運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然天公不作美下起了小雨,但我們精神飽滿(mǎn),信心依舊!早上8:30分開(kāi)幕式正式開(kāi)始,我們二(3)班全體同學(xué)手拿向日葵,并喊著“二(3),二(3),充滿(mǎn)陽(yáng)光!團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上!”的口號(hào)走過(guò)了主席臺(tái)。
當(dāng)校長(zhǎng)和學(xué)生代表發(fā)言過(guò)后,我們的比賽就正式拉開(kāi)了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩,我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加,每個(gè)參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué),直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響,我們班的李佳樂(lè)同學(xué)就飛快得沖了出去,我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油!加油!時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我們二(3)班的每個(gè)健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒(méi)有得到很好的成績(jī),但是我們所表現(xiàn)出來(lái)的.集體主義精神是可佳的,爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指,我想只要我們?cè)倥π,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取得更好的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油!加油!一班必勝!二班加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣排山倒海的歡呼聲,連成一片,震耳欲聾,一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文450字。同學(xué)們這是在干什么?原來(lái),我們學(xué)校正召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
周二下午運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。400米、200米、扔鉛球和跳遠(yuǎn)最為精彩。槍聲一響,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像駿馬一樣飛奔在塑膠跑道上;沙坑前,一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像燕子一樣輕巧地落進(jìn)坑里;投擲區(qū),一只只鉛球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,沉沉地砸在場(chǎng)地上。
最令我震撼的是200米跑。我們班的“飛毛腿”——賈晨陽(yáng)一臉興高采烈的樣子,似乎他一定能跑第一,可在練習(xí)時(shí),有一位同學(xué)總超過(guò)他。
“砰——”一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員像離弦之箭一樣“飛”在跑道上,賈晨陽(yáng)距那位第一名的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,離終點(diǎn)還有50米了,20米了,10米了……賈晨陽(yáng)使勁全身的力氣,離那位同學(xué)越來(lái)越近了,最后他咬牙切齒超過(guò)了前面的選手,得了第一名。
一場(chǎng)震撼人心的200米跑比賽就這樣結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“圍繞操場(chǎng)跑一圈!”哎!隨著體育老師的一聲令下,耳旁又聽(tīng)到了同學(xué)們撕心裂肺的哀叫聲,叫的最響的肯定是我們班的王同學(xué)了,算了,我不說(shuō)了,要進(jìn)行我最喜愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)咯!
折射 45°:傳球
“錢(qián)瑞霖的籃球給男生,童思遠(yuǎn)、陳康星的籃球給女生,開(kāi)始!”第一個(gè)是劉文康,他迅速又敏捷地拍了幾下,然后以迅雷不及掩耳之速傳給了彭杰,中間轉(zhuǎn)運(yùn)順利,可到后面就精彩連連啦:當(dāng)萬(wàn)鑫正要傳給我時(shí),調(diào)皮的風(fēng)娃娃卻用頭猛的一撞,撞的籃球邊“吐血”邊“打滾”;當(dāng)盧冬旭要傳給錢(qián)孜陽(yáng)時(shí),錢(qián)孜陽(yáng)擺出一副相撲運(yùn)動(dòng)員的`架勢(shì),準(zhǔn)備“迎敵”,但是面對(duì)這碩大的籃球,他也不禁打了個(gè)寒顫,果然,盧冬旭猛的一扔,籃球不偏不倚打中了錢(qián)孜陽(yáng)的肚子,連錢(qián)孜陽(yáng)自己都忍不住大笑了起來(lái)。
斜下45°,運(yùn)球
我們每個(gè)人都在飛快的奔跑,盡自己最大的努力控球,背后是一陣陣加油聲,完成任務(wù)的人都筋疲力盡,幾乎要“全身癱瘓”,但是運(yùn)球時(shí)依然熱血灑滿(mǎn),汗流浹背。
斜上45°,投籃
投籃時(shí),我們班全體同學(xué)都熱血沸騰,大家你一言我一語(yǔ)、七嘴八舌地評(píng)論著投籃的投籃姿勢(shì),為得分的同學(xué)大聲喝彩,為沒(méi)投進(jìn)的同學(xué)大聲加油。而投籃的同學(xué)則是全神貫注,小心翼翼的投籃,希望為自己的團(tuán)隊(duì)獲得寶貴的一分。最終,我們男生隊(duì)得到11分,女生隊(duì)2分,以我們男生隊(duì)的大獲全勝而告終!
