我們看了一段視頻，視頻中以直觀地扇形統(tǒng)計圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會現(xiàn)象�？吹竭@里，我有點羞愧，因為我除了學(xué)校的跑操基本不鍛煉。這時候，王老師提出了“每天鍛煉一小時”的提議：鍛煉應(yīng)選擇自己喜愛的'運(yùn)動項目，并長期不斷的堅持，才能起到鍛煉的真正意義。
趙老師告訴了我們運(yùn)動的三要素：姿態(tài)、動作、動作模式。并指導(dǎo)了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操：展翅高飛，屈臂護(hù)胸，弓步轉(zhuǎn)體，跪撐舉腿，仰臥頂髖，腳觸四點，小碎步跑七節(jié)內(nèi)容，我受益匪淺。
之后是江老師帶來的家庭游戲，看著大屏幕上出現(xiàn)的毛線‘紙袋’一次性紙杯，撲克牌等物品，我很納悶：這些再平常不過的物品能進(jìn)行什么運(yùn)動？老師用撲克牌給我們展示了“搶占領(lǐng)地”和“交換接力”游戲。真有趣！
運(yùn)動是生活的主要組成部分。是運(yùn)動讓我們的身體更加地健壯了，是運(yùn)動讓我們獲得了健康。我熱愛運(yùn)動，通過運(yùn)動我們能獲得強(qiáng)健的體魄；通過運(yùn)動我們享受了快樂；通過運(yùn)動我們收獲了友情！運(yùn)動，你還不快點參加？
運(yùn)動的作文 篇4
“明天可以去看姐姐那舉行運(yùn)動會�！眿寢屨f完就去廚房做菜，留下我和姐姐。頓時房間里緊張起來起來了，姐姐說自己跑的有時快有時慢；姐姐說她們班的陳瑜可以跳得很遠(yuǎn)；這時姐姐說有一個人他叫朱明，他說：我呀要參加賽跑，因為我跑得“飛快”，“嗖”的一聲跑完一圈，樹上的葉子肯定全落光了�！边@句話逗得我哈哈大笑。
為了參加運(yùn)動會同學(xué)們早早就來到學(xué)校，同學(xué)們有的春風(fēng)滿面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項比賽的同學(xué)名單，并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上，她讓同學(xué)們先練習(xí)一下，并做好比賽準(zhǔn)備，同學(xué)們有的練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的練跳繩……此時的運(yùn)動場上既高興又緊張。
比賽開始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場上，其他同學(xué)有的在鼓勵的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，一個比一個喊的有勁，會場上真是熱鬧非凡。拉拉隊同學(xué)給自己班參加運(yùn)動會的同學(xué)增加了十足的信心
看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽實心球的，同學(xué)們一個比一個扔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的'一個個好象跳得身輕如燕，競爭好激烈！每個同學(xué)都使出自己最強(qiáng)的一面。
終于等到下午的接力賽了，姐姐她們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊進(jìn)入會場，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線，同學(xué)們你來我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到姐姐了，我的心像小鹿一樣跳得快，覺得姐姐會成功嗎？姐姐伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來，漸漸地姐姐超過了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，姐姐把手伸得長長的，將木棒迅速交給對面的同學(xué)，“終于成功了！姐姐沒有給她們班拖后腿。”我和姐姐高興極了！
運(yùn)動會終于結(jié)束了，回到教室，老師滿面笑容地告訴姐姐她們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了”同學(xué)們歡呼雀躍。
她們們調(diào)整好狀態(tài)后，老師說：“要去操場參加最后的儀式，順便總結(jié)整場運(yùn)動會各班的總分?jǐn)?shù)�！钡搅瞬賵龊螅浪麄兊姆�?jǐn)?shù)是74分，是第2名，與第一名差了幾分而已。太可惜了！不過這次運(yùn)動會的成績比以往的成績好多了！
