運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我校舉行了四、五、六年級排球賽。今天下午是五年級排球賽，為了迎接這次排球比賽，我班同學(xué)積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。
第一次，我班不費(fèi)吹灰之力就打敗了9班。
第二次比賽，隨著裁判的一聲哨響，我們與1班的比賽開始了。首先，由我班同學(xué)發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅�，對方球員迅速救球，硬是把球打過了網(wǎng)，因?yàn)槲野嗉夹g(shù)不高。之后的比賽，便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊(duì)員必須技術(shù)過硬，經(jīng)驗(yàn)充足，還要有幾分運(yùn)氣，才能打贏一場比賽。最終，我們還是敗下陣來，將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了，但是我們并不氣餒。
在第二局中我班好像失去了力氣，對方的球員就越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動(dòng)權(quán)，有時(shí)一個(gè)球掉下來，前面的隊(duì)員不去撲球，后面的`球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚�(gè)人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下又輸了。
第三次比賽，我班因?yàn)榈诙伪荣愄^于激烈，所以差點(diǎn)敗下陣來。
我班本來可以得第一名的，因?yàn)榈诙屋敱荣惤o了1班，讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名，但是得到了第三名，還是很高興。
這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，學(xué)校舉行了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，我就起了床，興奮地跟著爸爸來到學(xué)校。哇！校園里人山人海，可熱鬧了！
八點(diǎn)半，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個(gè)整齊的方陣�？煲M(jìn)場了，我非常激動(dòng)。我們拿著小紅旗，踏著有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進(jìn)操場。走到主席臺(tái)的時(shí)候，我們舉起小紅旗，高喊口號(hào)：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進(jìn)入了操場中間的空地上。我開始觀看別的方陣進(jìn)場表演。他們有的拿著金瓶子搖晃，發(fā)出了沙沙的聲音；有的拿氣球揮舞著，還伴隨著悅耳的鈴聲；還有的拿著扇子，像一只只開屏的'孔雀，真美��！
下午，我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。
比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來接�？墒�，我用力過猛，媽媽接了個(gè)空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來。我沒有灰心，繼續(xù)投球。媽媽也進(jìn)入了狀態(tài)，我們配合得非常默契，個(gè)個(gè)都接住了。我們一共接住了17個(gè)球，旁邊的人都夸我們呢！
多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)是每一年都可以在學(xué)校里露出身影的。瞧！這不剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天：那天早晨，學(xué)�？蔁狒[了。 點(diǎn) 分全校同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)站好自班的方陣，就連裁判員也有自己的方陣喲！一個(gè)個(gè)方陣入場，我們班的汪文璟是解說員，伴著運(yùn)動(dòng)員入場曲和汪文璟的解說，終于等到了我們六（ ）中隊(duì)入場那時(shí)，我們班的氣勢十足，口號(hào)聲洪亮，陣壓住了許多班級。等全部班級走完后，胡書記宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”時(shí)，我們進(jìn)入了比賽狀態(tài)……；