我愛(ài)籃球! 45°,發(fā)射!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)別開(kāi)生面的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
上周五是一個(gè)春光明媚的日子,我們南一小學(xué)全體師生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上八點(diǎn),檢閱正式舉行。首先入場(chǎng)的是由六年級(jí)同學(xué)組成的彩旗隊(duì),我們班同學(xué)邁著整齊的步伐,手持鮮艷的花束,緊隨其后!叭⒁,三、一,勇?tīng)?zhēng)第一”的口號(hào),喊出了師生的共同心聲。我們班的后面陸續(xù)跟著各個(gè)班級(jí)。檢閱結(jié)束后,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)參加,賽場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。你看,“袋鼠跳”比賽中的孩子們多棒呀!我班蘇月同學(xué)身手輕盈,以最快的速度蹦到終點(diǎn)!叭怂淖恪敝,三個(gè)人的配合至關(guān)重要,看他們口中“一、二”“一、二”的喊著口令,腳下協(xié)調(diào)一致,好像是一個(gè)人在向前飛奔。金雨竹和父母的配合真是天衣無(wú)縫,最終獲得比賽的第一名。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里還有許多項(xiàng)目,都特別有趣。所有參加比賽的`運(yùn)動(dòng)員都非常高興。結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程。比賽中學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的幸福的笑聲久久回蕩在可校園的上空!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在四年級(jí)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我有幸成為一名運(yùn)動(dòng)員。
我一直都想成為一名運(yùn)動(dòng)員,這是我夢(mèng)寐以求的事情。在運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的'個(gè)人項(xiàng)目是200米和400米,這樣就出現(xiàn)了空缺。這時(shí),田童鞋過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽(tīng)了田童鞋的話,我心想:成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的事情呀,說(shuō)不定只有一次機(jī)會(huì)。于是,我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬(wàn)一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問(wèn)題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時(shí)候,我只看到了前方,耳邊風(fēng)聲呼呼響,隱隱約約聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候,何童鞋迅速把王老師的手機(jī)搶過(guò)來(lái),一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽(tīng)到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒(méi)有拿到好的名次,但是我為班級(jí)作了貢獻(xiàn),感受到了同學(xué)們的熱情,一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán),增進(jìn)身體健康;運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)化身體機(jī)能,讓人保持青春活力;運(yùn)動(dòng)更可以紓解壓力,令人身心靈暢快。運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直就是健康的萬(wàn)靈丹、人類(lèi)身心靈的快樂(lè)劑!我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)除了上述的好處之外,更重要的是運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含了許多樂(lè)趣,讓我陶然其中,樂(lè)此不疲!
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),不論是慢跑時(shí)感受心跳、呼吸、腳步與周?chē)南x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫融合為一,享受和風(fēng)輕拂面頰的清爽;或是在籃球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗,奪球、躍起、灌籃,贏得滿(mǎn)堂喝采的意氣風(fēng)發(fā);抑或是猛踩踏板、迎風(fēng)馳騁于自行車(chē)道,感受風(fēng)馳電掣速度感的暢快;還是跳繩跳到氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗,接受汗水淋漓洗禮的通體舒暢感;這種種讓身心暢快的運(yùn)動(dòng)我都愛(ài)!“運(yùn)動(dòng)”真是我在讀書(shū)之余放松身心的休閑好伙伴!
