運(yùn)動作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文 篇1
星期四,我們學(xué)校要開運(yùn)動會了,整個學(xué)校的同學(xué)都很興奮,大家歡呼雀躍、奔走相告。早在幾個星期之前就開始做準(zhǔn)備了。我們六年級(一)班個個都像一直蓄勢待發(fā)的猛虎,每天都抓緊時間訓(xùn)練。
這次運(yùn)動會4——6年級有4個比賽項(xiàng)目,分別是:隊(duì)列、體操、踢毽子、百米接力賽。我參加了隊(duì)列、體操和接力賽三個項(xiàng)目。
因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會,所以我們班主任小陳老師幫我們訂了一套漂亮的服裝,在隊(duì)列和體操比賽中使用。
終于盼到星期四了,這天的比賽項(xiàng)目是隊(duì)列、體操和踢毽子,第一項(xiàng)是隊(duì)列。我們在臺下等了很久,終于輪到我們表演了。我們迅速的排好隊(duì),在指揮員王浩宇的“一二一,一二一......”的口令聲中,我們精神抖擻、步伐整齊的向主席臺邁去?斓街飨_前,王浩宇“一二三四”一聲令下,我們?nèi)嗯e起手中的鮮花,面帶微笑的向主席臺行注目禮,高呼我們的`口號:“六一六一,善思健體!六一六一,勇奪第一!”口號響徹整個校園。
第二個比賽項(xiàng)目是體操表演,我感覺總體上還不錯,下午是踢毽子。第二天下午,成績出來了,隊(duì)列、體操,我們班都是第二名,但踢毽子取得第一名的好成績,六(五)班前兩項(xiàng)分別是第三和第四,踢毽子是第三,相互之間還有一比。要拿總分第一,就要看最后一個項(xiàng)目,百米接力賽了。只要接力第一,那我們總分也一定是第一。
接力比賽終于開始了,第一棒是“矮腳虎“莫毅,他第一棒就落后六五班,我們都有點(diǎn)埋怨王浩宇的安排,他把跑得慢的放在前面,跑的快的放在后面。在第四、五棒時,我們落后別的班一大截?墒牵慰※i大發(fā)神威,勇于趕超第一,終于第一次領(lǐng)先了,本來我們都以為可以穩(wěn)拿第一,但,在職千鈞一發(fā)之際,“飛毛腿“陽予晉和“快馬“劉旭陽卻掉棒了,我們更加埋怨王浩宇,還有陽予晉。好在我沒掉棒,安安穩(wěn)穩(wěn)的把棒交給了“沖刺王”-莫森凱。莫森凱不負(fù)眾望,還得了個第二,我們欣喜若狂。
接下來我們在焦急等待總成績的公布,希望我們能取得一個好的成績,為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
運(yùn)動作文 篇2
我最喜歡的體育運(yùn)動可多了,比如轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、丟沙包、老鼠偷油、蕩秋千、游泳、劃船、跳遠(yuǎn)和老鷹捉小雞等等我都喜歡,因?yàn)檗D(zhuǎn)呼啦圈可以減肥。踢毽子可以鍛煉身體,丟沙包可以看你的`反應(yīng)是否快,老鼠偷油可以看你的速度,蕩秋千可以使人坐車不暈車,游泳可以在海面救別人,劃船可以釣魚,跳遠(yuǎn)還是可以鍛煉身體,老鷹捉小雞一樣可以看你的反應(yīng),我是不是很有意思呢?如果喜歡可以多看看著片好看又有趣的雜文。
運(yùn)動作文 篇3
瞧!只見傅家坡小學(xué)的操場上有一群女同學(xué)穿著漂亮的衣服,揮舞著啦啦球,跳著整齊的啦啦操。旁邊的同學(xué)正在為她們喝彩。這是怎么回事呢?哦,原來是傅家坡小學(xué)正在舉行春季運(yùn)動會!
聽到今天學(xué)校舉行春季運(yùn)動會這個消息,同學(xué)們都異常地興奮。我心里雖然高興,但也摻雜著一點(diǎn)小緊張。因?yàn)檫@次儀仗隊(duì)的隊(duì)員是我們?nèi)嗟呐?/p>
盧校長宣布運(yùn)動會正式開始后,我們女生拿著花球,排在其他班的儀仗隊(duì)后面。運(yùn)動員進(jìn)行曲響起了,一個班一個班的開始輪流表演了。過了許久,終于到了四年級,輪到我們上場了,舉著班牌的蘇巖帶領(lǐng)我們走向了操場。我們邁著整齊的步伐,高喊著口號:“鍛煉身體!身心健康!健康傅小!神采飛揚(yáng)!”
音樂開始播放了,我看到在大家的前面坐著幾個評委,頓時心就繃了起來,感覺評委們的那幾雙眼睛一直在盯著我,我只好安慰自己:沒關(guān)系的,馬藝宸,你又不是沒上過舞臺,更何況這是在學(xué)校里呀!我慢慢放松了下來,面帶微笑,舉著花球,認(rèn)認(rèn)真真地跳了起來。我們一致的動作,優(yōu)美的姿態(tài),整齊的隊(duì)形,贏得同學(xué)們陣陣拍手喝彩聲。終于,音樂結(jié)束了,我緊繃著的心也就放松了。
接下來,運(yùn)動員們就該開始比賽了。運(yùn)動會共有這五個項(xiàng)目:50米跑、200米跑、立定跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。雖然我一個項(xiàng)目都沒有參加。但是可以為我們班的同學(xué)加油,喝彩。
50米跑。我們班跑得最快的`是蘇巖,他像一只獵豹,全班同學(xué)都對他表示強(qiáng)烈的肯定。所以在蘇巖入場時,同學(xué)們大聲喊:“蘇巖,加油!蘇巖,加油!蘇巖加油!”