雖然這不是我們班參加但是我要說這真是一場激動人心的運(yùn)動會呀！
運(yùn)動的作文 篇5
今天下午學(xué)校舉行了親子運(yùn)動會，我報的項目是大腳拖小腳，是媽媽和我一起參加的，媽媽摟著我，我輕輕的踩在媽媽的腳上，媽媽慢慢的走過去了，我和媽媽順利的走到了終點，我和媽媽很開心。
我最后我和媽媽走到了教室，我看見了一大堆的.獎狀我很高興，我進(jìn)教室的時候我直接拿書包拿飯兜走了！
運(yùn)動的作文 篇6
星期五上午，我們在學(xué)校里舉辦了秋季運(yùn)動會。
開幕式上，有彩旗隊、國旗隊，其中最引人注目的是國旗隊，他們的隊伍很整齊，我們期待的比賽就要開始了！
看，跑道上飛速的箭，沙坑上的那一躍……都充滿了激情。操場上有跑步的、跳高的、跳遠(yuǎn)的、親子跳繩……
比賽中最引人注目的是100米短跑，運(yùn)動員們有的在做熱身運(yùn)動；有的一臉嚴(yán)肅的表情，已經(jīng)做好了起跑的姿勢，隨時飛奔而出；有的在和同學(xué)聊天，好像冠軍非他莫屬似的。我們班是袁煒喆，他的臉上露出了自信的`神情。槍聲一響，運(yùn)動員們像野馬一樣飛奔出去，袁煒喆一開始在中間，但很快就領(lǐng)先了，我們歡呼雀躍，祝賀他的勝利。
還有400米跑，我們班的王韻琦有像士兵一樣帥的臉，槍聲一響，他便飛奔了出去，他跑在前面，奮力向終點沖去，我們一起給他加油，勝利了！我們欣喜若狂，這時，校園廣播說：“第二名，王韻琦！”我們非常開心，張老師也很開心。
閉幕式的時候，運(yùn)動員們走上操場，一位老師發(fā)言：“讓運(yùn)動員們奮發(fā)向上做優(yōu)秀運(yùn)動員，讓我們祝賀本屆秋季運(yùn)動會的成功，運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束！”
通過這次運(yùn)動會，我感到運(yùn)動是多么的重要，從今以后我要多鍛煉身體，爭取做一名運(yùn)動員，為班級爭光！
運(yùn)動的作文 篇7
期中考試過后，學(xué)校組織了“動感嘉小，陽光成長”春季田徑運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會中，我參加的項目是200米、400米和4*100接力賽。
在以前的運(yùn)動會上，我通常參加的是100米或200米。而這次，我參加的卻是400米。賽前，我十分忐忑不安，生怕自己堅持不下來，老師和同學(xué)們都來為我們這些運(yùn)動員加油鼓勁，讓我像打了血似的，斗志昂揚(yáng)，信心滿滿。
100米、200米、跳遠(yuǎn)、鉛球……快要輪到400米比賽了。裁判員老師把運(yùn)動員按年級和組別排好位，舉起發(fā)令槍，“砰！”一聲槍響，第一組運(yùn)動員如銀箭似的向終點“飛”去�？粗唤M組的運(yùn)動員互不相讓地飛奔而去，我多么希望時間過的慢一點��！不過，這是不可能的——很快就輪到我這一組了。我做好起跑的姿勢，摩拳擦掌，躍躍欲試�！芭椋 睒岉�，槍落。我像脫韁的'野馬飛奔而去。很快跑到了我們班的觀眾席前——那時我還是第一。同學(xué)們都當(dāng)起了拉拉隊員，奮力地用“生命”在喊著口號：“加油！加油！四二加油”我聽著這震撼人心的加油聲，心中不由得涌起一股暖流，我奮力地像同學(xué)們一樣用“生命”飛馳在跑道上。在轉(zhuǎn)彎處，我漸漸地落后下來，雖然心里非常著急，想趕上去，但心有力而力不足，“不能輸！加油！加油！”在這千鈞一發(fā)的時刻，我心里默默喊著。終點近在咫尺�！昂簟蔽医K于到達(dá)了終點，長長地舒了一口氣。然而，我發(fā)現(xiàn)我輸了，十一個人中，我跑了第七名。不過，我拼盡全力了，并不是太傷心，因為我挑戰(zhàn)了自我，雖敗猶榮。
這次運(yùn)動會真讓我受益匪淺。
運(yùn)動的作文 篇8
今天，我要去參加踩高蹺比賽呢，很神氣吧！
來到學(xué)校，喲，真擠！學(xué)校里人山人海的，因為大家都有自己的比賽項目。到了賽場上，頓時，我的心里像裝著一只蹦蹦跳跳的小兔子似的，跳得很快。比賽規(guī)則是：從一邊的籃球筐走到另一邊的籃球筐，而且不能掉下來，假如掉下來了，我就沒分?jǐn)?shù)了。我緊張的想著：萬一摔下來了怎么辦？要是走不到終點怎么辦？算了，既然來了就只能比了。我把手放在高蹺前面，緊緊抓住高蹺，把一只腳放在高蹺上，做好預(yù)備動作。 開始 隨著一聲令下，我們開始踩高蹺了。不過踩在高蹺上，我就不緊張了。我把右手抬起來，拿著高蹺往前送，右腳也跟著往前邁。左邊的那根高蹺也跟著邁出去。我一步一步慢慢地走動，雖然我也很想看看他們是怎么踩的'，可我不敢看，因為我知道一分散我的注意力，我肯定會摔個嘴巴啃泥巴了。 冬，冬，冬，冬 你可別以為這是我的心跳，告訴你，這是我踩高蹺時，高蹺踏在地板上的聲音哦！ 冬，冬，冬，冬 耶，到終點嘍！ 隨著這聲歡呼，我跳下高蹺，舉起了表示勝利的手勢。