第二天：由于下雨，所以，全校同學(xué)都在上課；
運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天：這是個(gè)艷陽高照的'日子，我的心情也是無比火熱。不對，不對！不只我一個(gè)人，全校同學(xué)的心情才是無比火熱仰臥起坐可是我的強(qiáng)項(xiàng)。正好，今天有這個(gè)項(xiàng)目，我可以大顯身手了，哈哈、嘻嘻！“ ”隨著這個(gè)聲音，我躺在軟軟的墊子上，可舒服了，我耳朵一尖聽到了口哨聲，“刷 刷 刷”我完了命地做，又隨著一個(gè)口哨聲，一分鐘到了，我站起來聽見自己 個(gè)，心里比吃了蜜還甜……
運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕的鐘神敲響了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，就這樣默默地離去了……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上個(gè)星期二，我懷著無比興奮的心情參加了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這天風(fēng)和日麗，似乎老天爺都在為我們加油祝福。
三年級在熱烈的掌聲中退場后，就到了我們四年級入場了。我們身穿白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬白色運(yùn)動(dòng)鞋，手持五顏六色的各國旗幟，踏著平衡車，合著音樂的節(jié)奏，緩緩駛過主席臺(tái)。緊接著，花兒朵朵方陣右手拿著金燦燦的向日葵，喊著整齊、響亮的`口號(hào)也跟了上來。個(gè)個(gè)顯得精神抖擻，隨著音樂的變換，我們不停地變換著隊(duì)形。最后在觀眾熱烈的掌聲中，我們退到了觀看區(qū)。
最引人注目的是住宿生的武術(shù)操，只見他們身穿白色武術(shù)服，腰系紅綢絲帶，踏著音樂的節(jié)奏，跑向自己的位置。在響徹云霄的口號(hào)中，他們虎虎生威，有模有樣地做著動(dòng)作。最后隨著音樂的變化，他們馬上改變了隊(duì)形，有的大踏步跑著，有的小碎步挪動(dòng)，最后竟然變成了兩朵盛開的白蓮花。表演過后，他們鞠躬致謝，場外響起了熱烈的掌聲。
在排山倒海的掌聲中，中學(xué)部的哥哥姐姐退場后，比賽就開始了。我們班的張義支參加了女子100米決賽，我們都來給她加油。只見隊(duì)員們來到跑道上，有的練習(xí)跑步，有的練習(xí)高抬腿，有的在做著跑步的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)顯得很緊張。義支站在跑道上東張西望，一會(huì)做著熱身運(yùn)動(dòng)，一會(huì)雙手按地深呼吸，看樣子也非常緊張。 “預(yù)備——跑!”裁判員一聲令下，義支猶如離弦的箭直沖終點(diǎn)。“不好，有個(gè)選手超過義支了!”張馨月激動(dòng)地說。我們大聲喊著“義支加油!義支加油!”義支聽到了加油聲，也更加努力地跑了，快到終點(diǎn)時(shí)，沒想到后面一個(gè)選手猛地一沖，率先到了終點(diǎn)，義支也到了，很遺憾地得了第二名。她像剛拉完貨車的小馬，喘著粗氣回到了大本營。
我參加的五人六足馬上開始了。我們先拿了幾條紅領(lǐng)巾練習(xí)了一下，可是每次練習(xí)總會(huì)摔倒，我們非常擔(dān)心比賽時(shí)會(huì)摔倒。終于，輪到我們了，大家一起喊著“一二一，一二一……”，按照練習(xí)時(shí)的步伐前進(jìn)著，突然，孫暢翼身子一斜，險(xiǎn)些摔倒，幸好連樂恩扶住了。我們相互扶著繼續(xù)往前走，快到終點(diǎn)時(shí)，我們往前一撲，倒在了地上，臉上洋溢著燦爛的微笑。一會(huì)兒我們站起來互相擁抱，慶祝著勝利。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的加油聲，歡呼聲仍在操場上空回蕩著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)，是健康來源；健康，是生命的基本。沒有健康的生命，就像離開水的魚一般。
要問我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然是跑步了。雖然沒有多大的成就，可我正在努力了。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，就一定會(huì)成功。
四年級時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我榮幸參加了一次1000米長跑比賽。由于是第一次參加比賽，腿不停的發(fā)抖。開始后，又沒有經(jīng)驗(yàn)，為了和其他選手搶內(nèi)道，差點(diǎn)被拌了一跤。1000米的跑道，還沒跑到一半，就累得筋疲力盡了。最后由于體力不支得了第四名。