而在眾多項(xiàng)目之中,游泳是我特別喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。尤其是在盛夏酷暑時(shí)分,艷陽(yáng)熾熱難耐,此時(shí)縱身躍入冰涼的泳池中,感受著從腳底沁涼到頭頂?shù)臅晨,真是舒爽極了!當(dāng)然,一開(kāi)始練習(xí)游泳時(shí),我也曾吃盡苦頭,記得那是三年前的暑假,媽媽請(qǐng)來(lái)了教練教導(dǎo)我和弟弟游泳,起初從練習(xí)憋氣、漂浮開(kāi)始,不諳水性的我們可喝了不少水,而且神經(jīng)緊繃、無(wú)法放松,幸而有教練循序漸進(jìn)、按部就班的耐心教導(dǎo),而我和弟弟也在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)程中雖然得忍受練習(xí)滑手、岸邊腿部踢水的酸痛,得克服自己內(nèi)心的恐懼,得咬緊牙關(guān)接受訓(xùn)練體能的`操練,得認(rèn)真確實(shí)的矯正自己的姿勢(shì)動(dòng)作等等,但為了學(xué)好游泳這項(xiàng)有益健康的運(yùn)動(dòng),我們都甘之如飴。經(jīng)過(guò)了三個(gè)夏天的努力,我和弟弟終于“學(xué)有所成”,可以盡興自在的活躍于游泳池中了。
現(xiàn)在,不論是手腳并用的自由式、優(yōu)游水面的仰式,或是輕松自在的蛙式、全力奮進(jìn)的蝶式,全都難不倒我們。我總會(huì)邀弟弟來(lái)個(gè)變換各種游泳姿勢(shì)、來(lái)回游個(gè)十多趟的競(jìng)賽,讓自己盡情的揮灑活力,暢快的舒展筋骨,縱然生活中偶有的小不如意或課業(yè)上的一點(diǎn)壓力,也總在奮力向前游的過(guò)程中發(fā)泄完畢,將煩惱、壓力全拋向九霄云外去。游完之后泡在沁涼的水中,或仰躺在水面上,讓全身完全放松,感覺(jué)著運(yùn)動(dòng)后特有的舒適感,這時(shí)只覺(jué)得心情特別的平靜,身體里幾千幾萬(wàn)個(gè)細(xì)胞無(wú)一個(gè)不暢快!
運(yùn)動(dòng)帶給我們健康,運(yùn)動(dòng)帶給我們活力,運(yùn)動(dòng)的好處多多,我們都應(yīng)該讓“運(yùn)動(dòng)”成為生活的一部分!但在體認(rèn)運(yùn)動(dòng)的好處之余,也應(yīng)注意避免因運(yùn)動(dòng)而造成的傷害,因此運(yùn)動(dòng)前一定要記得暖身,而運(yùn)動(dòng)時(shí)也要衡量自身的情況,千萬(wàn)不可逞強(qiáng),如此方能真正發(fā)揮運(yùn)動(dòng)的功效,讓自己從運(yùn)動(dòng)中獲得健康!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席,主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲,所有的'班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍,齊步踏步走?,那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍,按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂(lè)聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始!首先是班級(jí)環(huán)行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方,就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號(hào):鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!環(huán)行隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)后走向操場(chǎng),在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁?,那些領(lǐng)隊(duì)人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊(duì)員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。
首先是50米跑,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂(lè)聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng),回到了自己的班級(jí),而此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
大家盼了很久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天終于要舉行了,早上聽(tīng)到廣播后我們所有的同學(xué)都陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),當(dāng)我們的隊(duì)伍喊完口號(hào)的時(shí)候我就走出了隊(duì)伍跳了彩帶舞。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也參加了幾個(gè)項(xiàng)目,有壘球,有400米長(zhǎng)跑,還有一個(gè)集體迎面接力,我先是參加了壘球比賽,我感覺(jué)我投的挺遠(yuǎn)的,可還是沒(méi)得獎(jiǎng)。下午我要開(kāi)始比賽400米跑了,我在第二跑道上,開(kāi)槍的.體育老師就在我旁邊,只聽(tīng)到各就各位,預(yù)備“啪”的一聲我就使勁跑,我跑呀跑怎么就是追不上205班的那位女同學(xué)呢?當(dāng)我跑到我們201班前面的時(shí)候我聽(tīng)到大家都在為我加油助威,我跑的更快了,可還是沒(méi)跑到前三名。最后一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力,可惜老天爺下起了大雨,我們并沒(méi)有放棄比賽,冒著大雨把比賽比完了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒(méi)得到什么獎(jiǎng),可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)重在參與。
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