蘇巖做好準(zhǔn)備姿勢。裁判喊道:“各就各位!預(yù)備!跑!“一聲槍響,蘇巖就像一枝離弦的箭,嗖的一下飛了出去。這時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不謀而同地站起來,都為蘇巖吶喊:”蘇巖,加油!蘇巖,加油!“
蘇巖果然沒有辜負(fù)我們,跑了個第一名!
我們歡呼起來,50米在一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
比200米跑時,我們班的同學(xué)黃佳琳奮力拼搏,最終也取得了第三名的好成績。
燦爛的陽光灑在我們每個人的身上,快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動會我們永遠(yuǎn)難忘!
運(yùn)動作文 篇4
在張校長宣布了運(yùn)動會開幕的那一刻,熱烈而又持久的掌聲響徹操場,全校一片沸騰。
看,五顏六色的彩旗方陣向我們走來,每種彩旗都代表不同的事物:藍(lán)色代表勇氣,粉色代表夢想……再看,各個年級的運(yùn)動員向我們走來,他們精神抖擻,朝氣蓬勃,邁著矯健的步伐,準(zhǔn)備迎接今天的挑戰(zhàn)。各個班級都喊著自己的口號,嘹亮的聲音響遍操場,他們的口號喊出了他們的開心,喊出了他們的決心,喊出了他們的信心。
運(yùn)動會的比賽多種多樣,其中最精彩的'當(dāng)然要數(shù)六年級女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅,可比賽之前,看看其他三個班派出的都是些“實(shí)力派”。我頓時傻了眼,冒出一個疑惑:劉悅到底能不能贏得比賽,為班級增添榮譽(yù)呢?
“嘭” 的一聲槍響,打斷了我的思路,打破了操場上凝固的空氣。此時,運(yùn)動員們也像離弦的箭飛了出去,這樣的速度大約持續(xù)了300米,各運(yùn)動員好像有點(diǎn)體力不支了,慢悠悠地跑著。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威,有的同學(xué)大喊:“搶道,搶道!”有的同學(xué)不耐煩了:“加油,加油!”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫通訊稿。最后一百米了,到了沖刺的時刻,我也按捺不住心里的激動,加入了加油的行列。這時劉悅好像明白了什么,使出渾身的力氣沖刺,雖然最終只取得了第三名,但我們明白了一件事,只要盡力就行,下次還可以繼續(xù)努力。
今天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了,雖然我們班沒有取得好的名次,但是這次運(yùn)動會給我們留下了美好的印象。望著同學(xué)們回家的背影,我就會想到,明天還有新的挑戰(zhàn)在等著我們!
運(yùn)動作文 篇5
金秋十月,丹桂飄香,同學(xué)們盼星星,盼月亮,終于把這久違的運(yùn)動會給盼來了。
最精彩的就要屬六年級男子1500米的爭奪了。隨著“砰”的一聲槍響,那些運(yùn)動員們就像離弦的箭,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻,當(dāng)我們班的趙譽(yù)匯跑過來時,同學(xué)們?yōu)樗呗晠群埃骸摆w譽(yù)匯加油,趙譽(yù)匯加油!”加油聲震耳欲聾,趙譽(yù)匯和六(2)班的.馬吉良你追我趕,互不相讓。其他的運(yùn)動員也爭先恐后,緊緊地跟上,都有不肯浪費(fèi)任何機(jī)會。三圈下來,兩極分化很明顯,趙譽(yù)匯已經(jīng)領(lǐng)先,那位跑最后的運(yùn)動員雖然努力追趕著,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,因?yàn)槲覀儼嗟内w譽(yù)匯在跑第四圈時,他還在跑第三圈,趙譽(yù)匯超上了他,第六次沖刺了,趙譽(yù)匯雙手使勁擺動著,拼命向前沖,“第一名” 全班為他高興,可惜的是,還差0.37秒,他就破紀(jì)錄了。獲得第二名的馬吉良說,他好幾次想超上趙譽(yù)匯,可趙譽(yù)匯每次都不給他機(jī)會,始終以那么快的速度領(lǐng)跑。我們都為他自豪,為他驕傲。
讓我印象最深的還有茅瓏瀛,他在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。那次是200米預(yù)賽,他有可能是鞋帶沒系好,在發(fā)令老師的槍聲響后,只跑了一會兒,他的鞋子掉了。他開始想要放棄了,但最后還是跑了下去,為班爭光。當(dāng)他跑到我們座位前面,大家都很奇怪,為什么他的鞋子一只白,一只黑的呢,原來他的腳是一只穿著襪子,一只腳穿著鞋子跑過來的!澳菢优苓^來一定會很疼很吃力,因?yàn)橐桓咭坏偷。”一個同學(xué)說……
這次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,我們班取得了全年段第二名的好成績,每個運(yùn)動員都在運(yùn)動場上有出色的表現(xiàn),我們班終于在年段里揚(yáng)眉吐氣了。
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