但這次的挫折并沒有讓我氣餒，反而讓我更努力的練習(xí)跑步，因?yàn)槲疑钚拧笆∧顺晒χ浮薄?/p>
等待著，終于迎來了五年級的'800米長跑比賽，我再次參加。比賽開始前，總結(jié)了上一次的教訓(xùn)，等待著比賽的開始。“呯”的一聲，發(fā)令槍響了，我隨著“大部隊(duì)”一起沖了出去。剛開始我盡量保存體力，到了最后一圈時(shí)，我像一匹脫韁的野馬一般猛的向終點(diǎn)沖刺，功夫不負(fù)有心人，以前的練習(xí)沒有白費(fèi)，我拿到了第二名的好成績。
跑步，給了我快樂；跑步，給了我強(qiáng)健的體魄；跑步，充實(shí)了我的生活；跑步，我的最愛！我熱愛跑步，我熱愛運(yùn)動(dòng)，我更熱愛體育。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
老師們比賽完，就該我們了。
我心里緊張的要死，腿在抖啊。
我是4乘100米的選手，是最后一個(gè)，其實(shí)當(dāng)初我自己沒想報(bào)來著，老師讓我試一下，蘭櫻也大力推薦我，我才登上了這個(gè)“寶座”。
我這幾天都很努力地在訓(xùn)練，希望能得個(gè)好名次。
“喂!不會(huì)緊張成這樣吧，我看你的腿一直在發(fā)抖哎�！�，是鳳冰，她是跳高的選手“該你上場了!”鳳冰拍了我肩膀一下，就走了。
我努力使自己放輕松，我調(diào)整了一下心態(tài)，走到屬于我的位置上。
一聲哨聲，王子潤雪一聽到哨聲就開始跑，我們稍稍落后一些。
我還是很緊張，一邊對自己說“放輕松�！保贿呥\(yùn)動(dòng)一下。
當(dāng)羅蘭櫻接過接力棒時(shí)，我們班仿佛看到了希望。羅蘭櫻一直都是女生中跑的最快的，慢慢地，羅蘭櫻超過了另外的選手。
當(dāng)羅蘭櫻把接力棒給我時(shí)，輕輕對我說了一句：“只許成功，不許失敗�！�
我不知道是哪來的勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地跑起來。
“加油，加油�！蔽医o自己打著氣，不能讓別的班看不起。
風(fēng)在我耳邊咆哮，我想一支里弦的箭一樣奔向終點(diǎn)，漸漸地，別的選手已經(jīng)落后我一大截了。
“耶!”當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，大家歡呼著跑向我。
“我做到了，我做到了!”我開心的跳起來。
“沒有浪費(fèi)我跑的那一百米呢!”蘭櫻假裝開玩笑似的.對我說。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~教室里~~~~~~~~~~~~~~~~
我臉漲得通紅，看來是剛才太用力跑的緣故吧。
游盼和尹子軒都跑來祝賀我，我起先有些驚嚇，后來才覺得他們也不是那么討厭嗎。l
黃奕尊看來還是再生我的氣，我覺得有些奇怪，原來的黃奕尊是很隨和的，不會(huì)因?yàn)檫@件事就生悶氣吧。
我一定要查清這件事。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
9月29日，我們帶著激動(dòng)、快樂的心情開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。一上來，我們先開始了廣播操匯演，然后，最令人振奮的比賽終于開始了。首先是60米男子和女子，我們班派出了很多人，特別是吳荊路，跑到終點(diǎn)時(shí)，對手還在跑;郭漢西、朗晴都是第一，接下來就是我的一百米了。我看了看對手，哇塞!有一個(gè)大個(gè)頭——他應(yīng)該有1米75高吧!我想：我現(xiàn)在絕對不能小看眼前的對手。果然，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，我緊隨其后。那高個(gè)子很厲害，很快，我和他就有了一段距離，我不打算就這么退縮，反而加快腳步，盡量跟上他，可他早已跑過了終點(diǎn)，我比他多花了1秒鐘的時(shí)間才到終點(diǎn)，小組第二，不錯(cuò)了!最激動(dòng)人心的——接力賽開始了，朗晴一馬當(dāng)先，交給了郭漢西，郭漢西給黃佳琦，但是黃佳琦速度很慢，當(dāng)陳諾跑出去的時(shí)候，我們已經(jīng)第3名了，他交給了劉懿，可劉懿更慢，交給我的時(shí)候，已經(jīng)第4了，我迫不及待的沖了出去，奪回了第三的位置。沒想到，接棒的'是樂曉敏!!!但樂曉敏沒有我想象的那么慢，她跑得很快，交給了最后一棒——吳荊路。他沖過了終點(diǎn)，我們得了第三名。第一不是我需要的，因?yàn)橹灰_心，什么事情都會(huì)好的，哪怕是最后一名、沒有拿到獎(jiǎng)也不怕!
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