雖然我是踩得最慢的，但是我很快樂，因為我到了終點，我就是勝利者。
運(yùn)動的作文 篇9
這個學(xué)期我們又舉行了一次田徑運(yùn)動會，這次運(yùn)動會可精彩了，就連開幕式也是花樣百出的呢！
首先，是由我們學(xué)校的鼓樂隊出場。他們敲打著手中的樂器，圍著操場的跑道行走。接著是由幾個六年級的大哥哥舉著我們這一次校運(yùn)會的會徽，會徽上的圖案是一個人，他的形態(tài)像跑步比賽沖刺時的景象，又像跳遠(yuǎn)時騰空而起的姿態(tài)。大哥哥們舉著會徽邁著雄建有力的步伐也圍著操場行走著。然后，便是由低年級的小弟弟、小妹妹出場了，他們個個神采飛揚(yáng)地?fù)]舞著他們的道具行走著。很快，便輪到了我們五年級了，我們揮舞著手中的手掌道具行走著，我們一直走到操場內(nèi)部才停下來，我們在等著彭建主任宣布：“城關(guān)一完小第十八屆田徑運(yùn)動會正式開始！”
我的第一項項目是跳高。我和曾老師來到跳高現(xiàn)場，等了許久才輪到我們五年級跳高。首先進(jìn)行的是五年級男子跳高。我們班的鄧帆一直和122、121班的倆個同學(xué)跳到了1。12米的'高度，終于鄧帆在這個高度敗下陣來，得了第三名。接著便是我們女子跳高了，跳高的只有3個人，一個是我，一個是121班的鄧娜，還有一個是122班的陳思元。跳高開始了，第一次和第二次我們都很輕松很順利地跳了過去。在跳第三次時，我和鄧娜跳過去，陳思元連跳了三次都沒跳過去，于是，便只剩下我和鄧娜了，我們兩人一直針鋒相對，到了1米時，我跳了兩次都沒有跳過去。還有最后一次機(jī)會了，我非常緊張，因為如果這次還沒跳過去，我就只能得第二名了。跳第三次時，我用盡了全身力氣去跳，但還是沒有跳過去。于是成績便出來了：鄧娜第一名，我第二名。盡管此時我很懊惱，但我并不灰心，我相信下次運(yùn)動會我一定能得第一名的！
為我們班爭取了榮譽(yù)的不止我一人，她們還有：姚靖雯后拋實心球和200米跑都得了第一名，還有盧潔她100米跑和200米跑都得了第二名。男生也挺不錯的，他們分別是：鄧得俊100米跳第一名，張建龍400米跳第四名和跳遠(yuǎn)第二名，溫益民他跳遠(yuǎn)得了第一名，還有鄧帆200米跑第三名和跳高第三名�？次覀儼嗟倪\(yùn)動員多棒！
這次運(yùn)動會真精彩呀！雖然我這次沒得第一名，但我下次一定會更努力，爭取得到第一名，為我們班級爭取榮譽(yù)！
運(yùn)動的作文 篇10
上周星期四和星期五是一年一度的校運(yùn)會，一大早，我就激動的不得了，盼望著運(yùn)動會的開始。
運(yùn)動會終于開始了，黃老師帶領(lǐng)我們六（5）班走進(jìn)常寧七中，排著隊在操場上整齊地坐著。校長站在主席臺上，宣布了運(yùn)動會開始后，我們就馬上進(jìn)行了激烈的運(yùn)動“戰(zhàn)爭”了。
看，女子60米跑開始了！我們班的龍婧像離弦的箭一樣，沖向終點，旁若無人的跑著。我這個播音員呢？當(dāng)然是站在主席臺上播音了！播到一半時，我還不忘喊上一句：“六（5）班加油”呢！
結(jié)果出來了，我趕緊到譚老師拿去看我班的比賽結(jié)果。哇！好棒，龍婧進(jìn)決賽了！張宇、張怡帆也都進(jìn)決賽了！站在一旁的六（4）班的同學(xué)不禁對我說：“哇，歐梓馨，你班好厲害��！這么多同學(xué)都進(jìn)決賽了！真好！不曉得我班怎么樣了呢！”我連忙回她一句：“哈哈，那是當(dāng)然！我們班可是‘明星班’！全國各地的體育健將和學(xué)習(xí)健將都聚集在我這班呢！你也不要擔(dān)心啦，你們班肯定會是第二，因為我們班第一嘛！哈哈哈！”我的一番話引來了那位同學(xué)的白眼，但我也毫不在乎。
今天，是運(yùn)動會的第二天。比了男女子100米、200米跑和接力賽。我得知這個消息后，心里不由的緊張起來：今天就是接力賽了�。∥覀儼嘁欢ㄒ煤糜�(xùn)練！一定要得第一名！我告訴老師我的想法后，老師竟把訓(xùn)練的'“重任”交給了我！這我得好好對待！
在訓(xùn)練過程中，我累得汗流浹背，只為把接力賽的第一名奪到。比賽開始了，我們六（5）班的同學(xué)都在為運(yùn)動員們加油，而我，則和另外一些同學(xué)在為他們助跑，黃老師也激動地跑了起來。第一名，我們來了！
放學(xué)時，老師獎了運(yùn)動員和寫稿子的人一人一串糖葫蘆，當(dāng)然，我也在內(nèi)，因為我是寫稿子、念稿子的嘛！回到家，我心想：雖然接力賽的成績還沒出來，但我相信，我們班一定是第一名！
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